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最新欺負同學檢討書(通用15篇)

書信函2.96W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編精心整理的最新欺負同學檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新欺負同學檢討書(通用15篇)

最新欺負同學檢討書 1

尊敬的領導:

您好!

很抱歉,我闖禍了,給您惹麻煩了,我懷着十分懺悔的心情給您寫下這份用情至深、深刻反省的檢討書,還希望您能原諒我,我真的知道錯了,我對我今天的所作所為向您還有我的同桌xx表示最最最誠懇的歉意,對不起!我今天真不是上課欺負女同學,您聽我跟你解釋。

您從一開始就教育我們同學之間要互相關愛、熱情相待、相互尊重、以誠相待,但是我今天的一舉一動無一不跟您教育我們的相處方式背道而馳。我今天把我的同桌xx給嚇哭了,我實在沒想到她反應會這麼大,難道性格隨他媽媽?我跟我的同學xx本來就是鄰居,我們家也是最近才搬到現在的這個小區的,就是為了讓我上下學方便一點,到後面才知道我的對門那家的人跟我在一所學校,還跟我在一個班,於是經過我們雙方父母跟您的溝通,把我們兩個放在了一起做同桌,所幸我們兩個還挺聊得來的,關係也逐漸升温了起來,兩個人就像“酒逢知己千杯少”的那種朋友一樣,後來我決定送她一份大禮,畢竟她是我轉到這個學校第一個朋友。

你知道的,男孩子難免會調皮搗蛋一些,想法出奇,我這次準備的大禮,就是讓她放聲大哭的緣由,我今天在上學的路上,跟她一起走的,我故意説我東西忘帶了,讓她先走,我隨後就來。其實我是去了附近的一棵樟樹那裏,爬樹抓蟲子去了,因為時間緊迫,快上課了,我就抓了3只就罷休了,立馬直奔去學校,我把蟲子放在了我的文具盒裏,並在下課的時候故意把她的橡皮擦藏起來了,她就只能借我的用了,一切按照我的計劃進行着,我一直在等她寫錯字,終於:“誒,我橡皮擦怎麼不見了,放在學校忘帶了嗎?借你的給我用一下。”我心裏暗自高興了一下:“在我課桌裏的文具盒裏,你自己拿吧。”結果不出所料,她被嚇一跳,不過我沒想到的.是,她反應居然這麼大,大叫一聲,直接把我的文具盒從窗户扔了下去,趴在桌子上放聲大哭了起來。

老師,這不是我想要的結果,我只是認為,我們現在是好朋友了,可是適當開點玩笑,促進感情,但是的確是我考慮欠佳了,沒想到她是這麼的怕毛毛蟲,我對不起她,也對不起全班的同學,因為這麼一出,耽誤大家上課了,老師您放心,我一定會得到她的原諒,我今天放學後一定登門拜訪賠禮道歉,絕不影響同學之間的感情,我真不是故意要欺負她的,還望您能理解,我知道我的行為有點不妥,但是我的出發點是好的啊,我只不過想促進下同學之間的感情而已,經過這件事我一定會吸取教訓,以後再也不隨便惡作劇開玩笑了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 2

尊敬的領導:

您好!

非常抱歉,在您的班級中發生了這樣的事情,經過老師們的教導,經過同學們的指責,我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉,感到很自責,作為一名學生,我居然做出了欺負同學的事情!這真的很不應該!

現在反省自己的過去,我感到自己錯了,錯的很嚴重,錯在很無知!將欺辱當做玩笑,將欺負同學當做自己取樂的遊戲,這不是一名學生該做出的`事情,但是我卻做了,做的很過分。真的非常的抱歉!

其實這種事情在班上很早就有了些苗頭,但是我卻將事情推到了更加嚴重的地步,實在是非常的抱歉!我真的已經認識到自己的錯誤有多嚴重,仔細的想想,在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑,有些動作真的已經到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學的排擠,也讓他受到了孤立,甚至引發更多的同學參加這場絕對錯誤的“遊戲”中來。

作為帶頭者,我真的非常抱歉,作為一名學生,我們是真的才疏學淺,沒有認識到自己的行為已經漸漸成為了校園霸凌,給xx同學造成了很大的打擊和困擾。對不起。

之後我們總結了反思的結果,得出了以下的結果:

首先,我們沒有清楚的認識到自己這一行為是非常錯誤的行動,無論對方式誰,無論對方怎麼樣,我麼都沒有任何權利去指責一個人,因為我們都是同學,都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結派,用人數的優勢去嘲笑和欺辱同學,這是非常嚴重的錯誤!每個人都有自己的價值,我也不過是一個普通的學生,又有設那麼資格去説別人呢?

