讀書倡議書【薦】

在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的讀書倡議書，歡迎閲讀與收藏。

讀書倡議書1

親愛的老師，親愛的同學們：

有一句話是這麼説的：樹不修，長不直；人不學，沒知識。

的確，不學習的人一般都沒有知識，沒有隻是以為着什麼？對個人來説，有損自己的人格與尊嚴，對家庭來説，讓父母丟盡顏面，對班級來説，拉全班的後腿。而對國家來説，是恥辱，由此可見學習的重要性了。要學好習，首先你要是一個愛讀書的人。

莎士比亞説：“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師，帶領我們走進知識的殿堂。一本書就像一個金字塔，讓人有把他走完的慾望。與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。古有。知之為知之，不知為不知，是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其博採也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。

從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現實世界以外的另一個無限廣闊的世界，它連接過去與現在，它傳承文明引領未來，它時刻為每一個求知者提供獲取知識的平台與通道。每年的4月23日，是聯合國教科文組織的“世界讀書日”，它的宗旨是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個熱愛讀書的民族。

我們應該繼承和發展中華民族的良好品質，傳承愛讀書的良好習慣。

精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那麼，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，裏面既有天文地理、人生百態，又有民俗風情、各地特色……讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣，讀書，也可以改變你。

老師們，同學們，讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為改變你我良藥吧，讓我們在書香中共同創造美好的未來吧！

讀書倡議書2

親愛的同學們：

你們好！

莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，同時能積極參與學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閲讀中成長，知識在閲讀中豐富”。圍繞“雙閲讀”活動，我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閲讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想，接受各種文化的薰陶，豐厚自己的文化積澱，不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀後感，通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

老師們，同學們，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！

同學們，讀書吧！讓我們把雙閲讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

讀書倡議書3

尊敬的各位家長、小朋友們：

大家好！

書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閲讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的夥伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶着發現的慧眼，在生動有趣的圖書王國裏，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閲讀之旅！本次活動旨在營造全園內外良好的書香環境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

在此，我園向各位家長提出倡議：

1。營造濃厚的讀書氛圍：

給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的圖書單獨擺放。

2。陪伴孩子共同閲讀：

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍、和孩子共同閲讀、分享閲讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閲讀，並持之以恆，爭做書香家庭。

3。鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：

選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。

4。與孩子一起製作書籤（小班）、圖書（中大班）：

每位家長與孩子一起製作書籤或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調動孩子製作圖書和書籤的積極性、大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作幫助他們更好地瞭解圖書書籤製作方面的知識。

5。故事家長活動：

歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。

為了孩子們的閲（悦）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上籤下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閲讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂，共同暢遊、成長！

福州市馬尾第二實驗幼兒園

20_年4月11日

讀書倡議書4

永嘉舊郡，海濱鄒魯。花香四月，又添書香。當首屆温州讀書節拉開帷幕之際，在古老的東甌大地，又將掀起一股倡導全民閲讀、建設學習型社會的熱潮。孔子云： “學而時習之，不亦説乎！”知識是人類進步的階梯，讀書使人愉悦，讀書讓人明智，讀書豐富人生。讀書可以營造一座城市的人文氛圍，可以提升一個民族的精神氣質，可以鑄就一個國家的文化根基。在現代社會，閲讀可以鉛洗浮華與煩躁，閲讀可以讓人們重返理性與平和，閲讀可以促進社會和諧、創造美好未來。在此，我們謹以主辦單位的名義，向全體温州人發出倡議：

在讀書節期間，請走進圖書館，辦一張借書卡，借閲一本書。

在讀書節期間，請走進書店，買一本自己喜愛的書，並進行閲讀。

在讀書節期間，主辦單位將會推出“讀書大講壇”、“書香大世界”、“閲讀大動員”、“知識大風采”等四大板塊十餘項活動，請參加一項你喜歡的活動。

在讀書節期間，請登錄一個讀書網站，體驗網上閲讀的便利。

在讀書節期間，請告訴我們讀書的快樂和讀書的心得。

在讀書節期間，請思考閲讀與個人發展的關係、閲讀與社會發展的關係，並與你的親人、朋友、同事分享你的觀點。

讓我們積極行動起來，打開知識之窗，走進知識的殿堂，自覺參與到讀書的行列中來，爭做讀書的表率，堅持把讀書作為一種生活習慣，作為一種生活方式，勤讀書、多讀書、讀好書，讓知識武裝自己、充實頭腦、提升自我，為重塑温州文化魅力，推動學習型社會創建，加快文化大市建設作出個人應有的努力。

讀書倡議書5

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指點迷津?又是什麼，使我們如痴如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

“書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效和良藥。”一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落後。讀書的多少，更成為一個人，一個民族素質高低的象徵。美麗的四月飄來了温馨的書香，又一個世界讀書日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，不論是老師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。

最後我們一起大聲地説:“我讀書、我快樂、我成功”。

讀書倡議書6

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

一年之計在於春。在這個乍暖還寒的時節，我們即將迎來曙光國小的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學校向全校師生髮出倡議：希望同學們能夠積極參與讀書節活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閲讀豐富人生，讓書香潤澤校園!

為了打造我們的書香校園，學校將計劃在操場設立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悦讀吧”，為教師、學生提供開放式的書籤、留言本，隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示牆”，為師生營造觸手可及的閲讀氛圍。同時，學校將結合教師、學生實際，確定師生推薦書目，並計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學生的閲讀成長記錄冊，實行學生讀書進位計劃，開展班級、學校的讀書月開放活動，還有書籤製作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備，到時踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書國小士、小碩士和小博士!

另外，我還要向全校同學徵集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝鍊易記，字數在20字以內。請發揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請諮詢各班語文教師。

“美好的一天從閲讀開始。”老師們，同學們，，讓我們走近文學，親近書本，閲讀經典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢着書香，讓書香在我們每一個人的心中盪漾!

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書倡議書7

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節裏，我們迎來了衞前幼兒園“閲讀·悦幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，訴説春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閲讀，讓閲讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：

倡議孩子們

1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閲讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閲讀的樂趣。

2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閲讀，讓閲讀成為習慣。

3 愛護好每一本書，閲讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。

倡議家長們

1 共建書屋，在家裏設立一個温馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閲讀小天地。

2 親子閲讀，每天堅持和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閲讀感受。

3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視台《美好生活》欄目與衞幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。

4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閲讀傳遞活動。

倡議教師們

1 營造温馨、舒適的閲讀環境，豐富閲讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒説兒歌、講故事，激發幼兒的閲讀興趣。

3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。

4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。

讀書倡議書8

每個孩子都會擁有世界閲讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書，但是隨着時間的推移，很多書不再被翻閲，成為了書櫥裏的'擺設，這是多麼的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發展的需要，更是每一個家庭，每一個孩子的需要。在“世界閲讀日”4月23日來臨之際，我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動，以此創造圖書的最大價值，拓寬孩子的眼界，增進孩子之間的感情，培養孩子的交往能力，通過交換閲讀同伴的圖書，分享知識與快樂。

一、活動目的

通過主題活動的開展延伸，引導孩子們學會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中，讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書，培養他們綜合實踐的能力，同時感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

二、活動時間

4月23日(週二)下午3：00—4：00

三、活動地點

一樓舞蹈廳

四、活動口號

1、同沐書香，共享快樂;和諧發展，快樂成長

2、喜歡的好書，盡在跳蚤，淘淘淘

五、參與班級

中大班全體師生

讀書倡議書9

廣大市民朋友：

書籍，是人類進步的階梯。讀書對於個人而言，能夠陶冶情操，啟迪智慧，塑造品格，美化心靈;對於一座城市而言，能夠激發活力，凝聚正氣，促進和諧，走向文明。 值4月23日第21個“世界讀書日”之際，我們在全市範圍內深入開展“和睦家園”讀書活動，併為此倡議：

一、熱愛讀書，提升自我

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色，書是良師，書是益友，在讀書中陶冶情操、豐富自我，在讀書中感悟人生、提振信心，在讀書中增長知識、增強本領，在讀書中淬鍊人格、提升境界，在讀書中正心、誠意、修身。

二、誦讀經典，涵養文明。

“雅言傳承文明，經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德，你不辜負經典，經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典，堅持深讀、細讀、研讀經典，日日與經典為伴，與古聖先賢對話，從經典中汲取正能量，開啟我們的心智，昇華我們的境界，豐盈我們的人生，從而齊家、治國、平天下。

三、勤於讀書，終身學習。

“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持，學習是終身的事業，每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書，涵養性情，陶冶情操。多去書店、圖書館，親近圖書，親子共讀，在讀書中分享精神的愉悦，讓醉人的書香淨化每個人的心靈，讓閲讀成為每一個家庭共同的精神享受。

四、知行合一，學以致用。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路，將讀書、做人、做事有機統一起來，結合工作讀書、聯繫實際讀書、帶着問題讀書，學以致用、學用結合，努力把書本知識轉化為實踐能力，做到創新上有新思路、服務上有新作為、事業上有新成就。

開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。全民閲讀活動是“全民功德”，也已納入黨中央的xx大內容之中，讓我們攜起手來，凝聚思想共識，珍視寶貴機遇，積極參與到“和睦家園”讀書活動中來，用閲讀點亮夢想，用智慧創造未來!

中共孟州市委宣傳部

　　20xx年4月22日

讀書倡議書10

親愛的同學們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

為了響應第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發起以下倡議：

我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用並安排好時間讀書，時間不少於1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三餘，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每週寫一篇讀書筆記，每週背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書後寫一篇讀後感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們，讓閲讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。

　　xx

　　xx年x月x日

讀書倡議書11

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，淨化我們的靈魂，昇華我們的人格，書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

讓閲讀成為生活習慣！

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閲讀計劃（固定的閲讀時間、閲讀地點、閲讀方式）和書單（開學後交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等），倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

２.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀後要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀後感;

每人要寫出20篇以上的日記。

３.每位同學建立一本“採蜜集”

(統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閲讀感受等記錄下來。並在每次的閲讀筆記上體現出閲讀時間、閲讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4.沒有共同的閲讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元;

評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閲讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!

讀書倡議書12

老師們、同學們：

20xx年我們將迎來五四運動100週年、新中國成立70華誕。時值第24個世界讀書日到來之際，我謹代表研祥圖書館向全校師生讀者發起讀書倡議：

一、讓我們崇尚終身閲讀。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。堅持終身閲讀，在讀書中陶冶情操、健全人格、堅定理想信念，做高尚的人!

二、讓我們"讀名作，讀經典"。名作經典是一個民族、一個時代人類精神文明成果的彙集，是取之不竭的精神食糧。要貴在堅持，讀書是一個長期的需要付出勤勞的過程，不能心浮氣躁，淺嘗輒止，應當先易後難，由淺入深，循序漸進，水滴石穿!

三、讓我們"讀以致用"。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。將讀書治學、做事做人結合起來，學思踐悟，學有所用，做逐夢人、做奮鬥者!

"立身以立學為先，立學以讀書為本"。各位同仁們，讓我貌同加入讀書的大軍，提升立德樹人的本領，既要做好傳授書本知識的教書匠，又要成為塑造學生品格、品行、品味的"大先生"。親愛的同學們：讓我們一道多讀書、讀好書，積極爭做朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，爭做可愛、可信、可為的，新一代的奔跑者!

　　圖書館

　　20xx年4月23日

讀書倡議書13

各位老師，同學們：

大家上午好！

在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏説服力。閲讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什麼不去旅遊呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？於是，閲讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。

然而，真正熱愛閲讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悦已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光，就能築起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶着墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載着高深玄妙的思想，或傳遞着歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閲讀的過程，就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中，勤於閲讀的人必將有着豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們，在紛繁複雜的社會裏，太多人習慣了眾聲喧譁，卻無法和自己平靜地相處片刻。可閲讀就給人這種能力。我們在閲讀中學着和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閲讀是對平庸生活的救贖，讓我們得以暫時擺脱瑣碎的眼前之事，對永恆之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。

閲讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閲讀，並非為了閉門不出、與世隔絕。閲讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閲讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神遊八荒的精神活動，我們將學會虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收穫一種“身到凌雲之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閲讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候，我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現在還有很多同學，不明白我們讀書了到底有什麼用，我下面告訴你，讀書起碼給你帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。什麼叫情懷？對世界的美好和醜惡的理解能力，能夠欣賞美好並且有的時候原諒醜惡。什麼叫胸懷？海納百川，容天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發展，各種現象並且有志於改變其中的醜惡，並且善於發揚自身的美好，這就是胸懷。什麼叫做氣質？一個人的氣質來源於什麼？來源於的智慧知識、經驗才能，氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

同學們，青春終將逝去，但我們的內心需不斷強大，請同學們在閲讀中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅韌強大。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

讀書倡議書14

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”20xx年4月23日是第21個“世界讀書日”，藉此我們向鰲江國小全體同學發出倡議：

1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。

2、“讓書動起來”，同學們將自己已經看過的書和同學進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學間互換。

3、全校安靜讀書一節課(週三下午第二節)，師生共同靜靜享受閲讀。

4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節的禮物，並且與孩子共同閲讀。

5、家裏設置書架、書櫃或專門的閲讀區，養成每天閲讀的習慣，每天至少讀書30分鐘。

6、與同學分享讀書樂趣，談談各自的讀書感受，積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。

7、“讀書日——一個有意義的週末晚上”，讀書日當天，家裏電視關閉1小時，在温馨安靜的環境裏共享親子閲讀的快樂。

讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友。讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

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讀書倡議書15

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全旗廣大幹部羣眾：

21世紀是知識創新的時代，知識正深刻地改變着整個經濟和社會生活。實踐揭示出這樣一條發展規律：一個地區，發展的動力來自於知識，應對挑戰的能力來自於知識創新，保持發展的生機和活力來自全體人民知識結構的快速更新。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族，一定是閲讀能力最強的民族。

莫力達瓦，民族文化底藴深厚。讀書明理，求知探索，自強不息，文化傳承，既是達斡爾民族文化之內涵，也是莫力達瓦人的不懈追求。當前，我旗正開展踐行社會主義核心價值觀系列活動，從倡導到踐行，從理念到行動，都需要用知識武裝頭腦、用智慧助推發展。在"4·23世界讀書日"來臨之際，莫旗委宣傳部、文明辦啟動"書香莫力達瓦"全民讀書活動，向全旗各族幹部羣眾發出如下倡議：

一、每一位居民都行動起來，養成良好的讀書習慣。減少應酬、遠離牌桌、拒絕不健康的生活習慣，堅持每天讀書一小時，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧。

二、每一個家庭都行動起來，形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進家庭，與知識為友。每個家庭成員積極閲讀，在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受，讓最靜心的閲讀成為您家庭的一道亮麗的風景線。

三、每一個單位都行動起來，形成長效讀書機制。各單位各部門、各行各業要結合各自實際，緊緊圍繞建設學習型黨組織，採取多種形式，廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閲讀進機關、進學校、進企業、進農牧區、進社區、進家庭活動，讓讀書學習蔚然成風。四、每一所學校都要行動起來，讓書香充溢着校園。讓莘莘學子們在讀書中陶冶情操，健全人格，在讀書中感悟真理，在讀書中將做人、做事統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，達到知行合一，豐滿人生的羽翼，更加充實地走向美好的人生!

朋友們，讓我們以"書香莫力達瓦"讀書活動為契機，多讀書、讀好書。正所謂：開卷有益，益己、益人、益發展;讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建和諧莫力達瓦!

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