環保節能 倡議書

全市居民們：

堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策，關係人民羣眾切身利益和中華民族的生存和發展。建設生態文明，是全面建設小康社會的必然要求。為了深入貫徹黨的十七大精神，響應全總和市總工會發出的“我為節能減排做貢獻”的號召，廣泛開展職工節能減排活動，我代表各行各業的勞動模範向全市職工發出倡議如下：

一、要以黨的十七大精神為指導，牢固樹立生態文明觀。黨的十七大提出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。企業是節能減排的主體，職工是節能減排的主力軍。我們要進一步認識能源資源節約和生態環境保護的重大意義，不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。

二、要圍繞節能減排重點，廣泛開展立功競賽活動。要圍繞xx市節能減排的要求，積極開展羣眾性節能減排競賽活動。落實節能減排措施，查找薄弱環節，堵塞漏洞，挖掘潛力，最大限度地減少能源消耗和污染排放。要圍繞企業節能減排目標，積極參與企業管理，加強羣眾監督，推動降本增效。參加企業、車間、班組開展的“查跑冒滴漏、比節能創新、看節約貢獻”節能競賽，推進企業的廠際競賽、對標找差、對標挖潛、對標升級，推動企業節能減排目標的實現。

三、要立足崗位節能減排，不斷提高素質，增強節能減排能力。要從崗位做起，積極參加崗位練兵和技術培訓，努力學習新知識、掌握新技術，不斷提高節能減排能力。要踴躍參加合理化建議和以小革新、小發明、小改造、小設計、小建議“五小”活動為主要內容的節能減排建功立業活動，開發推廣節能新技術、新工藝、新材料和新設備，為企業的'可持續發展獻計出力。要開展技術革新、技術創新和技術攻關等羣眾性科技創新活動，努力推廣先進技術、先進操作法和優秀技術成果，為發展循環經濟、節約資源和保護環境貢獻智慧和力量。

四、要倡導文明生活方式，積極推動生態文明建設。要積極宣傳節能減排意義、介紹節能減排知識、推廣節能減排技巧，使節能減排進入社區和家庭。要從自身做起，從身邊做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電，每一滴油，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要圍繞節能環保，宣傳和推廣節能產品的使用技巧和科學回收等知識，倡導“穿衣節能”、“裝修節能”、“照明節電”、“綠色出行”，促進資源節約和環境保護。

節能減排意義重大，廣大職工重任在肩。讓我們在黨的十七大精神指引下，深入貫徹落實科學發展觀，以工人階級主人翁精神，積極投身節能減排的偉大實踐，以良好習慣自覺節約，以崗位創新厲行節約，以建言獻策推動節約，以模範行為引領節約，為建設生態文明，促進經濟社會又好又快發展作出新的、更大的貢獻!

環保節能 倡議書 [篇2]

在人口、產業和城市高度密集、資源環境先天不足的條件下，節能減排，保護環境，與全社會每一個成員的切身利益密切相關，需要全社會的積極支持和共同參與，為此，我們特向廣大公眾發出以下倡議：

一、積極開展家庭“簡約生活”行動。我們要弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步強化家庭節能減排意識，建立簡約、環保、健康、文明生活新方式。做到多用自然風，夏天空調温度不低於26度。自覺養成隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。堅持上班騎車或乘坐公交車，每週少開一天私家車。

二、認真做好家庭節能減排六件事。即：使用節水器具；使用節能電器；使用無磷洗衣粉；使用環保袋，少用或者不使用一次性用品；拒絕過度包裝；注重“一水多用，一物多用”。

三、積極開展節能減排“小竅門”創新活動。圍繞節能減排，積極動腦，尋找“竅門”，發揮才智。從家庭做起，並積極為單位、社區節能減排提合理化建議，充分利用各種優勢，積極開展節能減排創新活動。

節約能源，保護環境，功在當代，利在千秋。我們要迅速行動起來，從家庭做起，從自己做起，“既要金山銀山，更要綠水青山”，讓我們共同努力，為保護我們賴以生存的環境，作出應有的貢獻!