其次,我們身在一個學校,一個班級,身為同學,我們該做的是因該是共同努力,在學習上拼搏!但是我現在的做法,表面上是在欺負同學,實則是在貶低自己,讓自己成為一個不正直的人,讓自己走上錯誤的道路!

最後,我希望能向xx同學道歉。身為同學,我們本該是學校中最熟悉的人,但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害,實在是非常的慚愧。但是我在今後會好好的改正,重新的審視自己,不會再讓自己犯下這樣的錯誤,對不起!也希望老師能原諒我,我一定會努力改過!努力的維護班級的團結!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 3

尊敬的老師:

您好!

我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀行為而生氣了,我在事情發生以後也非常的後悔,並且立刻就向被我欺負的xx同學道了歉。雖然我知道這樣的行為遠遠不能彌補我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這麼一個解決方法。

我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的.大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,並且在班上的風評都還不錯。而xx同學性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。

本來我跟他可能都不會有什麼交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什麼就有些火氣。可能也是一種恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衞員,對我們班上有這麼個膽小懦弱的同學也是很不滿。

所以我就跑過去説了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇着他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現氣着了,所以就慢慢的從教導變成了欺負,從單純的説變成了動手動腳,甚至還説出了他不配在我們班級這樣傷人的話。

我的行為最終引起了班上大部分同學的不滿,也迎來了老師您對我的教訓。我在聽到老師您和同學們的指責以後也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導變成了欺負,這是怎麼都説不過去的。枉我還敢自稱班上的保衞員,哪有欺負自家人的保衞員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?

所以我在醒悟以後立刻就向xx同學進行了道歉,求得他的原諒。並且對我的行為進行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學的表現是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。

我向老師您保證,我不會在發生欺負同學的事情了,但是我也會繼續保衞我們班,同時對xx同學我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加温和的方式和角度來對他性格進行勸導,讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是藉此機會打擊報復他,而是真的想要出於關心他愛護同學的心情去幫助他。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 4

尊敬的老師:

您好!

在我與班上同學進行玩鬧的時候,您出現阻止了我,並對我進行了批評。當時的我並不覺得自己有任何的錯誤,一直不服氣,更是對您懷恨在心。後來我才明白您是由於我欺負班上的同學才批評我,我更是有好好回想當時的行為,我實在是有些不對。

從一開始我在班級中都屬於比較高大的那種,我完全沒有想到自己的一些行為會對他人形成傷害,就像這一次我覺得自己僅僅是在於同學進行玩鬧,然而卻被所有人都認為是在欺負同學。由於我的體格的原因,我沒有辦法控制住自己與同學間的相處,就像這一次一樣,我竟然沒有意識到自己已經對同學產生了傷害,我現在也很是後悔。我可以向老師保證我完全沒有想要欺負同學的心,我是真的想要與班上的同學們一起玩耍,但是發生這樣的事情,也讓我很是難受。

本來我在班級中就沒有什麼朋友,平日裏大家都不太樂意跟我玩耍,所以我的性格也是有點孤僻,甚至有時還有點奇怪,班上的同學還總是嘲笑於我,這些我都忍過去了。這一次班上的同學比之前對我的辱罵更加討厭,當時我是很生氣,但是我當時仍舊想着不能傷害同學,於是我就沒有過多的在意,還準備嚇嚇他們,但是我沒有控制好自己的力度,在與他們玩鬧的時候,讓同學受到傷害,於是我便留下了欺負班上同學的罪名,我沒有想到會出現這樣的事情,我真的就是想要稍稍的嚇嚇他們,結果釀成這樣的事情,我的心裏也有着相當的不好受。但是就我現在來説我就是欺負了班上的同學,我會就這樣的行為做出彌補的。

對於被我欺負的同學,我會表達對他們的歉意,我想要得到班上所有同學的諒解,更想要大家能和我做朋友,之後我都會好好控制住自己,不隨便使用我的力氣,做事情都輕輕的,以免讓其他同學受到傷害。這一次的事情很好的警醒了我一定要懷着一顆寬大的心,要多多諒解他人,不要將自己的一些小情緒隨便的發泄出來,這樣很可能會引來不好的`禍端。與班級的同學必須要友好的相處,這樣才能換來一個温馨、祥和的校園。

這次我自己的失誤,讓我的同學受到了較大的傷害,讓我對於我自己有了更多的認識,我想之後的生活中我會更加註意這一點,為了避免自己再犯下這樣的錯誤,我會與班上同學好好相處,這樣我與大家之間的距離感就會消除,我們整個班級也就能更加的和諧,再也不會出現欺負同學的事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 5

尊敬的老師:

您好!

