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九年級家長倡議書

書信函1.82W

各位家長、各位同學:

九年級家長倡議書

新學年,新氣象,在國中階段的最後一年,在我們揚帆啟航之際,有些突出問題需要同學門及家長們支持:

一、嚴禁帶手機等數碼產品回校。

學生使用手機不利於學習和生活,多數帶手機的學生將手機用於聊qq或發短信。往往上課、自習時也在聊天、看電子小説、玩遊戲等。

另外,手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,經常使用會引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機遊戲也會使孩子視力下降,影響了身體。

還有,由於手機發短信簡單、隱蔽,會為其作弊提供了便利。貽誤了學業,敗壞考風、學風。

最後,學生在手機消費問題上的攀比心理。手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風。

二、嚴格遵守學校的儀容儀表規定。

為加強學校管理,規範學生儀容儀表,培養學生健康的審美情趣,養成良好的生活習慣和行為習慣,展現中學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。根據《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》有關規定和我校具體情況,特制定我校中學生儀容儀表規範要求,望遵照執

九年級家長倡議書 [篇2]

各位家長:

當孩子將面臨人生的第一次重要選擇――會考還有50天的關鍵時刻,我校召開全體家長動員會。藉此之機向各位家長提出如下倡議:

一、要幫助孩子樹立信心。要從情感態度和言語行動上激勵孩子。最大程度的激發他們的鬥志,為他們積極良好心態的樹立打下基礎。

二、要合理定位。只有正確認識到自己孩子的水平和狀態,制定一個適合的目標和方向,才能走一條適合自身發展的路。在這個問題上孩子有可能認識不清,家長需要幫助他把把關。幫助他明確方向。

三、孩子的分數不理想時,家長一方面要保持平常的心態,另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。

四、不僅僅滿足於物質上的給與,更重要的是精神方面的鼓勵,要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

五、要經常和孩子真誠的交流。每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。和孩子交流思想,溝通情感。

六、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,教育孩子不做與會考無關的事,如三廳一社、網吧等不健康場所。有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。

七、多鼓勵,少批評的教育原則。多正面引導,少橫向比較。使孩子能夠充分發揮自身的優勢,勇敢面對會考。

請各位家長積極響應學校的.倡議,使每個學生在會考前50天裏,做好充分的心理準備和知識儲備,實現自己的升學夙願,考上一個理想的學校。

九年級家長倡議書 [篇3]

各位家長:

你們好!

為了在學校與家長之間架起一座聯繫的橋樑,共商教育下一代之大計,學校根據上級主管部門的要求決定成立家長委員會,通過家長委員會,協調家長、社會與學校的關係,支持、宣傳學校,參與學校的管理,提高教育教學效果,共同營造良好的教育環境和條件,培養德、智、體全面發展的學生,為高一級學校輸送優秀的畢業生。

通過各班主任推薦,家長本人自願,八年級、小六班級家長委員會已經產生,七年級班級家長委員會也將隨之產生,下一步將產生級部家長委員會、學校家長委員會,級部家長委員會是通過競選,產生主任一名,副主任2名,祕書長1名,在此基礎上,通過競崗演説(3—5分鐘),產生學校家長委員會主任1名,副主任2名,祕書長1名。

家長委員會的職責是:1.按時參加家長委員會會議,支持、宣傳、督促學校依法辦學,按教育教學規律辦學。2.及時向學校提供學生在各方面的表現,並協助學校共同教育,促進學生健康成長。3.及時反映學生、家長、社會對學校的意見,並提出合理意見。4.支持和參加學校組織的各種活動。5.做好家長和學校的溝通協調工作,協助學校處理與家長和相關部門的關係。 根據我校實際,學校家長委員會將設置以下幾個部:

課程資源部:設部長1名,委員3—5人,職能:利用家長們行業繁多,具有豐富的家長資源這一特點,發動具有專業背景的家長,結合自己熟悉的專業知識,開設學校課程,給學生上課,彌補課程資源的不足。組織家長中有優秀育人經驗的人,組建家長輔導宣講團,幫助家長提高教育孩子的能力。 活動組織部:設部長1名,委員3—5人,協助學校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日,舉辦家長學校,開展家庭教育諮詢,開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。幫助學校發展社會實踐、國防教育和勞動教育基地,開闢第二課堂,提高學生的社會實踐活動能力。

義工部:設部長1名,委員3—5人,遵循“以人為本”、“自願量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,併發揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。主要職責有,校門口及學校附近紅綠燈路口等地進行交通協管,對重大活動進行秩序維護等;進行科學技術、手工製作輔導;協

助班級搞好環境衞生,美化室內外環境;參與和協助校園安全管理,如值日監管、食堂安全衞生流程檢查、安全設施、糾正學生不安全行為、協助大型安全演練活動等。、

財務部:設部長1名,委員3—5人,職責:積極爭取社會各界在財力、物力上支持學校,為委員會籌集活動基金,並嚴格管理財務;協助、配合學校做一些校園文化建設、能給予學校中的問題學生、單親家庭、孤兒等弱勢學生以資助;捐獻圖書、文具和救助金;組織各類文體活動比賽或徵文比賽,聯繫贊助與教育、學習相關的文化用品作為獎品使用。

如果説,孩子是一葉小舟,父母和老師就是舵手,為孩子導航,放手但不放縱。每個孩子的成長都離不開學校、家庭、社會的全力配合。為此,學校特擬此倡議書:

1、各位家長積極參與家委會,根據自己的特長,結合實際情況,主動承擔或選出一些家長來擔任家委會中的職務,為學校發展獻計獻策,積極投入到學校的發展建設中來,並及時反饋有關的建議和意見,共同為孩子們健康、快樂的成長而努力!

2、同時我們倡導,不在家長委員會的學生家長本着“自願量力”的原則,至少為學校為班級做一件實事。對積極參加我們的活動的,學校每學年都要評選“優秀家長”並給予表彰獎勵。

家長委員會申報、推薦表