國小生節能環保倡議書

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望美麗的家園，渴望綠色，健康的地球。21世紀的公民，趕快行動起來吧！讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個綠色的明天。因此我倡議：

1，三節；節水，節電，節糧。

2,養成好習慣，珍惜紙張，少用一次性製品，愛護一草一木，做動物的朋友。

3，控制噪聲污染，搞好小區，公共場所的綠化，美化，淨化

4，提高環境與發展意識

5，樹立奉獻，友愛，互助，進步的時代先鋒

讓我們共同努力，為使地球有一個可持續發展的未來，創造一個温馨和諧的社會，做出我們應有的貢獻。

國小生節能環保倡議書 [篇2]

老師們、同學們：

頻發的霧霾天氣，嚴重危害人民羣眾的生命健康，空氣質量問題已引起全社會廣泛關注。改善全市大氣環境質量的“三淨”行動，將我市大氣污染防治和城鄉環境綜合治理工作推向了高-潮。開展淨天、淨城、淨村行動，大力治理影響環境的各類頑症和陋習，努力讓天藍、城美、村潔。為建設綠色校園、善美保定貢獻自己的一份責任。在“淨城”行動中，牢牢抓住清理清掃、清洗保潔、管控治理三個重點。在“淨村”行動中要在“清、建、管”三個方面突破，集中一個月時間對所有村頭地角、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋後、公共場所等區域進行全面清理，使農村乾淨整潔成為常態。要在全區形成一種聲勢、營造一個氛圍，建立一套制度，引導廣大師生自覺保護環境、共建美好家園。

xx區文體教育局向全體老師、家長和同學們發出倡議：小手拉大手，放飛綠色希望。爭做環保小衞士，共建環保模範城。

1、節約資源減少污染

提倡綠色健康生活，做節能減排先鋒者，做綠色出行踐行者。堅持每週少開一天車，提倡乘公交、自行車、步行。節水節電，慎用清潔劑，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

2、分類回收循環再用

重複使用多次利用，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

3、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、講究衞生保護環境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

保護環境，刻不容緩!保護地球，從我做起!老師們，同學門提高保護環境的意識，也建議家庭的每一位成員加入到我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。

xx區文體教育局

20xx年5月

國小生節能環保倡議書 [篇3]

六年（七）班吳鑫毅

大家都知道，地球是我們的家園，是我們賴以生存的地方。所以，我們應該保護它。然而，目前的地球正遭受着破壞，一種空前的破壞，也使我們人類的生命受到威脅。而解決這個問題的辦法就是，節能減排，低碳低耗，保護環境。做到這幾點，説容易不容易，説難不難。總之，做到一下幾點，就一定能節能減排，低碳低耗，保護環境了。

第一，隨手關燈。因為如果不關燈就會浪費電，而我們的資源是很寶貴的，所以我們要隨手關燈。況且，使用電燈還會增加二氧化碳的排放，破壞環境。

第二，關緊水龍頭。在地球上，淡水資源已非常稀少，如果不關緊水龍頭，將導致水白白流掉，這樣浪費了水資源，又浪費了金錢。

第三，多植樹，樹可以洗手有毒氣體，吐出氧氣，從而保護了環境。

第四,少開車，儘量坐公交車，騎單車或步行。開小汽車要浪費大量的汽油，而且小汽車排出的尾氣也污染了空氣，這樣很不環保，還會使人的生命受到侵害。

第五,合理使用水資源。水是生命的源泉，沒有水，也就沒有了生命。

第六，不亂扔垃圾和隨地吐痰。因為亂扔垃圾即不環保也不衞生，況且痰中含有病菌，會使人致病。

第七,不亂排廢水。因為如果排進了水源中，就會使人畜的生命遭受威脅。

第八，及時拔掉充電器。有許多人充完電以後會把充電器留着，然而大家卻不知道，衝完電後不拔掉電器，也會浪費電，而且還會增加二氧化碳的排放。

第九,不浪費紙張。紙是有木材融成紙漿後，而做紙要花費大量木材，樹是保護地球的衞士，所以三者只間是有密切聯繫的。

保護你的家園，保護你賴以生存的地方吧。

倡議人：吳鑫毅

2015-6-1

國小生節能環保倡議書 [篇4]