我在班上沒有好好的和同學相處,而是仗着自己身強力壯欺負同學,我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團結班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認真的反省了,我現在已經知道,我這樣做不對,不能欺負同學,同時如果有什麼矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。

我這樣子做,真的非常不好,雖然説我和x同學是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的解決,而不是説我仗着我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學生,其實老師是有講過我們是不能在學校欺負其他同學的,何況還是我們同一個班級的,更是不應該了。如果我欺負同學形成了一種習慣,那麼以後我到了社會當中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴重的後果,不堪設想,如今我在學校裏面就應該要學好,不能做這種事情。

同樣我也很不團結,我們班本來人就不是特別的多,而且同學們都是相互認識的,在一起學習生活也有一段時間了,本來應該是大家團結在一起,無論是活動或者學習上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的,但是我卻欺負同學,那會讓其他同學對我產生不好的印象,覺得我是不學好的,而且也是不想和我做朋友,那麼我就孤立無援了,而且也是自絕於集體,更是破壞了整個班級的'團結,要是還有同學學我的樣子也欺負同學,那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以後不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學道歉,同時以後要團結,積極的和同學打交道,而不是什麼事情我都是對的,而且別人不同意還欺負別人,那樣是不行的。

老師,我也知道我這個行為是不對的,以後我一定剋制自己的衝動,不要那麼暴力了,同時也是要遵守紀律,要講道理,什麼事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負同學,這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什麼好處,反而還會被懲罰,同時同學也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負同學的事情,以後我一定好好的講道理,不再欺負人了,也請老師您監督。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 6

尊敬的班主任老師:

您好!

老師,對不起,這次的事都是我的過錯,我清晰深刻的認識到了自己的錯誤,我的這種行為,違反了高中生行為規範,沒有做到愛護關心同學,而且反其道而行之,去欺負同學了,我現在想想,我都覺得自己挺不是人的,居然幹出這樣的違背學生身份的事,老師,請您原諒我,我這次是真的想徹頭徹尾的改變自己,求您給我這次機會。

高中生行為規範就是想在學校就把我們的日常行為習慣給養成,而且是往好的方面去發展,上面的條條例例句句都是精華,是各位領導多年來的教學經驗總結出來的,是難得的東西。所謂前人栽樹後人乘涼,我們作為學生就應該好好的乘涼。而我這從卻讓您失望了,唆使同學跟我一起在排擠欺負班長,我對不起您的孜孜不倦的辛勤教育。

班長一直以來都是您的左膀右臂,您管理班級的得力助手,正因為他的盡職盡責,讓我們這次犯錯的人,就有點小小的不爽,總覺得他在仗勢欺人,得到點權利就不知道自己姓什麼了,每週結算的時候,他的違反紀律的小本本的肯定會有我的名字,比如昨天宣佈的上面都記錄着我的.“罪行”,xx上語文課睡覺一次;xx衞生沒打掃乾淨;xx上課講小話;xx上自習課的時候肆意在教室內走動……他真的是盡職盡責,一點水都不放,太不識趣了,於是我們好幾個被他經常記名的同學商量着要給他點顏色看看,準備孤立他一段時間,讓他自己來跟我們認錯求和好,最近我們誰都沒理他,他説話我們就當沒聽見,還出了各種難題去為難他,但是他卻絲毫不為之所動,沒有一點求饒的準備。我們知道今天要交語文作業了,我們的任課老師中就數語文老師最兇,於是等他收完班上所有人的作業,我們就趁他下課上廁所的時候,把他的語文作業給藏起來了,但是後來想想還是“毀屍滅跡”吧,我就把他的語文作業給撕碎了。果不其然,語文老師狠狠的罵了他一頓,我們還戲謔性的向他做鬼臉,嘲諷他。可能他也是第一次忍受這種委屈吧,所以下課他就趴在桌子上哭了起來。他這一哭,我瞬間覺得我這個人不好相處,做事從來都是不考慮別人的感受。

老師,我會親自去跟班上道歉的,也請您原諒我這次,我今後一定熟讀高中生行為規範,不再犯這種錯,以後嚴格要求自己,不會再給班長記我名字了,我希望我的名字在班上的本本是越來越少,直到消失不見。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 7

尊敬的老師:

您好!

老師我知錯了,我現在向您認錯,您能不能原諒我啊,我也不知道我當時是怎麼想的,把前桌女同學xx的馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開玩笑的確過分了,我現在也很是後悔當時的行為。老師你能不能收回您説的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請家長了,我怕爸爸媽媽可不會可憐我,每次我犯錯讓他們知道了,不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的,其理由是想要我吸取教訓,深刻的教訓!上次我出去踢球把小區門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什麼都可以聽您的,我保證以後乖乖聽話,再也不給你惹事。

老師我發誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節課我們在上美術課,這節課老師讓我們讓易拉罐做藝術品,用到了剪刀,可是我不怎麼想動手製作,我看着前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然後我跟我同桌説:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我説道:“就你那個膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭髮,炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,於是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的'頭髮嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因為用了點力道,她也感覺到了,她反手一摸頭髮,背過身來一看我桌上的頭髮,一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭髮,對一個女孩子多麼重要,別人用幾年時間長出來的頭髮,精心呵護着,卻被我僅僅花了兩秒的時間,一刀下去就沒了,我在她那現在就是個不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡辦法尋求她的原諒的,我已經買了一頂很好看的帽子準備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。

老師我真的現在很後悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導開導xx,我不想因此跟她結仇,導致她以後跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您説聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什麼會哭得那麼傷心,所以你也那麼的生氣,要我請家長來學校,但是其實我一直都把她當成我的好朋友的,我當時只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想後果,這點的確是我的不對,我向您道歉,不過最後還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 8

敬愛的老師:

對於我犯的.錯誤,我十分羞愧。我以後再也不會這麼做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴重,但我懇求您再給我一次機會吧!我很希望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟樑。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔心。如果有人欺負同學,我會跟他説,欺負弱小的同學是不對的,我們既然來到這裏一起學習,就要互相幫助,而不是互相怨恨。

請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發自心底地感謝您!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 9

尊敬的XXX:

老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您捨不得過多得責備我們,還維護着我們,替我們着想……我向您保證,今後不會再發生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

這件事,我受到了教訓,保證以後不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的'課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯,我保證今後不打人了……老師,在八年級的時候,我經常惹您生氣上火,趁此機會向您説聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

  XXX

  20xx年xx月xx日

最新欺負同學檢討書 10

尊敬的XXX:

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學並且還跟同學打架,嚴重地破壞

了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所為,我感到萬分的`羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。

作為一名中學生,我肩負着父母的期待,承接着老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校裏本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

對此,我保證以後絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。並且採取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,並且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對於給班級班風造成的衝擊,向大家表示歉意,日後積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑑,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

  XXX

最新欺負同學檢討書 11

尊敬的XX:

今天,我和X同學又一次發生了“戰爭”,只不過這一次多了高同學。

沒錯!是我和高同學打了X同學,我在這裏也跟X同學説一聲“對不起,以後我不會再打你了,也不會和高同學聯合在一起打你”。

但是,我也想跟X同學説一下,請以後再別在別人面前説我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人説話時,説我説的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人説我的優點時,你也不要在後面罵我,每個人都有優點,我承認,你也有優點。再就是,如果你的`某樣文具丟了,不要説是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。

都説,有憤怒要説出來,我的憤怒説出來了,請你把憤怒也説出來,我會改的。如果你也對我有意見的話,説出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以後可以和平相處。其實,我也覺得X同學身上有一些優點,比如説:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事?你的優點我會學的。

X老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最後一年,我會好好表現的。

承諾人:XXX

20XX年XX月XX日

最新欺負同學檢討書 12

尊敬的XX:

今天,我和蔣同學又一次發生了“戰爭”,只不過這一次多了高同學。

沒錯!是我和高同學打了蔣同學,我在這裏也跟蔣同學説一聲“對不起,以後我不會再打你了,也不會和高同學聯合在一起打你”。

但是,我也想跟蔣同學説一下,請以後再別在別人面前説我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人説話時,説我説的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人説我的優點時,你也不要在後面罵我,每個人都有優點,我承認,你也有優點。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要説是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。

都説,有憤怒要説出來,我的憤怒説出來了,請你把憤怒也説出來,我會改的'。如果你也對我有意見的話,説出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以後可以和平相處。其實,我也覺得蔣同學身上有一些優點,比如説:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事,你的優點我會學的。

韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最後一年,我會好好表現的。

  XXX

最新欺負同學檢討書 13

尊敬的政教處:

我懷着深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發誓今後一定不再跟同學發生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

總結了一些改過措施,希望老師與同學們監督我執行:

第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

第三,我從今往後一定要學好調節自己的情緒,控制自己的`脾氣,做一個温柔、嫻熟、有禮的學生。

最後,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

最新欺負同學檢討書 14

我十二萬分敬愛的老師:

我已經深刻認識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的`同學,沒有對他們表現出足夠的關愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的悉心教導,破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發奮學習,尊各位老師之教誨,好好學習,天天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會發展,發出丁點光和熱,此生足以。

在此,懇求老師您的原諒以及被我傷害過的同學的饒恕。

我錯了~~

此致

敬禮

  XXX

最新欺負同學檢討書 15

尊敬的李老師:

我已經深深的認識到了我的錯誤。

我的`錯誤,來源於思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對於今天早上所發生的一切。我深表後悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來

更大錯誤。在這裏我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。

今天早上由於我沒有看清事實的真相,一時衝動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。於是我痛下決心,一定要痛改前非!今後不管任何事都三思而後行。不辜負老師們的期望。

在這裏再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!