老師為學生寫推薦信
尊敬的北京大學領導、專家:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀、最喜愛的學生——吳思淵同學。 認識他,是在2017年春節後開學的第一天。那時,他作為以第一名的優異成績被我校精一班錄取的九年級新生代表,在升旗儀式上發表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生,該是何等幸福。在隨後兩年多的歲月裏,作為他的英語老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底藴深厚、沉穩大氣、富有愛心、具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點和極具發展潛質的優秀人才,實在是令人欣慰。
他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加無錫市、江蘇省乃至全國的各類作文大賽,屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講,學校的舞台始終活躍着他的身影。他的才華也許天賦,但更因為他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學……因為博覽,所以全面;因為厚積,所以有發。
他極具學習天分,從國小到高中,一路走來,名列前茅。他優異的成績,一方面緣於他出眾的才智,另一方面更在於他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴,與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通,無論是同一門學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,他都勇於探究,樂此不疲。正因為如此,他各門功課都學得遊刃有餘,這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛,在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學生會的職務,具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織並主持了小到主題班會、家長會,大到學校的讀書節、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。 其實,在我看來,在他身上最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是出類拔萃的成績,也不是卓爾不羣的領導能力,而是他堪稱完美的情商。炫目的光環並沒有改變這個從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛心,人緣極佳。兩年多的時光,他成了我身邊最美的風景,最讓我留戀的風景。作為他的老師,我無疑是幸福的,幸運的。
優秀的他需要更廣闊的`天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校無疑是他最好的選擇。在這裏,我以一名人民教師的人格和良知擔保,我向貴校推薦的是一位傑出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心祝願他能夠通過貴校的選拔,也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。
敬祝
教祺!
推薦人:江蘇省宜興中學
2017年11月
老師為學生寫推薦信 [篇2]
XX同志在我校工作一年來,熱忱教育教學事業,富有青春活力和創新精神。能積極參與到學校的各項工作中去,表現出虛心好學、追求向上的品質。能和學生融為一體,用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關係。能認真完成本職工作,履行崗位職責,並有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學習,積極參與教學改革,在工作中認真嚴格要求自己,一年來取得了較好的成績。而且在鑽研所教學科的同時,不斷地進行深造,耐心的參加繼續教育學習,能勝任本職工作,是一個合格的教師。綜合評定等級優。
特此推薦
XX市第XX國小
X年X月X日
老師為學生寫推薦信 [篇3]
推薦人姓名:XX
推薦人職稱:教授
工作單位:XXX學院
推薦人與被推薦人關係:碩士研究生導師
被推薦人:XXX
推薦意見:
XXX同學於2011年保送XXXXX專業。該同學能吃苦,做事精益求精。學習認真、肯鑽研,能夠靈活運用所學知識解決問題。該生參與多項課題研究,並取得一定的成果。深入研究了耦合模理論,並將理論曲線與實驗曲線進行對準,匹配度極好。這是對波分複用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產業界目前為止,最全面、最合理的理論研究及解釋。
經過碩士階段的學習和鍛鍊,XXXX同學已經成長為專業工程師。在學習期間,在XXXX大學校辦企業進行培養和實習。現我推薦XXXX到貴公司工作,希望他能發揮自己的優勢克服自己的弱點,為貴公司的發展盡其所能。
祝願貴公司發展順利!祝願XXX同學前程似錦,同時得到貴公司的認可和賞識。
謝謝!
推薦人:XXX
時間:年月日
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