“節能環保周”倡議書

為響應國家節能減排的號召，落實省委“節能減排，大學生在行動”的工作部署。建設節約型校園，政法學院泉城義工紅綠藍環保服務隊與明德物業決定在“世界環境日”來臨之際，在全校開展“節能環保周”（6月2日——6月8日）活動，現向全體師生髮出如下倡議：

一、認真學習貫徹黨的十七大精神，牢固樹立生態文明觀。

建設生態文明，是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的必然要求。要不斷增強環境保護的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使保護環境成為我們的自覺行動，人人爭做環保標兵。

二、全心認識理解節能環保的重要性，在實踐中落實節能環保。

（一）節能篇：

1、樹立“節電靠大家，節電為大家”的理念，做到人走燈滅，人走扇停。

2、端正“生命之源，點滴珍惜”的態度，隨手關閉水龍頭，遇到水龍頭損壞的情況及時與物業人員聯繫。

3、發揚“盡我所能，傾我熱情”的精神，主動關閉白天各樓道的壁燈和吸頂燈。在長時間不用的計算機、投影儀等多媒體設備的情況下，提示老師及時關閉電源。

4、形成“科學規則，按需用電”的習慣，光線充足時，應儘可能不開或少開燈。室温適宜時，應儘可能避免開電扇。

（二）環保篇：

1、不亂扔果皮紙屑，保持校園環境潔淨，營造綠色校園。

2、不亂貼廣告傳單，保持校園封面整潔，構建和諧校園。

3、回收廢舊電池，杜絕電池污染，創建環保校園。

4、不亂寫亂畫，保持教室桌面乾淨，塑造文明教室。

在“世界環境日”來臨之際，我們真誠地希望全體師生積極行動起來，節能環保，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，牢固樹立節能環保的意識，積極參與節能環保。為創建和諧的資源節約型和環境友好型校園而不斷努力。

政法學院團總支

泉城義工紅綠藍環保服務隊

山東師範大學明德物業

國小生節能環保倡議書 [篇5]

生活在同一片藍天下的各位同胞：

社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境，顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受着污染，地球的生態在遭受着破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。為了經濟和社會文明的發展，過度開採及工業發展，長期以來已經嚴重地破壞了地球的生態，我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自於火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的`破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞；工業生產導致全球温度變暖，改變了地球的生態環境和人類的居住條件；生產所引起的固體廢物污染、水污染及其它連鎖污染，也嚴重地破壞生態平衡，並對人體產生了極大的危害；工業生產污染導致酸雨的形成，嚴重影響了農業和畜牧業的發展。水力發電雖然潔淨，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動盪不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。不但造成污染，而且加重浪費，破壞生態平衡，不利於我國綠色可持續發展社會的建立。

而各種原因引起的大氣污染也在嚴重影響着人們的身心健康。據調查，在低濃度空氣污染物的長期作用下，可引起上呼吸道炎症、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。並且，冠心病、動脈硬化、高血壓等心血管疾病的重要致病因素之一也是空氣污染。癌症，尤其是肺癌的多發，更與空氣污染有密切的關係。

另外，空氣污染還會降低人體的免疫功能，使人的抵抗力下降，從而誘發或加重多種其他疾病的發生。大氣污染對農業、林業、牧業生產的危害也十分嚴重。一般植物對二氧化硫的抵抗力都比較弱，少量的二氧化硫氣體就能影響植物的生長機能，發生落葉或死亡現象。在一些有色金屬冶煉廠或硫酸廠的周圍，由於長期受二氧化硫氣體的危害，樹木大都枯死。工廠排出的含氟廢氣除了污染農田、水源外、對畜牧業也有很大的影響。

我國“十一五”規劃中，將節能環保列入了重要位置，把建設節約型社會、積極推進循環經濟作為編制“十一五”環保規劃的重要指導原則。“十一五”規劃是全國人民代表大會批准的，目標很明確：單位gdp能耗要降低20％，排污總量要減少10％，森林覆蓋率要從18．3%增加到20％，這個任務相當艱鉅。

人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。