環保節能 倡議書 [篇3]

尊敬的朋友們：

眾所周知，追求時尚已經成為一種時代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現代時尚的一種高標準的體現。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀的今天，在科技和文明高度發展的現在，全球氣候卻變幻無常、自然災害頻發、温室效應加劇、生存環境日益惡化，人們在生產和消費過程中出現的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只佔54%，其餘46%來自於人們的日常消耗。節能減排勢在必行。低碳生活已經成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態度，一種習慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態環境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節能減排，保護環境，保護家園，保護人類已迫在眉睫。

為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現在做起、從一點一滴做起，支持和參與節能減排行動，達到低碳節能、健康生活的目的，我們向全社會每位公民倡議：

1、節約用水，一水多用;

2、節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

3、倡導網上辦公，少用紙質文件和賀卡，多用電子郵件;

4、不浪費食物，不購買過度包裝產品;

5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;

6、購物時自帶購物袋，少用塑料袋;

7、分類投放垃圾，循環利用再生資源，減少環境污染;

8、栽植花草樹木，建設綠色家園;

9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關心也是一種觀注，再小的習慣也會成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園，讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環保理念，用行動肩負起環保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力，共建綠色家園!

環保節能 倡議書 [篇4]

全體師生員工們：

集中開展“創建國家衞生城市”活動，是市委、市政府為實現“兩創”（創建國家衞生城市、創建國家生態園林城市）目標作出的一項重大決策。全市中國小要立即行動起來，積極投身於共建美好城市家園這項活動當中。當參謀，獻計策，作貢獻，爭做創建衞生城市活動的先鋒，為此特向全體師生員工發出以下活動倡議：

第一、爭做創建衞生城市活動的宣傳先鋒。全體中國小學生要充分認識創建衞生城市活動是市委、市政府落實羣眾路線，共築中國夢的重大戰略決策，是提升城市形象和文明程度，增強城市綜合競爭力的必由之路。全校中、國小部都要積極行動起來，我們要通過新聞宣傳、板報展覽、演講比賽、知識競賽、文藝宣傳等各種形式，廣泛宣傳創建衞生城市活動的主要意義。要通過廣泛宣傳，不斷增強“城市是我家，美化靠大家”、“創建衞生，人人有責”的意識，“人人蔘與，美化家園”成為共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的創建衞生城市活動推向深入。

第二、爭做創建衞生城市活動的實踐先鋒。沒有文明的中國小學生，就不可能有文明的城市，我們新城實驗學校學生的一言一行，代表着徐州新城區實驗學校的形象，新城實驗學校中、國小部學生文明素養的高低，直接折射出我們城市社會風氣的好壞。在學校，同學們要愛護公物，為美化校園儘自己的一份力量。

第三、爭做創建衞生城市活動的志願先鋒。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，開展“美我城市，潔我家園”，治理“髒、亂、差”行動。要深入社區、街頭、庭院、樓道，積極清除各種影響公共衞生的垃圾、雜物、衞生死角，清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現象，做到院落平整，環境整潔。要提高衞生意識，革除陋習，倡導衞生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養成維護衞生環境的良好習慣。

第四、爭做創建衞生城市活動的環保先鋒。踴躍投身植綠護綠、防治白色污染等活動，愛護一山一水，呵護一草一木；要積極開展生態環境監護，傳播環保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衞者、環保的倡導者；要有強烈的主人翁意識，勇敢監督和制止有損城市文明形象的行為；要積極參與環保體驗，走進大自然，體驗大自然，把徐州新城區建設得天更藍、水更清、城更靚。

全體師生員工們，“創建全國衞生城市，營造綠色美好家園”是時代賦予我們當代中國小學生的神聖職責。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起。爭做典範，為建設富強美麗和諧新徐州做出更新、更大的貢獻。

徐州市新城實驗學校

2015年3月6日

環保節能 倡議書 [篇5]

親愛的同學們：

我們的教室深受同學們的喜愛。良好的設備設施和濃厚的學術氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而，一些不合理的現象大大降低了教室的利用率，例如一人獨佔教室，借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼籲杜絕資源浪費，抵制不文明的現象，提高教室資源的整體利用率!

針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現狀，外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議：

一、同學們儘可能集中使用自習教室;

二、自習人數較少時，只打開部分照明燈具，學生離開教室自覺關閉空調和照明開關，做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時，關好門窗，以免門窗玻璃打碎;

三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走，以留給後來借用教室自習的同學;

四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者，須提前向學院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排，擅自借用;

五、教室內的課桌椅和電教設備不得隨意挪動或搬出，不準亂接、亂拉照明線路，須提前向學院辦公室提出借用申請;

六、若發現教室設施有破損或遺失時，負責管理的班級學生應及時上報，對有違反教室管理規定的現象，人人都有權制止，上報相關部門按價賠償;

七、靜以修身，儉以養德，同學們相互合作組織開展提倡節約、減少浪費的圖文宣傳活動，盡一己之力踐行;

八、教室需要我們的合理利用，寢室需要我們的節能;

九、從我做起，從小事做起，節能環保打造你我的優質學習環境。