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國小三年級讀書倡議書

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親愛的同學們:

國小三年級讀書倡議書

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。著名文學冰心奶奶曾説過:“讀書好,多讀書,讀好書。”著名作家海倫凱勒也曾説過:“一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”

是的,讀書,可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們明理,做一個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。在此我們三年級全體老師和同學們發出以下倡議:

1、讓我們在午讀的時間裏,在教室裏,在學校開放書架旁,靜靜地打開一本書,盡情地在書海中倘佯。

2、完成作業後,閒暇時,讓我們坐在書桌前,靜靜地打開一本書,使自己的課餘生活變得豐富而充實。

3、讓我們共同閲讀,用心寫上讀書筆記,還可以向其他同學推薦自己喜愛的課外書籍。

4、讓閲讀成為我們的生活方式,並以此影響家裏的每一位成員,讓家園也充滿濃濃的書香。

同學們,讀書吧!相信陣陣書香伴着春天的氣息,一定可以讓你腹有詩書氣自華;與聖賢為友,一定能培養你高潔的情操;與經典同行,一定能造就你人生的不凡高度!

同學們,在這溢滿書香的閲讀中,讓我們再次靜靜地打開一本書,讓我們把閲讀作為一次新的播種與耕耘,讓迷人的書香飄溢在我們的校園與家園;讓閲讀的'生活伴隨着我們成長的每一個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

三年級組全體老師和同學們

2012-2-29

國小三年級讀書倡議書 [篇2]

老師們、同學們:

如果要問:是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指引迷津?是什麼,讓我們如痴如醉?

我們一定會毫不猶豫地説:是書!

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒説:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

在此,我向城關國小三年級同學提出倡議,希望你們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

國小三年級讀書倡議書 [篇3]

敬愛的老師同學們:

你是否經常使用一次性筷子?你是否浪費過衞生紙?如果你知道,這些都是用生長20年的大樹做成的,你還忍心浪費嗎?一棵大樹可以做3千雙筷子,10棵大樹就相當於3萬雙筷子,要是每人每天用一雙筷子,20天就會用玩全國的樹木。但是這些大樹卻要至少20年才能長成,這是多麼可恥地浪費呀!

我在這裏提出倡議:我們要保護環境,愛護樹木,多種樹,少砍樹。讓綠樹更綠,青草更青,讓空氣更清新,環境更秀美。讓我們以自身做起,從小事做起,愛護環境,愛護我們的家園。

國小三年級讀書倡議書 [篇4]

一個會感恩的孩子要學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情!

親愛的同學們,你們在日常生活中,是不是幫媽媽洗過一次碗,幫媽媽抹過一次桌子,拖過一次地?可是,你們有沒有想過,為什麼是幫呢?當我們有能力去自己洗碗,自己拖地時,這就是你自己的任務。理應由你自己完成,而不是幫。

由此,在三八節即將來臨之際,我們六年級全體師生向全校倡議

1、回家向你們過節的長輩説一聲:節日快樂

2、做好自己要做的事情,不讓長輩們擔心、例如:自己洗碗、洗襪子、理書包。等

3、給媽媽或親人長輩們做一張畫着自己小手的賀卡,寫一篇真情釀成的美文,悄悄放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜。

三八節,不是一天的作為,而是長長久久的行動與感恩。讓我們一起攜起手來,學會付出,學會給予。做好我們應該做的事情。

2015年3月7日星期四

杭州市xx國小六年級全體師生