班集體倡議書

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

為了進一步推動我校班集體建設，釀造良好的學習、生活環境，為我們每一名同學鋪墊成才的平台，學校開展了爭創優質班活動。為了搞好這一活動，學生會向大家提出以下六點倡議：

1、認真學習評選條件，以評選條件為標準，規範自己的行為。從一點一滴做起，培養自己良好的道德品質，做一個有道德的中學生。

2、熱愛班集體，為班集體建設作貢獻，從我做起，從小事做起。我們每一位同學要像愛護眼睛一樣，愛護班集體，不做任何影響班集體榮譽的事，一事當先首先想到的是：你的行為有益於班集體嗎？

3、要在爭創優質班活動中陶冶自己的心靈。每位同學要嚴格要求自己，“日省吾身”，爭做“四有新人”，全面提高自己的綜合素質。21世紀需要綜合素質高的人才，我們每一位同學從學生時代開始，就要在培養綜合素質上下功夫，爭創優質班活動為我提供了這一契機，我們要積極投身於這一活動中。

4、要人人為班集體服務，培養自己的團隊精神。要學會協作，學會為集體作貢獻，學會尊重別人，反對極端個人主義，在爭創優質班活動中培養自己的集體主義精神。

5、要在爭創活動中進一步明確自己的奮鬥目標，培養良好的道德素質；要鍥而不捨地學習，學好知識，勇於實踐，立志成才。

6、要培養自己的競爭意識。我們面臨的時代是競爭的時代，“物競天擇，適者生存”是偉大的自然法則。大家要充分地認識到自己未來所面臨的競爭形勢，學會尋找有利於自己成長的機遇，學會利用和創造條件，時刻準備着，迎接未來的人才競爭。

全體同學們！我們要積極響應學校的號召，在爭創優質班活動中，長江後浪推前浪，在拼搏中人人都取得進步，爭做時代的弄潮兒！

天津津英中學 學生會

2015年11月4日

班集體倡議書 [篇2]

全體同學們：

競、靜、淨、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關係到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷，這不僅有損於我們班級的榮譽，更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時，應立即採取措施，保護良好的學習環境。

環境整潔離不開一個“淨”。保持好班內衞生和衞生區衞生，不僅有利於我們的學習，更有利於我們增強環保意識。其實，不僅要環境潔淨，我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環境整潔，也要做好自身的潔淨。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從説起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。

總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。

班集體倡議書 [篇3]

為響應學校關於加強班級建設的號召，推動“優良學風班”建設達標活動的進一步開展，延陵學院10自y1班發出倡議：

1. 加強班級組織體系建設，制定班級工作計劃，讓每一個同學參與到班級建設中。

2. 建立健全班級檔案，以班級博客、校友、qq羣等多種形式加強同學間的聯繫，凝聚全體同學的力量，增強班集體活動的吸引力，以塑造優良濃厚的學風為追求、以增強班級向心力為奮鬥目標。

3. 建設團結和諧、友愛互助的班級文化。班級成員互相幫助，共同成長，讓班級真正成為學生們温暖的家。

4. 發揮班幹部的帶頭表率作用。健全班幹部評選制度，要在上課考勤、宿舍衞生、學業成績上走在前列。

5. 遞交入黨申請書的同學，要在班級建設中發揮先鋒模範作用，為班集體建設提供可靠的思想、政治和組織保障。

6. 全體同學自覺維護課堂秩序，尊敬老師，認真聽課，不做與課堂無關的事情。樹立端正的學習態度，努力提高課堂學習質量和效率。積極思考、踴躍發言，按時認真完成作業、不抄襲作業、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現象的發生。積極參加各類科技、學科競賽活動，模範遵守校規校紀。

希望10自y1班全體同學都能積極響應班級號召，充分發揮班集體的作用，為創建良好的班風、學風、校風，為建設我們自己的團結和諧、積極進取的校園而努力。 10自y1班 班委會

班集體倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

你們好！

地球，是我們賴以生存的地方，應當是潔淨的，美麗的，可是，現在的地球卻並不是如此，而是環境污染嚴重，人們沒有環保意識，但你們要知道環境是會影響到人類的生存的'。因此,我真誠地向大家提出以下幾點倡議：

1．大力宣傳普及壞境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的實踐和監督。

2．從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

3．積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

4．全面提高壞境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

5．認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

6．努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

7．多種花草樹木，為環保做出貢獻，愛護好自己身邊的環境。

8．倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。

9．節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複使用。

10．自覺保護生態環境，積極參與美化綠化的活動。

在這個新的世紀裏，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的生活環境。為了人類的明天，請大家環保起來，給我們的子孫後代留下一片美好的天地。讓環保走進我們的生活，一個人的行動也許是微不足道的，但是把我們每個人的力量凝聚起來，便足以讓我們賴以生存的地球在明天變得更加美麗。

班集體倡議書 [篇5]

親愛的同學們：

你們好！

相信每個人都想在良好的生活環境裏度過歲月吧!要想給自己和他人營造一個良好的生活環境，就要注意身邊的生活。由於世界環保衞生過差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點倡議：

1．不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2．節約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。

3．為環保作出貢獻：多種花草樹木。

4．愛護好自己身邊的環境。

5．用完水或電就及時關緊。

我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。

從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。