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學校倡議書15篇

書信函1.79W

在不斷進步的社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的學校倡議書,歡迎閲讀與收藏。

學校倡議書15篇

學校倡議書1

尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。而這樣的不幸就發生在我們的身邊,她跟我們所有人同在一所學校,卻承載了不同的命運。她叫______,____區____鎮____村委會______組人,現就讀於____九年級年級____班。八年級上學期的寒假,她的父親外出打工,卻不幸在他工作的地方去世了,父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變,相反為了料理父親的後事,原本就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不容易,東拼西湊料理了父親的後事,原本以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧,可誰也想不到也許是因為多年的勞累,加之原本身體就不好,又遭受了父親去世的打擊,在父親的後事辦完____多天後,在家家户户都忙着歡度春節、家人團聚的時候,她的母親最終因沒錢醫治在年初八的這一天,帶着對命運的不公,帶着對老人的虧欠,更帶着對女兒們的不捨,永遠地閉上了雙眼,離開了人世,她和妹妹成為了名符其實的孤兒,這個原本就支離破碎的家失去了所有的依靠。好在天無絕人之路,在所有好心人的幫助之下,她和自己的妹妹依然可以來到學校讀書學習,因為家庭的變故,她比別人更加刻苦勤奮,成為了一個品學兼優的好學生。在剛剛結束的九年級年級的體檢中,她被檢查出心臟異常,她於20____年4月1日到____市第__人民醫院進行了檢查,查出患有先天性心臟病。醫生診斷説她的心臟上面有一個____毫米的孔,導致血液流動和心跳加快,必須儘快到昆明進行手術,否則病情會隨着年齡的增長而進一步惡化,隨時都可能伴隨着生命危險。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來説無疑是一個天文數字。得知這個情況後我們______班在第一時間召開了班會,號召所有同學都自發的行動起來,大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書,號召我們__四中的所有師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食,少出一次校門,節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫助,錢不在多少,我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。

老師們、同學們,困難的家庭需要您的愛心,無助的學生需要您的幫助。請伸出您的援助之手,獻出您的關愛之情吧!也許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫助過她的每一個好心人,我們______班的所有同學也會銘記老師們同學們對她的關愛和幫助,我們堅信有愛就一定有未來。我們定於20____年4月__日(星期__)晚19:00在九年級年級教學樓前進行募捐,期望老師們和同學們的參與。最後衷心祝願老師們和同學們身體健康!萬事如意!

  倡議人:______

  時間:________年____月____日

學校倡議書2

關於保護環境的事情,我們要提出倡議:

我們生活的每個角落裏都有"白色污染",它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。

人類如果聞到,就會產生疾病。

原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水裏有魚,蝦,可是現在什麼也沒有。

上面還飄着塑料袋,氣味更讓人難以想象。

我想到這些,心裏久久不能平靜。

人類如果再這樣下去,我們的地球該怎麼辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。

大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的家園——地球吧!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書3

親愛的的家長:

孩子是祖國的花朵,也是祖國的未來,是創造幸福和諧家庭的紐帶。為此,讓孩子安全、 、幸福的成長,是我們共同的責任。在社會日益進步及經濟高速發展的今天,各種危害孩子成長的安全問題也日益突出。特別是道路交通安全,由於學校建設的不配套,不完善等原因,給離學校較遠的連隊、農村孩子上學帶來困難,也許是家長工作忙的原因,為了解決孩子上學的交通問題,租用社會上安全性極差的“三無”車輛(無牌、無證、無保險),甚至報廢車輛或租用無證照人員駕駛的車輛負債接送孩子上下學的工作,這是極其危險、對孩子不負責任的行為。

最近,在全國一些地方接連發生接送學生車輛安全事故的事件,給許多家庭帶來不幸,而這些不幸,都是由於使用安全技術性能差的“三無”車輛、報廢車輛或無證照人員駕駛車輛造成的。因此,家長們,不要圖一時的方便,而可能給孩子帶來的傷害,給家庭帶來終身遺憾,在這裏,我們向家長們倡議:為了孩子的安全,也為了您家庭的幸福、和諧,請不要租用“三無”車輛,報廢車輛或租用無證照人員駕駛車輛負責接送孩子的工作。

親愛的家長,讓我們攜起手來,共同關注孩子的安全,在教育孩子注重自身安全,提高安全防範意識的同時,抵制一切可能給孩子帶來傷害的行為,讓您的孩子在健康、幸福、安全的環境下快樂成長。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校倡議書4

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的`一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下推薦:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視

3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的倡議書,也期望我這小小的倡議書能為學校增添一片色彩

此致

敬禮

  六(1)班湯正傑

學校倡議書5

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明淨的天空,湛藍的海洋,温暖的陽光,潔淨的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書6

各位家長,親愛的同學們:

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢裏旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,別在聲聲歎息中讓幸福走遠,快行動起來。你可知道,城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

曾記得有人説過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手裏繼承下來的,而是向我們的後代借來的”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

行動起來吧,為了地球的潔淨,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中國小生髮出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

倡議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

學校倡議書7

全校師生員工:

高校是人員高度密集場所,冬春季又是火災易發、高發期。預防校園火災,不僅是各級組織與消防部門職責,更是全校師生員工共同責任。為切實做好學校消防安全工作,徹底消除各類火災隱患,提高大家消防安全意識,在“119消防安全宣傳日”之際,特向全校師生員工發出以下倡議:

一、牢固樹立消防安全無小事責任意識。

自覺遵守消防法律法規,強化消防安全責任意識,高度重視和時刻關注消防安全,使“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”消防安全理念成為全校師生自覺的意識與行動。

