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校企培訓合作協議書

書信函2.32W

在充滿活力,日益開放的今天,大家逐漸認識到協議的重要性,簽訂協議後則有法可依,有據可尋。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校企培訓合作協議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校企培訓合作協議書

校企培訓合作協議書1

甲方: 乙方:

第一章 總 則

第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業技術教育的發展,促進學院和企業提高人才培養水平和科技創新能力,甲、乙雙方經友好協商,決定進行全面合作,共同培養具有創新能力和可持續發展能力的高素質高技能職業人才。

第二條 雙方本着優勢互補、共同發展的宗旨,在人才培養、培訓、教科研開發、技術服務等領域加強合作,達成一致意向,簽訂本協議。

第三條 雙方應保持經常性溝通與聯繫,互通信息,共同建立規範的工作機制,促進合作的全面深入開展。

第二章 合作形式説明

第四條 人才培養培訓基地,是在新的經濟社會環境下產教結合的一種新形式,是以學校和企業在教育培訓方面的共同利益作為結合點,實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓基地,乙方在甲方建立員工培訓基地,通過基地載體為甲方培養學生和為乙方培訓員工,實現校企雙贏。

甲方在乙方掛牌名稱為:

乙方在甲方掛牌名稱為:

第五條 定向培養學生,是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開展人才培養工作、學生畢業後由乙方擇優錄用的一種產學合作人才培養模式,可以為學校提高人才培養水平和學生就業質量,企業節省人才培養時間和成本、獲得量身定做的優秀人才。

第六條 雙方成立專業指導委員會,共同制定適應社會需求的人才培養計劃,進行專業建設和參與教學質量評估。

第七條 教學科研經營合作,包括互派教師和技術人員、共建實驗實訓室、設立基金(獎教獎學)、合作創辦企業以及其他有利於雙方共同利益的合作事項。

第三章 雙方權利和義務

甲方權利和義務

第八條 甲方根據乙方生產需要安排學生到乙方單位進行頂崗實習,根據教學需要安排學生到乙方單位進行參觀學習。甲方學生在乙方單位頂崗實習期間必須遵守乙方的各項規章制度。

第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養模式,根據企業需要培養人才。

第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓室。有效利用乙方資助甲方用於實驗、實訓的各種材料工具、設備儀器等。

第十一條 甲方可以聘請乙方經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;甲方聘任乙方推薦的.高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學工作;

第十二條 甲方應尊重並維護乙方對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作,優先優惠為乙方提供新信息、新技術的科技諮詢和科研成果技術轉讓;

第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。

乙方權利和義務

第十五條 乙方為甲方學生實踐、實習、實訓提供必要條件,並指派相關人員參與指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實習、實訓情況提出考核評價意見。

第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置;學生畢業後由乙方擇優錄用。

第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業培訓,教育員工遵守甲方的有關規章制度;

第十八條 乙方可以在甲方學院內建立實驗、實訓室;乙方可以資助甲方用於實驗與實訓的各種材料工具、設備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;

第十九條 乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告,向甲方提供相關技術信息、諮詢等服務。

第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師,並支持他們到甲方開展授課、指導實訓、編寫教材等教學活動。

第二十一條 乙方可以在學院設立如:獎學基金、助學基金、創新基金、校企合作辦學基金、大學生創業基金、大學生藝術團基金、大學生社會實踐基金、大學生科技創新基金等;乙方可以申請對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級等進行冠名;

第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學實訓場所及設備,參與甲方的校辦企業,開展經營合作。

第四章 附 則

第二十三條 本協議為雙方進行合作的指導性文件,應當根據雙方具體的合作事項,依據本協議精神,協商具體實施細則,簽訂具體的合作協議。

第二十四條 雙方不定期檢查評估本協議執行情況,總結合作經驗,調整、完善合作方案。

第二十五條 雙方可以根據全面合作開展情況,在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。

甲方: 乙方:

授權代表(簽字): 授權代表(簽字):

簽署日期: 簽署日期:

校企培訓合作協議書2

甲方: (以下簡稱甲方)

法人代表:

公司地址:

乙方: (以下簡稱乙方)

法人代表:

學校地址:

為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業生的就業工作,不斷向企業輸入應用型技術(技能)人才,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關係,本着“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優勢互補、共同發展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關係,經雙方友好協商,達成以下協議:

