軟件開發合作協議範本

乙方：，身份證號

丙方：，身份證號

丁方：，工商執照號

鑑於，協議各方均為計算機軟件專業開發人員，能夠進行創造性的軟件開發活動。並且，協議各方有意願共同從事 軟件的開發工作。為了規範各方的權利義務，在《中華人民共和國合同法》及其他相關法規政策的原則指導下，訂立本協議書，各方共同遵守：

第一條、合作宗旨

為完成 軟件的開發工作，並共同享有開發成果而合作。

第二條合作項目和範圍

協議各方共同開發 軟件，合作範圍包括軟件的代碼編寫、調試、測試等開發工作。

第三條合作期限

合作期限為一年。

第四條合作方式

１．協議各方按照軟件編程工作的正常分工進行編寫，任何一方不得隨意更改軟件的重大功能和事項，以免對其餘各方造成履約困難。

２．合作各方應堅持勤勉努力誠實信用的原則，進行各方分別負責的軟件的編程工作，並考慮到各方軟件的兼容和接合。如部分合作人發生特殊技術困難，其餘合作方有義務為其提供合理適當的技術幫助。

第五條知識產權

１．各方編寫的'軟件源代碼、技術文檔及彙編而成的程序本身，其著作權均由合作方共同享有。

２．各作各方在編寫軟件的過程中，不得有侵犯他人知識產權的行為，否則，應對外承擔全部侵權責任。

第六條協議變更

１．經合作各方協商同意，本協議可以作相應變更；

２．任何合作方未經與其他各方協商，擅自變更本協議條款或者將本協議權利義務轉讓他人，均為無效。

軟件開發合作協議範本 [篇2]

甲方：安徽金海迪爾信息技術有限責任公司

乙方：

甲、乙雙方經過友好協商,就乙方為甲方開發軟件達成如下協議。 第1條合作項目、範圍和費用

乙方為甲方開發淠史杭灌區橫排頭樞紐自動化監控系統進水閘、衝砂閘、溢流壩流量統計（分析）軟件，詳見附見：軟件開發説明。

甲方共向乙方支付開發費用人民幣伍仟元整，系統調試完成驗收後即支付5000元，乙方若需要出差則其交通費、食宿費等由甲方支付，乙方出差應儘可能安排在雙休日。

第2條合作期限

合作期限為工程驗收合格後。

第3條合作方式

１．乙方按照軟件編程工作的正常分工進行編寫，乙方不得隨意更改軟件的重大功能和事項。

２．合作雙方應堅持勤勉努力誠實信用的原則，進行雙方分別負責的編程工作，並考慮到軟件的兼容和接合。

第4條知識產權

１．乙方編寫的軟件源代碼、技術文檔及彙編而成的程序本身，其著作權均由甲方享有。

２．在編寫軟件的過程中，不得有侵犯他人知識產權的行為，否則，應對外承擔全部侵權責任。

第5條協議變更

１．經合作雙方協商同意，本協議可以作相應變更；

２．任何合作方未經協商，擅自變更本協議條款或者將本協議權利義務轉讓他人，均為無效。

第6條禁止行為

1．禁止乙方經營與團隊相競爭的業務。

2．禁止乙方泄露本協議所涉及的相關商業祕密。

3．如合作人違反上述各條，應按實際損失賠償。

第7條合作的終止

合作開發活動因以下事由之一得終止：

①合作項目因技術原因，根本不能完成；

②合作項目違反法律被撤銷。

第8條糾紛的解決

合作各方之間如發生糾紛，應共同協商，本着有利於事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。

第9條本協議如有未盡事宜，應由合作人集體討論補充或修改。補充和修改的內容與本協議具有同等效力。

第10條 本協議一式兩份，雙方各執一份，傳真件有效。

各方簽署：

甲方：安徽金海迪爾信息技術有限責任公司代理人：

地址：合肥市望江西路539號鯤鵬產業園2＃研發辦公樓101室

電話：0551-5323773

日期：2011-1-5

乙方：

身份證號碼：

日期：

軟件開發合作協議範本 [篇3]

甲方：

乙方：

為響應國家有關教育“三通兩平台”政策，我公司受上級電教部 門委託，開發多款教育平台軟件，特選擇部分信息化環境建設和教育 技術工作開展比較好的學校作為軟件開發實驗基地合作校， 作為本公 司教育平台軟件開發的參與者與試用者，便於工作的展開，故簽訂以 下協議：

一． 甲方參與人員： 學校成立信息化應用小組， 小組成員包括學校主管電教工作 副校長，電教主任，信息技術學科教師，各個學科組長及有信 息化應用基礎的教師，所選教師應覆蓋各學科與學段。

二． 甲方權利與義務 (一) 甲方選擇本校人員成立信息化應用小組。 (二) 參與乙方軟件需求調研與產品試用並反饋試用的意見建議。 (三) 甲方可免費使用乙方開發的資源共建共享平台基礎版。 (四) 甲方可優先使用乙方所開發的教育信息化平台的其他產品。

三． 乙方權利與義務 (一) 免費為甲方提供資源共建共享平台的基礎版， 並提供軟件 應用培訓及技術支持。 (二) 為乙方提供信息化應用拓展培訓。 (三) 乙方對參與度較高、效果較好的參與者給予一定的獎勵。

四． 合作流程 (一) 乙方派調研人員到乙方學校實地考察， 瞭解甲方學校概況。 (二) 甲乙雙方組織召開資源共建共享平台方案介紹會。 (三) 甲方選定參加調研的教師。 (四) 甲乙雙方組織調研對象填寫調研報告。 (五) 甲乙雙方組織調研對象討論需求， 甲方整理甲方意見建議。 (六) 乙方參與調研人員填寫聯繫方式，以便長期合作。

甲方： 甲方代表： 簽署時間：

乙方： 乙方代表： 簽署時間：