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成績退步檢討書(彙編15篇)

書信函1.16W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的成績退步檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成績退步檢討書(彙編15篇)

成績退步檢討書1

尊敬的XX:

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的'本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分説明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。今後我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

成績退步檢討書2

編者按:學生的本職任務就是學習,通常來説學習就是聽課理解老師所傳授的知識,理解課本上的內容。這基本是純粹理論的學習,仔細想一想是不難的.。可是為什麼有些同學成績不好呢,根本原因還是在於這些同學沒有覺悟,思想覺悟不高。正所謂 不好好學習總是沒有前途的 。

尊敬的班主任老師:

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的學習成績退步檢討書學習成績退步檢討書。身為一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分説明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以後,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的

現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今後我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

此致!

  檢討人:XXX

  XX年X月X日

成績退步檢討書3

尊敬的班主任老師:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裏一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你説我想對您説的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!

我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記着考試考試!

在這次的考試中我也認識到了6年級國小階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的`嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您説心裏話,但是有時候到了嘴邊的話又不好説!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後1次寫檢討!

此致
敬禮!


檢討人:xxx
20xx年xx月xx日

成績退步檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我在這次的語文考試裏面成績沒有進步,反而退了一大截,我檢討,我沒有複習好,考試的時候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績退步了。

我們高二的學生,本來就沒有什麼時間玩,更是要把很多時間用在學習和複習上面,明年的這個時候可是對我們一生都很重要的大學聯考要來了。語文,其實並不是特別難的科目,要記憶沒英語那麼多,要理解也沒有數學那麼多,可是我這次退步的成績卻是語文,我自己拿到分數的時候也挺驚訝的,老師讓我反省的時候,我也漸漸明白我為什麼會退步的原因了。

在平常的時候,我自習都是會優先看其他科目的書,語文的.話,上課聽聽就是了,反正分數也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時間複習,老師也是反覆的講解,我卻在下面做自己的數學題目或者記憶單詞,反正覺得語文就那樣,沒必要花太多的時間,我的同桌語文也不是太好,看我還不看書,覺得不可思議,我還理直氣壯的跟他説,放心,考試我還是會考個不錯的成績的。

到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語文的資料,一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍,閲讀理解的就沒去關注了,反正寫了一些,老師也是會給一些分數的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態度還不是很好,發了卷子下來,發現這次的題目似乎有點兒難度,而且最後的大題作文,我有點無法下筆,平常的時候作文我還是可以寫好的,但是這次的題目我感覺比較難,平常沒有練習過,也不是太能理解題目的意思。

要默寫的題目,我都是第一個做,趁着記憶好的時候,多拿一點分數就多拿一點,草稿紙上也把作文的大綱一點點的構架出來,可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來,到了閲讀理解的題目,也是好多不太會做,我勉強答了幾個,其他的都寫點湊字數。想着能拿幾分就是幾分,可能這次的分數會稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時間,才寫完,還沒來得及檢查,考試的時間就到了,我交了卷。

分數下來的時候,我才發現,我高估了我自己的能力,分數不是降了一點,而是快突破及格分那條線,如果考試的時候我作文沒寫完,就是不及格了。老師,我反省後,知道我的學習態度不好,不能這樣敷衍,在以後,我要重視起來,語文也是一個在大學聯考中分數佔比比較多的科目,要複習好,認真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次英語成績相比上次還要低,在這次英語考試成績下來,看到這樣的分數,我也覺得特別的難受,一直以來就很喜歡英語,但是我卻在這個學期裏,英語成績顯著的下降,退步成這樣子,老師您看着這樣的成績定然也是失望的,我要向老師您檢討。

本學期,我從第一次的英語考試成績一般後,後面的考試分數都在逐步的減少,根本達不到高分,這次成績更是險些就不及格了,這對於喜歡英語的我來説,是一個很大的打擊。我知道老師看到我現在的'成績,心裏面肯定是會有意見的。畢竟從您教我英語起,我的英語的成績就沒有低成這樣子,連我自己看到都覺得不可思議更不用説老師您了。在班上我的英語學得算是很好的了,以往都能夠拿到班級英語的前三,但是這次卻掉到了十幾名,可見自己英語差成啥樣了。我的內心看着如此成績,特別的不平靜,經過自己的再三反省,我才發現我今天如此成績的原因出在自己身上,是自己對英語沒有很努力的去學習。

反省之後,我發現自己之所以會成績退步,有以下幾點:

第一,對英語的學習興趣有些下降。這學期來,我對英語的學習不怎麼敏感,日常中,都沒怎麼去記單詞,也沒有去背課文。相比於以前,我平時也沒有空出很多時間去做相關練習。我要是喜歡一個科目,我的興趣就會極大,平時有事沒事的就喜歡去做練習。第二,幾次考試,我在考場上都不是很認真,因此漏掉了很多不應該掉的分,導致最後得到的分數越來越少。第三,對自己讀的英語過於的自信,以至於驕傲過頭,覺得自己就算不怎麼學習,只要基礎還在,就不會差到哪去,哪知學習這件事永遠都不能停下,要一直學習下去,是不能斷開的,一旦停止,就又會有很多東西需要花費時間學習了。

以上是自己對本學期英語成績退步的一些反思,我也知道自己問題在哪了,在之後的學習或者考試中,我一定不斷的去學習,不會在因為過度自信導致後面不學英語。今後也會更加努力的把英語學好,不讓老師您對我失望,也不會讓自己在因此難受,會堅持學下去,直到讓成績變得越來越好,望老師能夠對我成績退步的事情原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績退步檢討書6

尊敬的xx:

您好!

身為班裏的英語課代表,我為我這次期會考試英語成績退步了好幾個名次感到抱歉,主動給您寫了這封檢討書,希望您能夠不要因為我的英語成績退步而失望,這一次是我發揮失常,經過我的反思,我已經知道我的問題所在了,下一次我的英語成績一定還會有個英語課代表的樣子,讓您感到放心的!

老師,我總結了一下我這次期會考試英語成績退步的原因,我認為是我自己的粗心和對英語作文的把握不到位而導致這次英語成績慘敗的,這些問題,説小不小,説大也不是很大,我知道通過我調整心態,認真作答,平時對英語作文的強化訓練,下一次我的英語成績會復原的,我不會停留在下游的!

身為英語課代表,我是比其他同學要更喜歡英語的,我之所以成為了英語課代表,也是因為您對我的認可,關於這一點,我開心了很久,也讓我一直以來在英語學習上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導致的`問題,請老師放心,我的英語成績就跟寫文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的,但也不是每一篇文章都會讓別人不喜歡的,這一次我在英語作文的寫作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績來説,我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫作方法去謀篇佈局寫我的英語考試作文比較好,這樣老師的判分標準就有了方向,不至於被我的英語作文弄得一頭霧水不知道怎麼給分了。

老師,相信您的教學經驗,你也可以看出我這次期會考試英語成績退步的具體原因,我剛剛這麼一解釋,您就更明白我的小心思了。您也知道,我當英語課代表的這一兩年,我都是對英語充滿着熱情,時常和您去討論英語問題,還主動和您用英語作為日常交流語言練習口語,只要您清楚我這次期會考試英語成績退步不是因為懶惰和懈怠,您就大可放心了。我一定會把我的英語成績提升上來的!暫時的失敗不代表我會永遠失敗,下一次,我仍然是一條好漢,在英語學習的天地裏施展拳腳!

老師,我的檢討書寫到這,您應該不再是失望的情緒佔據了你對我的看法了吧?我還是那個喜歡拽着您練英語口語的好孩子,我還是一個愛學習英語的好孩子的!請您對我放心。請您相信我這次的失敗只是暫時的!請您給我一點時間,等下一次我給你帶來我在英語學習上的成果!請您等我的好消息!一定!一定!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績退步檢討書7

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看着時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的`鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起牀這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裏面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只着一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,

悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起牀,也不會在夢裏對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

此致!

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

成績退步檢討書8

尊敬的老師:

您們好!現在我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

我認為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什麼時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的'毛病。尤其是上了二年級後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想着上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試會考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

成績退步檢討書9

您好!

老師,對於我期中的向您道歉,我這次的化學成績可謂是一落千場,別人學習都是在慢慢的進步,尋找自己身的不足,進行強化訓練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,説明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什麼會退步那麼多。

我們現在處於高三這個至關重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情,你的每多一分,就能在大學聯考這次的戰役中打敗上萬人,大學聯考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以後的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河裏了,只能被人遺忘,默默無聞,學校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學,卻不會説xxx同學在大學聯考前奮力學習,但是結果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模範。大家只會記得努力併成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學校,到時間照樣會被遺忘在人海中。

化學考試也是大學聯考理科生必考的學科之一,一百分制的試卷分數在整個大學聯考中的佔比也是非常高的,絕對不容忽視,化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的大學聯考,這次的期會考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果,但是出來的結果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對大學聯考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支持,不然我的.內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎?沒有嚴格的做筆記嗎,沒有認真的複習嗎?我為了能考個好成績,我幾乎犧牲了所有的休息時間,就想着能多次別人複習一點,我就能多考一分,我為了大學聯考,我對每一次的考試發自內心的重視,但是這次的化學考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點回報,還退步了這麼多。

但是在試卷發下來後,我才知道這次其實我的退步沒那麼多,有很多我都會做且已經做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閲卷老師都看不明白我寫的是什麼,特別是寫化學公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應式,然後把別人的正確答案,偷瞄過來的。

經過這次的教訓,我在日後的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯區,我可不想以後大學聯考的時候,因為字跡潦草再不被算分。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步檢討書10

您好!

這次其中我沒有考出。我的語文成績出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了退步了,這段時間沒有學好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把任務放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠着老師,我因該利用課餘時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的期會考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之後才發現問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的`一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要複習,在考試之前我們有認真複習學習到的內容,等到了考試我才知道複習的重要性,複習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好複習,是我眼高是低了,是我的錯,複習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現在我已經明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課後努力,花更多的時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績退步檢討書11

尊敬的老師

您好!

這次其會考試我沒有考出成績。我的語文成績出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學習任務放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的'再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的知識需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠着老師,我因該利用課餘時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的期會考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之後才發現問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要複習,在考試之前我們有認真複習學習到的內容,等到了考試我才知道複習的重要性,複習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好複習,是我眼高是低了,是我的錯,複習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現在我已經明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課後努力,花更多的時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績退步檢討書12

尊敬的老師:

您好!

在前兩天,咱們這次xx考試的成績已經公佈出來了,當我看到自己的成績排名居然下滑了那麼多時,我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評了,因為相比我上一次的成績,我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個不錯的成績,現在看來是打了自己的臉了,直到現在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內,這樣能看出這次考試對我的打擊是有多麼的大。

原本我還以為考得這麼差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了,可等到我拿到自己的試卷後,我都忍不住想給自己來幾耳光了,因為我不僅大題目沒有拿到太多分,就連一些基礎的題目都失了分,這實在是太不應該了,之所以出現這麼多的問題,我覺得是自己在最近一段時間的學習太不認真了,以致於自己的思想和做題能力都出現了一點問題,這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

在這次期末考試之前,班上有不少的同學就已經投身到了複習的浪潮之中,像班上的'xx同學,他在考試之前不僅認真地聽課做筆記,而且就連下課時間都在做着練習題,也難怪他在本次期末考試中進步這麼大,反觀像我這種學習不太努力的人,不是成績退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點預料到我現在的局面就好了,那我也不會把心思都放在和學習無關的事情上面了,我一定會把更多的時間都利用在複習和做題上面,只可惜現在後悔也沒有什麼用了,結果都已經註定了。我現在能做的事情就能趁着這個假期的時間好好地把以前落下的知識都給找補回來,通過這一個多月的時間來快速地提升一下自己的知識基礎,這樣才能在新學期裏迎頭趕上,不然我恐怕是會和班上那些優秀同學越差越多,既然我沒有別人那麼好的學習天賦,那麼我就只能比別人多付出一些時間了。

相信通過我在這個假期裏面的學習,我一定能追趕上那些優秀學生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這裏也請老師您能多多監督我,在我調皮或者走神時能提醒一下我,我會努力讓自己的表現越來越好的!

此致

敬禮!

成績退步檢討書13

尊敬的領導:

您好!

首先很抱歉這次期會考試我的英語成績取得了這樣的成績,讓老師您徹底失望了。我有辜負您這麼久對我的辛勤教導,也辜負了您對我這一次考試的期待。但我知道,我更對不起的人是我自己,因為成績是我的,未來也是我的,如果我不努力不會有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關心我愛我的人傷心,我也一定會非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人,因此,我首先對不起是自己,其次對不起那些一直默默關注我的人。

成績單發下來之後,我總覺得自己抬不起頭來,因為我的自尊心特別的強,我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格,雖然老師説這次考試難度比較大,但是一些平時英語成績還沒有我好的同學都及格了。這確實對我的打擊特別的大,會考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學習狀態和進程中找到答案,而最後我也找到了一些答案。

就像我上面説的,我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我,我這樣的想法實則太過自負。這世界上任何東西都不會一成不變,唯一可能一成不變的只有那個不想上進的'自己。自負讓我對自己放鬆了警惕,而我更不明白的,每個人生活在這個世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個人發展的可持續道路,這一點我想我要更清楚的把它放在心裏,和自己的過去比較,看自己是否有了成長。或者説和自己的現在比較,看自己是否有了一些新的領悟。這樣才會有助於我們長期良好的發展。因此這一點我會非常的重視它,隨之改變它。

在這個科目上我也找出了許多的漏洞,比如説最近晚上的聽力時間,我卻用來做英語閲讀理解,我覺得自己平時英語聽力還不錯,可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導致不及格。這一方面也體現出了我的目光短淺,作為一個學生,一個學習者,最忌諱的就是“我已經完全掌握了”。學習不是我們想象中那樣簡單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今後的每一個小知識點,我都要去仔細琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今後的表現!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我現在很慚愧,我沒想到我在國中三年的時間裏,寫的第一份檢討書是因為自己的成績退步嚴重導致的。我身為學校實驗班的學生,這次期會考試英語成績差到了一定的地步了,我都不好意思説這是我這個實驗班的學生考出來的,我覺得丟人,當我的成績被英語老師大眾念出來的時候,我簡直想找個地縫鑽進去,再也不出來了,可能英語老師也很生氣,念我的分數時特意提高了分貝,唸的特別大聲。

其實就算您沒讓我進行自我檢討書,我也會自己去反思自己為什麼考的這麼差,英語成績退步這麼的大,完全超乎我的預期,我實在沒想到我這次考的'這麼爛。我國小國中每一次英語考試都沒考得這麼爛過,我對自己也是失望到了極點,我不知道怎麼拿着這樣的期會考試成績單去見我的父母,他們一定會很難過吧,自己引以為傲的孩子,這次期會考試居然被英語拉了後腿。

就我這次期會考試這樣的英語成績比大多數普通班的同學成績都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分萬歲的她,這次都考了76分,而我呢,這次竟然及格都沒有及格,可以説就我這樣的成績真的有點不配在學校傾斜教學資源的實驗班待着了,我再不做出改變,我真的只能隨波逐流,就這樣被別人擠下來了,試卷發下來之後,我並沒有頹靡放棄,而是短暫的哭泣發泄情緒過後就開始總結反思原因,我總結出以下幾點:

1、盲目自信,因為自己的英語成績一向都是優秀的,所以我從來沒有把心思過多的放在英語上,早上的晨讀,大家都在背單詞的時候,我在幹嘛,我在發呆,我在神遊天外,在想放假去哪玩。總覺得自己再怎麼樣英語的底子也在那,不可能考的差。

2、考試的時候總有個不好的習慣,就是所有題我都只在腦子裏想一遍,得出什麼答案就是什麼答案,做完之後絕對不會再去看第二遍,更不可能做完試卷之後還檢查一遍,寧願做完之後,在那玩手指頭、發呆。

3、從不會主動去做自己不會的題,不像其他同學那樣,總會去買高年級的題自己去鑽研,不懂了就問老師。我從來不會主動去挑戰自己不會的東西,哪怕我觸手可及,我也不願意伸這個手。

由此可見,我在學習上的心態是很有問題的,我不能揀了芝麻丟了西瓜,把自己原來很厲害的英語都落下了,我現在已經完全的發現自己的問題了,我會對之進行整改的,我要把我在班上的排名追上來,我要對得起自己實驗班尖子生的這個身份!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

成績退步檢討書15

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我為我這次在期會考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格,平時我們想怎麼玩就怎麼玩,只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子裏全都裝着玩耍,一點學習都沒有記住。雖説平時的作業也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業,然後就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在後面與同桌嬉笑玩鬧。

這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性,更是沒有將學習都擺放在應該在的位置,現在學習成績退步了,都是我個人的原因,完全不能怪罪於他人。對於這件事情我也仔細的想過了,我會對我的行為進行深刻的反思,並且我更是會對我自己進行深刻的反省。

在明白這一切之後,我也想要向老師承諾,之後的我必定是不會再出現成績下降的事情,我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切。現在想來,我現在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步,讓自己能夠在學校中學習到更多的知識,這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的`。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題,那是我還沒有明白自己的任務,更是沒有想清楚自己來到學校的目的,但是在接受了您的批評後的我已經是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好,並且不讓每一個人失望。

通過老師的教育我也是明白國小時候的學習是相當的重要,這一切都是在為以後的學習打基礎,並且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行,所以我更是應該將這一階段的學習任務都完成好。雖然我還並不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現在好好去學習是對的,更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學習,擺正姿態去對待學習,那我在之後的學習中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠將我的家族發揚光大。

老師,我已經真心決定改過了,我並不是在説大話求得您的原諒,我是真心的想要在學習中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個學習任務。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日