一、合作總則

雙方本着互惠互利的原則,乙方根據甲方發展需要,設置 機電一體化 專業的訂單班(共 40 人),並冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數支付乙方培訓費,乙方按甲方職業崗位的知識技能要求和職業資格准入相關條件制定實施教學計劃,按需施教並輸送到廠工作。同時雙方可成立專業建設委員會,對相關內容進行指導及管理,指導專業建設和“浙船班”教學工作。

二、合作方式

學制為2+1教學模式,即學生先在乙方學習2年,再進入甲方實習1年。招生對象:初、高中畢業生(乙方負責招生)。

三、管理安排

1、學生在校期間,由乙方全面負責管理。

2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關心實習生的實習和生活情況。

3、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,並將考核結果反饋給乙方,乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正,若實習生拒不改正的,甲方有權將實習生直接退回給乙方,由乙方負責安排學生到其它單位工作,並由乙方負責向實習生追還甲方支付學生的獎學金等費用。

4、學生實習期間根據甲方規定發放實習工資;其他福利待遇及轉正後薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執行。

5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規定的相關法律、法規。

四、權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、根據本企業人力資源規劃,向乙方提供用工需求。

2、負責向乙方提供職業崗位特徵描述,協助乙方制定各專業培養目標及審訂專業課程教學計劃。

3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產操作規程操作相關設備,同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業相應行業技術等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結束實習,相關勞動保護用品費用按甲方有關規定結算,由學生退還。

4、甲方根據工作變化情況以及實習學生的工作表現,可調整、變動實習學生的`工作崗位。

5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業保險),乙方實習學生在實習期間發生人身意外傷害的由甲方負責處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理,甲方積極配合。

6、負責安排“浙船班”畢業生實習、就業,依據國家有關規定辦理勞動用工手續,保證用工的合法性。

7、定期為乙方專業教師提供到廠頂崗實習的機會,併為教師提供工作和生活方便。

(二)乙方的權利與義務

1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。同時,根據甲方用工需求,負責向當地教育行政部門、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。

2、乙方負責在招收學生時,需告知學生、學生家長並簽署四方協議(即學生、學生家長、學校、企業四方),明確約定學生、學生家長的權利與義務。

四方協議要點:

(1)權利:甲方負責安排合格的畢業生就業,乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目;

(2)義務:學生根據甲方與乙方確定的學習課程完成學業,通過甲方考核並取得相關證書,認同甲方的企業文化及規章制度,學生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學年實習課程,實習結束經過考核後與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。

3、乙方起草的“四方協議”需經甲方書面確認後生效,否則甲方不承擔任何責任。

4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續、學生管理、教學管理、畢業證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯繫確定每批次學生實習的時間、內容和人數,協助甲方制定具體實習計劃和安排。

5、根據甲方需要,乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協助甲方處理實習生在實習期內的突發性事件等安全、行政事務,教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。

7、為提高的教學質量,定期組織專業教師到甲方頂崗實習。

8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。

五、相關培養費用

(一)培養費用

1、乙方學生進入甲方頂崗實習後,由甲方按每月實際在崗學生人數支付給乙方每人每月( )的培訓費,支付方式為按月支付,支付時間至學生取得畢業證書籤訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。

2、為表彰優秀學生,甲方將向乙方訂單學生提供獎學金,發放辦法由乙方考核後直接發放給學生,獎學金設置原則如下:

(1)獎學金等級設置:

獎學金共設置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。

(2)獎學金設置範圍:

獎學金享受人數佔“訂單班”總人數的30%;其中,一等獎人數佔3--4%,設1人;二等獎人數佔8-10%,設4-5人;三等獎人數佔16--19%,設8-10人。實際受獎人數按組班人數在補充協議中明確。

(3)獎學金數額設置:

一等獎1500元/學年人;二等獎1000元/學年人;三等獎500元/學年人。

(4)按在校學年計發,頂崗實習一年不設獎學金。

六、實習的終止和解除

一、下列情況之一,甲方可以終止學生的實習:

(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的;

(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經過培訓或調整工作崗位後仍不能勝任工作的;

(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規章制度,或者泄露甲方企業機密的;

(4) 違法或者被追究刑事責任的。

二、有下列情況之一,乙方可以解除本協議;

(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的;

(2) 甲方違反本協議相關條款,經乙方書面通知後仍不能改正的。

七、其他約定

1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作,未經甲方書面委託,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將其它學生輸送到,如有違反,甲方有權終止本協議,同時追究乙方違約責任。

2、乙方設立的只能為甲方培養及輸送學生,在甲方未明確不錄用個別學生前,一律不得為本行業其他公司輸送學生。如有違約,一經發現,乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。