二、積極參與消防安全宣傳教育活動。

消防安全宣傳教育需要全校師生共同參與,希望廣大師生積極響應,從我做起、自現在做起,認真學習消防安全知識,人人爭當消防安全宣傳的志願者和消防常識的傳播者。

三、以實際行動爭做消防安全踐行者。

嚴格遵守《消防法》、《高等學校消防安全管理規定》,養成“人走燈滅、人走斷電”良好用電習慣,堅決制止私接亂拉電線、違章使用電器、在禁煙區吸煙和亂扔煙頭、破壞消防設施和堵塞消防通道等不良違法行為,及時消除各類消防安全隱患。

四、熟悉掌握火險自救基本常識與技能

遇到火災時要沉着、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財物,按照正確的逃生方法儘快避險逃生或等待救援。如遇火情,請及時撥打校園報警電話或119火警電話報警。

多一份細心就少一份隱患,多一份關注就少一份危險。讓我們積極行動起來、共同努力,消除隱患、杜絕火災,共建平安、和諧的公大校園!

學校倡議書8

親愛的同學們:

人們如果再破壞環境,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活;幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最後一塊淨土。從此,我們能看到風吹草低見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是國小生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓我們在希望中挺立。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

同學們,我們要讓綠色不再歎息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加堅強、可愛、美麗!

我呼籲:不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書9

全國學生們:

我們學生要積極響應黨中央提出的"綠化祖國"的號召,在綠化、美化祖國的工作中發揮自己的作用。

為此如下倡議:

1、積極宣傳愛護花草樹木,不僅自己不踐踏,不攀折,遇見別人踐踏、攀折也要上前制止。

2、多在有小花、小草的地方插上一塊警示牌,寫着:我們也有生命,請你不要傷害我們。

3、積極參加綠化工作。

清明節前後,每個學生都可以種植一些小樹,有條件的同學還可以栽種一些小花、小草。

人民的城市人民建,學生們在城市綠化中也應該自己的貢獻。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書10

親愛的同學們:

大家好!我們的學校是一個書香校園,隨處可見書籍·我們有大廳書吧、走廊書吧,在每班教室的後面,還有一個小型的圖書館·我們還擁有一個十分大,設施好的圖書館·這些設施都為我們學校的學生提供了極大的便利·雖然學校提供瞭如此之好的讀書設施,但卻有同學不好好珍惜·在大廳書吧和走廊書吧,有些書隨意的被扔在地上,有些書受到了極大的破損,要麼封面沒了,要麼少了許多頁,有的甚至只剩下了一個破破爛爛的封面·更有過分的,甚至將學校的書佔為己有·書籍是所有人的,每個人都有責任保護我們學校的書籍·因此,我向大家提出以下倡議·

1·不損壞圖書,看完書後不隨便亂扔,把它放到書架上再走·

2·看到地上的圖書主動撿起並放回書架·

3·不將圖書佔為己有,看到有人損壞,偷拿圖書時及時制止,同學之間互相監督·為了使我們學校的圖書不再減少,為了使同學們能看更多的書,希望所有同學都能做到自覺保護學校圖書·

學校倡議書11

少先隊隊員們:

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模範。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當"環保小天使"。

1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳,勸説、阻止破壞環境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

親愛的小夥伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書12

____市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪裏。如果你走在大街上,就可以看到許多人手裏提着白色塑料袋;走進飯店,一目瞭然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰...... 所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,儘量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等於你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書13

親愛的各位同事:

書是智慧的結晶,是知識的載體,是人類進步的階梯。

每一本好書都能為我們打開一個新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。

為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書,公司的職工書屋將在近日內向同事們開放。

鑑於職工書屋的書籍存量較小,特向各位同事發出倡議:每位員工向職工書屋捐贈3-5本書。

請讓您手邊的閒置書籍得到充分的利用,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,傳遞給每一位需要的同事。

我們會將所有捐贈書籍登記在冊,方便您的更換或者收回。

捐書時間:20____年9月26日--10月15日

捐書要求:內容積極向上,適合員工們閲讀的健康讀物。

新書舊書皆可,如為舊書,請務必保證書頁乾淨整潔,無缺頁、污損和較嚴重的塗畫等。

捐書熱線:5858770(陰曉濤)

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

學校倡議書14

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校,當我們置身於窗明几淨的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要儘量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議:

1、節儉用水

服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水後,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

2、節儉用電

(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,並關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現象。

(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

3、節儉糧食

(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖禮貌。

(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節儉的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

(3)進取監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

4、節儉用品

(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

(2)開會時請儘量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

一份倡議,一個承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創造我們美麗的學校添磚加瓦!

學校倡議書15

親愛的同學們:

又一個春天向我們走來,伴着和煦的春風。我們的精神面貌也煥然一新,在這生機勃勃的三月,我校決定開展"和春天同行,與禮儀相伴"——共讀《弟子規》大型主題隊會活動。在廣大師生心中進一步樹立以"禮"立身,以"禮"立校的意識,促進全校師生良好行為規範的養成,塑造塑造學生高雅氣質,營造出講文明,講禮貌的和諧校園氛圍,為此,向全校學生髮出倡議:

一、共讀《弟子規》,學做文明人。

二、《弟子規》"首孝弟",在家孝敬父母,不可任性而為,對待長輩要謙虛有禮。

三、學習併發揚《弟子規》中"謹"和"信"的精神,養成好的生活和學習習慣。

四、要有助人為樂的精神,在學習和生活中,對待身邊的同學要有愛心,熱心幫助同學。

五、學會求知,發奮學習,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。

在這個充滿生機的季節裏,讓我們共同行動起來,珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,迎接一次次的挑戰。努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

標籤:倡議書 學校