珍惜時間倡議書

全體同學們:

當你們每天清晨來到學校聚在一起玩耍的時候，當你們飯空時間坐在教室裏聊天的時候，當你們上自習和上課時昏昏欲睡的時候，你們是否思考過“一分鐘時間能做多少事情呢？”，時間是構成生命的元素，珍惜時間就是熱愛生命，學會主宰時間，你就會變得充實、成功和生機勃勃；倘若忽視每一分鐘，浪費每一分鐘，等待你的很可能是空虛、平庸和後悔，我們要趁着現在抓緊時間學習，豐富自己提高自己，讓自己的生命更有意義，更精彩。

為此我們提出以下倡議：

1、利用早上到校時間，可以用來做一些有意義的事，比如朗讀課文、背幾個單詞等，而不是三三兩兩的聚在一起聊天。

2、中午吃完飯後稍作休息，可以做作業、預習新課、複習所學知識，而不是坐在教室聊天。

3、充分利用好課前三分鐘，做到不遲到、不説話、不打鬧，積極做好上課準備；

4、堅持上好每一堂課，做到不走神、不睡覺、不看課外書等與學習無關的活動，積極思考，踴躍回答老師問題；

6、課前做好預習，做到不恥下問，課上努力思考，積極討論。

7、發揚一幫一、互助小組的學習方式，營造濃厚的學習氛圍。

8、每天睡覺前，回憶一遍當天的課程。

9、每週末，必須鞏固好本週所學內容。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜本學期最後的時光,共同努力,掀起新一輪你追我趕的學習高-潮,力爭上游,“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們把握每個時刻，共創屬於我們的輝煌！

三年級一班全體同學

珍惜時間倡議書 [篇2]

雙溝鎮的全體少先隊員們:

當你們每天早早來到學校聚在一起聊天的時候，當你們在家裏沉迷網絡遊戲的時候，你們是否思考過一分鐘時間能做多少事情呢？時間是構成生命的元素，珍惜時間就是熱愛生命，學會主宰時間，你就會變得充實、成功和生機勃勃；倘若忽視每一分鐘，浪費每一分鐘，等待你的很可能是空虛、平庸和後悔，我們要趁着現在年輕，抓緊時間學習，豐富自己提高自己，讓自己的生命更有意義，更精彩。

為此我們提出以下倡議：

1、上午早到校的時間，可以用來做一些有意義的事，比如鍛鍊身體、朗讀課文、記幾個公式、背幾個單詞等，而不是三三兩兩的聚在一起聊天。

2、充分利用好課前三分鐘，做到不遲到、不説話、不打鬧，積極做好上課準備；

3、堅持上好每一堂課，做到不走神、不睡覺，積極思考，踴躍回答老師問題；

4、不要沉迷於網絡遊戲，假期在家應多讀書，提高個人修養。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜寶貴的童年時光，共同努力，掀起新一輪你追我趕的學習高-潮，力爭上游，“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們把握每個時刻，共創屬於我們年輕一代的輝煌！

雙溝鎮中心國小全體少先隊員

2011年9月27日

珍惜時間倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

第一次月考已經結束，我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考，我班的奮鬥目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容，優良的學風是保證和提高學習質量的重要條件，為了進一步加強學風建設，充分展現同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的學習環境，讓全班同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發出以下倡議：

（1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；

（2）每位同學根據自己的實際學習情況對下一段的學習進行規劃，按照一個總計劃，一週一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監督，建議大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高；

（3）班委會、團支部成員、科代表要起模範帶頭作用，督促同學按時作息自習。

（4）按照要求準時到達教室進行自習，在教室內儘量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動或者走出教室，儘量保持開、關門等動作的安靜；

（5）自習期間儘可能集中精力學習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情；

（6）建議週六、週日下午多上一節自習課。班幹部負責紀律和記錄參加人員。

“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不願努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。

珍惜時間倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

次月考結束，了的成績。面臨下一次的月考，我班的奮鬥是：平行班前三名。全校前1007人。前20015人。學風建設是班風建設的內容，優良的學風是和學習質量的條件，學風建設，展現同學們的精神風貌，倡導向上的學習，創建優良的學習環境，讓全班同學以嶄新的姿態融入安靜舒適的學習環境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發出倡議：

（1）班委制定工作計劃，行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習；

（2）每位同學的學習情況對下一段的.學習規劃，總計劃，一週小計劃的原則的安排，可以邀請老師或同學監督，建議大家一對一的監督幫助體系，監督，；

（3）班委會、團支部、科代表要起模範帶頭作用，督促同學按時作息自習。

（4）要求準時到達教室自習，在教室內儘量交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動或者走出教室，儘量開、關門等動作的安靜；

（5）自習期間盡精力學習薄弱課程的知識，盡力克服外界，不做與學習無關的事情；

（6）建議週六、週日下午多上一節自習課。班幹部紀律和記錄參加人員。

“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中弱者，不願努力的人。讓從自我做起，從現在做起，強化主人翁意識，自我教育、自我管理、自我的作用，養成健康的學習、生活、作息習慣，拼搏進取的心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的學風。

珍惜時間倡議書 [篇5]

全體同學：

你們好!

現在，，作為我們虢中的學生，我們也應該抓緊時間、認真學習，把地震給我們學習造成的影響降低到最低，為此學校通過校團委向全校同學發出如下倡議：

1．我們要正確認識地震，不再過多的談論地震，堅決貫徹中央關於災後重建的重大決策和部署，自覺維護安定團結的政治局面。

2．我們一定要相信黨和政府完全能夠從人民的根本利益出發，妥善處理對災區重建的各種問題，讓我們把愛國熱情化為對黨和政府方針政策的支持，把愛心轉化為刻苦學習、努力奮鬥的實踐。

3．全體學生要時刻保持理智和冷靜，提高辨別是非的能力，遇事提倡獨立思考，增強法律意識和法制觀念，全身心的投入到學習中來。

4．發揚虢中精神，努力學習，構建和諧校園。

同學們，這一學期留給我們的時間已經不多了，我們馬上就要升入新的年級了。讓我們大家立即行動起來，全身心的投入到學習中來，為進入新的年級而努力奮鬥。

珍惜時間倡議書 [篇6]

系部全體學生黨員和入黨積極分子：

年終歲尾，伴隨着凜冽的寒風，我們即將迎來期末，開始緊張的期末複習考試。學風建設是校風建設的重要內容，優良的學風是保證和提高教學質量的重要條件，工商管理系為期近25天的學風建設月活動已經拉開帷幕。為了進一步加強學風建設，充分展現同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的學習環境，讓全系同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全校同學發出以下倡議：

（1）各班級班委及時召開期末動員會議，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到期末複習中來；

（2）每位同學根據自己的實際學習情況對本學期的期末複習進行規劃，按照一個總計劃，一週一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監督，鼓勵大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高；

（3）學生黨員和入黨積極分子要起模範帶頭作用，督促同班同學按時作息自習。並提醒同學上午8:00-11:30，下午2:00-5:00,晚上19:30-21:30不要在宿舍玩遊戲；

（5）自習期間儘可能集中精力複習專業課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情；

（6）在自習場地內，將手機調為振動或者靜音，避免影響其它同學。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不願努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮學生黨員和入黨積極分子先鋒模範作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風，用良好誠信的態度對待自習和考試。

工商管理系第二黨支部

2015年1月5日