3、本協議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學生,在校期間2年,實習1年),協議期滿後,經雙方協商可續簽。

4、甲、乙雙方確定本協議中的公司/學校地址為雙方合作協議期限內相關文件、文書送達地址,如該地址發生變化,一方應書面告知,若違反上述義務,承擔一切不利後果。同時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認同另一方以特快專遞(EMS)投遞後視為送達。

5、本協議的所有條款均為打印,並無一處修改,如需修改,應經雙方同意並簽署補充協議後方為有效,否則修改無效。經雙方協商一致達成的補充協議與本合同具有同等的效力。

7、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

8、本協議一式二份,雙方各執一份,經雙方代表簽字、蓋章後生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

甲方代理人: 乙方代理人:

簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

校企培訓合作協議書3

甲方:______學院

乙方:

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本着互相協作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關係。經雙方協商,達成如下協議。

一、雙方責任:

(一)甲方:

1、優先為乙方提供有關專業的新信息,技術諮詢和開展技術協作;

2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

3、根據乙方企業的要求,培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員,或優先、或擇優推薦我院的.畢業生;

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,於實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,並認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方:

1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,並對實習提出考核意見;

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

二、組織保障措施:

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:

本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

本協議經甲乙雙方簽字蓋章後生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

單位公章 單位公章

___年___月___日 ___年___月___日

校企培訓合作協議書4

甲方:xx學校

乙方:

甲乙雙方本着互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:

一、甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

二、 乙方可作為甲方的.就業(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優先錄用甲方學生。

三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。

五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協商解決。

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日 年 月 日

校企培訓合作協議書5

甲方:

地址:

乙方:地址:

經雙方友好協商,乙方將在下列條件下為甲方提供企業培訓服務。

一、 培訓內容:工業工程系列課程

二、 培訓時間:預定自 年 月 日至 年 月 日。

三、 培訓方式:乙方指派學校教授依約定之日期至甲方培訓相關人員。

四、 授課方式:中文授課,講解、案例學習、討論。

五、 培訓地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

六、 甲方的權利和義務:

1. 甲方組織受訓人員準時接受培訓。

2. 為便於乙方提供服務,甲方應於開課前一週向乙方學員統計報名情況,並將學員課前調查情況統計完畢之後交給乙方,具體受訓學員人數由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應於開課前一週告知乙方。

3. 甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下,應負責提供適宜的培訓場所、培訓設施等。

4. 甲方如期全額支付培訓費用。

七、 乙方權利和義務:

1. 課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調研,培訓課程設計等前期工作。

2. 乙方應保證培訓授課水準和培訓的.有效性。

3. 乙方負責向甲方提供完整的符合授課內容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。

4. 乙方從甲方企業客户及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外複製和泄漏被授課企業任何文件和資料。

5. 乙方應及時與甲方溝通並確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調整及時與甲方溝通。

6. 對甲方支付的培訓費用,乙方應及時予以核對(在收款後的一週之內)。並通知甲方核對後的結果。

7. 培訓結束時,乙方負責對甲方參訓人員進行考核評價,並把考核結果給甲方。

八、 培訓費用:

1.本次開設,總培訓費用為人民幣 。

2.培訓期間,培訓老師在福州市往返交通由甲方負責。

九、 支付方式:簽約後甲方按月以現金支付方式結算課酬每課時課酬以本約定第八條款規

定足額發放教師所上課時的酬金.

十、保證條款:

1. 甲乙雙方任何一方違反了上述約定,另一方有權立即終止該協議並以書面形式告知對方,違約應當按照《中華人民共和國合同法》有關條款的規定,承擔違約責任;

2. 乙方均須嚴格遵守相關機密,尊重知識產權。乙方不得泄露甲方的商業機密;

3. 甲乙雙方均不得就本合同的有關事項以任何形式透露給第三方。

十一、不可抗力:

如遇自然災害、政府禁制、電力系統網絡故障、教師生病、突發性事故以及其他不可抗力原因,造成甲乙雙方不能履行本合同義務的,經及時以書面形式通知另一方,可不承擔違約責任。

十二、協議履行:

甲方聯繫人:

乙方聯繫人:

十三、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,於甲方培訓完所有課程並付清尾款後自動失效。

十四、本協議執行過程中所發生的異議以及其他未盡事宜,將由甲乙雙方友好協商解決。

十五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方: 乙方:

代表簽字(蓋章): 代表簽字(蓋章):

日期: 日期:

校企培訓合作協議書6

校企合作協議書甲方:

乙方:xxx大學

一、合作宗旨

雙方本着集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關係,並達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“xxx大學研發基地”(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

研發基地為非法人機構,向甲方負責,並在企業方掛牌“xxx大學產學研基地”;研發基地負責對企業員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等。

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,並針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術諮詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的.應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數、專業、聯繫人及聯繫方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認後執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可製作“xxx大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關係。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4.合作中相關專利權、技術後續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5.研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。

6.乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8.乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前,自行將研究開發成果轉讓給第三人。

四、合作期限

合作期限為年,雙方可根據合作意願和實際情況續簽合作協議。本次合作結束後,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業祕密和祕密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業祕密和祕密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業祕密和祕密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所説的商業祕密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性並且權利人採取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限於合同書、合同附件、客户名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所説的祕密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意願和實際情況進行友好協商,經雙方同意後變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友好協商,並滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意後終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,並要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2.雙方協定相關協議後,共同商定研發基地本年度的工作計劃,並根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3.本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

代表(或授權)人:代表(或授權)人:

年 月 日 年 月 日

校企培訓合作協議書7

甲方:

乙方:

甲方通過對乙方的實地考察,得知乙方具有提供社會服務之

功能,經過甲乙雙方經友好協商,在公平,平等,自願的原則下,甲方委託乙方對甲方公司進行培訓服務,並制定以下合作協議共同遵守:

一、項目説明:

1、培訓內容:由乙方按照甲方考察時提出的意願制定培訓計劃,制定的培訓計劃乙方通過電子版網傳給甲方,甲方確定後蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協議附件的形式存在。

2、培訓目標:通過培訓與拓展訓練,建立員工積極向上的工作態度等,提升專業技能和職業素養。

3、培訓形式:□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。

4、培訓週期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計3天。

5、培訓時間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。

6、培訓地點:培訓地點根據培訓項目的不同,由甲方提前安排好並通知乙方提前半天熟悉場地。

7、教學設備:培訓所需的教學設備,由乙方在培訓計劃上面明確寫明,由甲方提前安排並提供。

8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材,甲方可拷貝一份留

存。

二、委託方(甲方)職責義務:

1、向乙方提出明確的管理諮詢培訓方向和要求。

2、委派相關人員配合乙方工作和規範培訓現場紀律,確保培訓順利行。

3、配合乙方完成必要的培訓前期調查,按時提交乙方要求的'資料。

4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作提供便利,向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。

5、如有關的情況和事實發生變化,應及時告知乙方。

6、按照約定支付服務費。

三、顧問方(乙方)職責:

1、必須遵守職業道德和執業紀律。

2、做好前期調研,確保培訓的針對性和實效性。

3、負責培訓內容的設計與安排,提交培訓計劃表。

4、提供組織實施培訓項目。

5、提供與課程相關資料。

6、培訓結束後五個工作日內提供培訓總結報告書供甲方存檔使用。

四、經濟條款:

1、本項目全部諮詢培訓費用:人民幣(大寫¥ 元);

此費用已包含税點。

2、付款方式:簽訂本協議後五個工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫) (元)。培訓項目結束後五個工作日內乙方提供發票給甲方後,甲方支付餘下40%款項。付款方式由乙方選擇。

3、培訓諮詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。

五、違約責任:

1、由於甲乙任何一方違約,造成本協議不能履行或不能完全履行時,守約方有權要求終止協議,並要求違約方賠償全部經濟損失(包括法律訴訟費用及律師費用);如雙方同意繼續履行協議,違約方應賠償其違約行為造成的損失。

2、甲乙雙方依照協議規定所應承擔的協作任務,因不可抗力確屬無法承擔的,應在不可抗力發生後兩個工作日內,及時通知對方。

4、違約金或損失賠償額的計算方法:

a、甲方在本合同生效後出現以下情況時,應向乙方承擔本合

同全部培訓費用30%的違約責任:

1)未經乙方同意,甲方單方更改培訓時間的;

2)未經乙方同意,甲方單方取消本培訓合同的;

b、乙方在本合同生效後出現以下情況時,應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任:

1)未經甲方同意,乙方單方變更培訓師的;

2)未經甲方同意,乙方單方變更培訓時間的;

六、附則:

1、如因不可抗力事件致使協議無法履行,則本協議自動終止。

2、合作雙方本着友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。

3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

甲方代表: 乙方代表:

日 期: 日 期: