檢討書範文精選15篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編整理的檢討書範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢討書範文1

尊敬的領導：

你好，今日在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，並被領導發現，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。

經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自我工作的放鬆，帶來的結果，經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那麼後果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感激！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。

發生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，所以我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出進取的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的情景發生，我真誠地理解批評，並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　年月日

檢討書範文2

尊敬的教師：

上課説話的檢討書好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應當做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不明白有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自我的學習目的…花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，教師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們期望做點課業之外的事情，不免相互交流，説話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生説過…歌德也説…我們僅有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了教師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切期望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮，悲痛失望，此乃不仁，三罪也…在寫此檢討之時，我深感自我的無知，後悔之極。最終，麻煩教師及同學費時來檢閲本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在教師對我的考驗之中，……我此刻徹底理解教師教育我們的苦口婆心…自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束本事、自主學習本事，在自習課上就沒有任何藉口，任何理由能夠為講話開脱！我們僅有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了教師辛苦地花了平常所沒有的，很多時間和很多耐性給我的教導，為了不再讓教師和我喪失寶貴的時間，我依循教師寫了這份檢討，檢討自我的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠…懷着沉重複雜的心境寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自我才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請教師諒解。

為了感激教師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自我，絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！上課説話檢查書敬愛的教師我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教誨，學校的培養。本人以後上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。上課不應當搞小動作，閒言碎語。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。

教師是十分的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟樑，經過這件事情我深刻的感受到教師對我這種敗壞學風的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育。

我真誠地理解批評，並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後上課不再説三道四，交頭接耳！懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　年月日

檢討書範文3

尊敬的單位領導：

作為一名武警執勤哨位工作人員，我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤職責，爭取能夠有效改正錯誤，重新恢復良好工作作風。

首先，我要陳述一下錯誤的具體情景：當天午時，我剛上執勤哨位兩小時左右以後，當時我見周圍沒有進入大門的來客，於是便掏出手機就玩起了遊戲，大致事情就是這樣貌。

現如今，經過領導的嚴肅批評，提高了我對於自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性，作為一名武警部隊的執勤哨兵，站在門崗上就是在某種層面上代表着武警部隊形象。武警部隊是怎樣樣的一隻部隊呢那是一隻保護羣眾生命財產安全強而有力的力量，武警的形象應當是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前，作為武警部隊門前哨崗我就應當在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機，這手機是什麼玩意呢這些個智能手機儘管是一些通信高科技產品，帶有一些趣味遊戲，可是裏面還充斥着很多無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機能夠在必須程度上被視為一種遊戲機，那麼我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“遊戲機”，這是一個什麼樣的性質呢——經過領導點撥，確實令我豁然開朗，不禁意間我有了哭泣的衝動，還是領導您説的是。

總而言之，一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象，那至少代表了這名哨兵多麼薄弱的意志品質呢這是堅決不可取的。

這次錯誤以後，我深感懊悔與愧疚。我明白“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那麼幼稚與輕薄。自我絕不能輕易得避過這次錯誤，我自我都無法輕易繞過自我。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省，我懷着嚴肅的心境，認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚，一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境，檢討書也只是文字，對於錯誤的改正並沒有真正務實的督促。可是我還是要寫，這是為什麼呢因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況，僅有我思想上真正改正端正了，今後才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

檢討書範文4

尊敬的領導：

您好!

我明白自己這一次是犯了一個很不應該的錯誤的，我知道自己是不應該做這樣的事情的，現在想想自己確實是做得非常的不對的，但當時自己確實是沒有考慮那麼多的，怎麼想的就怎麼做了，才會讓自己犯下這樣的一個錯誤。我在反省之後確實是明白了自己的做法是錯誤的，所以我想自己以後在做事之前應該要想清楚之後再去做，就沒有那麼容易犯錯了。我是很認真的反省了自己之後寫下了這封檢討書，希望您在看完之後能夠原諒此次我做的錯誤的事情。

我想自己是應該要考慮清楚之後再去做這個決定的，要思考一下自己這樣做會不會帶來什麼不好的後果，若是自己在做這件事情之前能夠考慮一下的話我想是一定不會讓自己犯錯了。我知道自己雖然一直以來都把工作完成得不錯，但也還是有很多的不足的，也有着很多進步的空間，以後還是要認真一點的對待自己的工作，只有這樣才能夠讓自己一直都有進步，才能夠讓自己不會出錯。我已經明白自己之後應該怎麼做了，所以這樣的錯誤我是一定不會再去犯了的。

我知道領導您一直以來都是非常的信任我的，會讓我去做一些比較重要的工作，我想您也確實是沒有想到我會犯這樣的錯誤的，其實我自己也是沒有想過在工作中我會出現這樣大的披露的，但是既然錯誤已經犯了，就應該要去找到自己的問題，讓自己以後都不要再犯這樣的錯誤了。現在我是明白了自己的問題的，所以以後是一定會更加嚴格的去要求自己的，再也不會讓自己出現這樣的錯誤了，希望您能夠繼續的信任我。

這一次犯錯對我自己的教訓和打擊都是很大的，我一直認為自己的工作能力是很不錯的，卻沒有想到自己會出現這樣大的錯誤，之後我肯定是會比現在要認真的去工作的，會用更高的標準去要求自己，儘量的不要在工作中犯錯。我覺得自己這一次認錯的態度是比較的誠懇的，我也保證自己之後是一定不會再犯同樣的錯誤了，我希望您能夠原諒此次我做的錯事，您沒有辦法再繼續的相信我的話也沒有關係，我會用我之後在工作上的表現來證明我是真的有去改變自己的，是有實際行動的。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討書範文5

敬愛的輔導員：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚，買不到能及時返回學校的車票，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。

曠課後，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學校規定的事。

今天寫下這份檢討書，確切的來説，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一 件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼 都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習 中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對 什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼， 幹事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學習都落下了， 紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導， 浪費了老師的精力和時間， 我實在是不 該，但是這次老師並沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認 識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我 將自己所犯的錯誤歸結如下：

1。思想上的錯誤： 對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對於這一點， 我開始反省的時候並沒有太 在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試 問： 如果我很喜歡這門課程， 會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的 每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2。行為上的錯誤： 不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都曠課，那麼 作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂， 那麼 這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課， 那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多 或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊 重。

3。對同學和自己的影響上的錯誤： 我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行 為。另外，由於曠課了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過學到自己本該學到的許多知識， 這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改

進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤， 我已經深深的認識到了它們的嚴重性， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤， 避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4。好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門 課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了 自己的明天，更是為了祖國的明天。

5。學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡 利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌 補我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真 切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程， 而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同 時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特 別是不會再無故曠課了。

錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會， 並且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

我會用事實證明！

我會在以後的日子裏想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

檢討書範文6

尊敬的老師：

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家説了一句：不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰説的，其實就是學生説的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我説的那句話了!

其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友説好了要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就説了:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可説了，其實我也後悔的，因為起牀的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的'過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師!

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書範文7

尊敬的領導以及各位同事：

由於沒有按照公司規定準時簽到的事情，在此我向大家也給自己作一個檢討。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的結果。經過反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求，對公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時也謝謝領導能給我這次改過的機會 ，保證以後不再發生類似情況的發生。

　　檢討人：xxx

檢討書範文8

尊敬的單位領導：

您好，我懷着無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關於我在電信機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細緻地做完工程的所有進程，以至於讓現場施工人員將odf機架的位置安裝錯誤。

首先關於這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就就應深深意識自我所處崗位的作用，一名電信機房管理員是就應對電信機房所有施工作業做全程監督的，就應細心指導每個施工人員的具體工作，要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放鬆就能夠導致嚴重問題的出現，而一旦出現問題就會給公司、給羣眾帶來嚴重的損失。

在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監督好工人odf機架安裝工作。但電纜線已安裝好了，機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責，此時此刻我的情緒十分的不好，所以這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脱出來。

出現問題，是誰都不願意理解的現實。然而應對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經鼓起了勇氣去應對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。期望領導能夠給我一次改過的機會，對於這項工作的錯誤，我也有必須自我認識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的託詞，因為錯誤終歸是錯誤，我就應用於應對錯誤。

透過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在於我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也期望領導、同事們能夠監督我，你們的一份監督就是對我工作的一份關心和重視。

1、針對我的工作職責感、工作失職，今後我要全身心投入工作，對於自我所轄職務做精心瞭解，對於每一個環節的施工都做好監督和管理。

2、今後我要向公司的優秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今後的工作做好打基礎。

透過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今後必須認真努力的為公司做工作，為公司的發展獻上自我微薄的一份力量。

　　檢討人：___

檢討書範文9

尊敬的學校領導、宿舍樓管部主任：

此時此刻，我滿懷愧疚自責的心情遞交這份檢討，以深刻反省自身擅自佔用寢室的違規行為。此次錯誤，源於我的思想不夠，覺悟不足，行事欠妥。經過宿舍樓管部主任您的嚴肅批評教育，已經讓我深刻明白自身錯誤之所在。

事情的起因：由於我準備考研，急需一個更加寬鬆安靜舒適的環境學習。正好本身宿舍前往閒置宿舍的通道方便，我就擅自在張，在不經上級批准的情況下私自佔用，屬於違規行為。錯誤發生以後，您的嚴肅批評與悉心教導讓我完全醒悟，並且知錯。

作為一名大學生，在學校的住宿本身就是屬於借住性質。學校是公立學校，各種資源的分配都需要公平公正公開運行，良好資源的獲得不能是私自佔用、違規佔用，不經審批公示是絕不像話的。我作為一名準備考研的學生，出發點是為了獲得更好的學習環境，本身並沒有大錯，可是同樣也有其他需要準備考研的同學，我不能夠仗着自己有這個便利條件就剝奪其他同學同樣有權利可以爭取的良好條件。

現如今錯誤已經發生，您的批評教育歷歷在耳，我的內心也承受到了良心的拷問。作為一名大學生，是受高等教育的，即使學業成就不高，學歷檔次不夠，以後入社會的工作、薪水不如意，我也應該時刻堅守思想品德堡壘，必須鞏固品德陣地，堅決不做違規違紀的事。

此時此刻，悔恨已經在我心中，波瀾的淚水在我的眼眶湧現。我深刻的明白，通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的，如此這樣的錯誤出現在我的人生當中，是要我必須克服，我一定要深刻覺醒，徹底醒悟，通過此次錯誤深刻吸取經驗教訓。我一定要通過實際行為改正，今後人生的切實完善，以後踏入社會努力工作，以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養，來彰顯母校的厚愛。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書範文10

尊敬的老師：

今天我犯了個錯誤，您告訴我説，這樣的行為已經不是一次兩次了，應該值得很深刻的反省了，後來，我經過了很認真的考慮，我的所作所為，確實是很不應該，《把自己的犯錯經過寫一下，湊字數，就是敍述就行》

我覺得我這麼做，不應該是學生應該有的行為，我太隨心所欲了，我只知道一時的自己方便，是不成熟，做事情考慮不周全的表現，這樣做的後果，是一個不稱職的學生，再來，給您造成了困擾，辜負了您平時的教育，我這樣的表現是對自己不負責任的表現，我認識到，雖然現在是在學校，只是幾道習題的問題，好像不是什麼大事，本着教育的目的，只是要我改正就好，如果將來我步入社會，那麼我就會為自己的行為付出嚴重的代價，所以，在比較後悔之外，我還感到，比較的慶幸，能夠及早的發現自己的錯誤，我會有所感悟，有所改正。

其實剛開始，我覺得很不服氣，覺得您讓我寫檢討很沒有道理，這實在是小事情，作為學生，誰還沒有犯錯的時候，可是後來我想明白了，不是事情好壞的問題，而是對於我來説，這很重要，我不能覺得犯點小錯沒問題，那麼，我就會產生懈怠的心裏，而且，這事説大不大，説小也不小，我知道我以後不能隨意的想幹什麼就幹什麼，我這個年紀，很容易想當然，覺得什麼事都是沒問題的，對生活缺少思考，缺少斟酌，長久要是以個人為中心，那麼就會把自己弄得很被動吧。

我會記住這次的教訓，另外，我會約束自己的行為，我會反思自己的行為，告訴自己什麼該做什麼不該做，另外，學生的本質就是學習，我會很盡力，我會很努力，所以，還請老師和領導相信我。

檢討書範文11

尊敬的於***導員（老師）：

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由於自己的懶散和衝動在不請假的情況下擅自離校了，造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，應該自覺的遵守學校的規章制度。然而現在，我卻違反了。

介紹事情經過……按照自己的心情，及犯錯的嚴重程度和老師的心情，簡單或者詳細寫下事情經過，注意要有心裏描述哦~）

我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1不該貪玩。作為一名學生，還是一名大學生，首先應當以學習為重，不應該整天想着如何出去玩，更不應該因為出去玩而耽誤學校的正常課程。我們讀大學是來學本事的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的鬥志，將來一事無成，辜負了學校和父母的栽培。

2做事不能不考慮後果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素質的大學生，做事情應該要有責任心，要考慮到事情背後的後果。不能因為一己之念的衝動而隨心所欲，必須要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的後果嚴重性，這樣以後才能在社會上立足。

3不應該不尊重別人。這一點尤為重要，對於老師嚴格的要求，那都老師對我們負責的變現，我們不應該有反叛的心情，更不應該漠視甚至對抗。要學會尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那麼多學生的時候省點心，也是再鍛鍊自己成為一名有素質，有紀律，有學識的合格大學生。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不擅自 離校，不無故曠課。有事應該先向老師請假，獲得批准後再離校。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能給予我一個機會，我會好好改過的，認真的去學習，不再違反學校紀律。在這幾天中，我每天思前想後，想想我在學校也生活了兩年多了，對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀律還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學校的其他紀律。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書範文12

尊敬的交警：

您好！對於這次超載事件，我懊悔不已，雖然這是我的初次超載，但是我會接受您們的一切處罰。經過您們的悉心教育後，我更加深刻意識到自己的錯誤了！加深了對超載認識，現在檢討如下：

客車超員後，必然有部分乘客只能站立或擠在車廂內，在車輛行進過程中，如急轉彎、剎車，很容易造成乘客在車廂內磕碰，容易發生“客傷”事故，特別是對一些根本沒有任何防護能力和自救能力的孩子，像這樣超員行駛，一旦出現意外，後果將不堪設想，就算是一個急剎車，都有可能對孩子造成傷害。由於客車超員載客，導致車輛超出其載重量，會增加駕駛人在行車過程中的不穩定性，車輛在超員狀態下，載重量增大，車輛慣性加大、制動距離加長，危險性也相應增大。如果嚴重超員，則極易因輪胎負荷過重、變形過大引發爆胎、突然偏駛、制動失靈、轉向失控等，導致的發生。

超員危害：分析客車超員的原因，從根本上説是客車車主及駕駛員受利益驅使，為了多拉乘客多賺錢，同時反映出部分車主及駕駛員法律意識和安全意識淡薄。客車超員給安全行車帶來嚴重隱患，特別是發生、車輛自燃等意外情況時，給乘客逃生、搶救傷員帶來極大困難，而超員客車因知自身違法，害怕被重罰，往往躲避檢查，和執勤交警玩起“捉迷藏”的遊戲，不是超速行駛就是夜間行駛，鋌而走險，更增加了安全隱患。

感謝您們悉心的教導，讓我認識到超載隱藏的巨大安全隱患，為了自己和乘客的安全，我今後一定做到不超載，同時嚴格遵守交通規則，歡迎您們隨時監督！

　　檢討人:XXX

　　20xx-2-16

檢討書範文13

尊敬的李老師：

我是您的學生陶小明，懷着無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，並向您保證絕無下次。

記得剛入學時，您就強調離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由於春節沒有回家，離家已經將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過於匆忙，於是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭温馨之餘，一直被不安籠罩着，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的，於老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。

三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書範文14

我是xx的一名的士司機。21號上午9點10分，我在南頭檢查站等客時，把抽剩下的一段煙頭從車裏往外扔了出去。這時城管人員上前叫住我，他們告訴我，我扔煙頭的行為違反了《xx市經濟特區市容環境和衞生管理條例》的第38條第2款，將由主管部門責令清理。我馬上下車把煙頭揀起來。

我隨地扔煙頭的行為是不文明的。其實，我平時開車營運時，經常聽廣播裏的交通台宣傳《xx市經濟特區市容環境和衞生管理條例》的知識，大道理，我是明白的，只因一時疏忽就忘記了。身為的士司機，(這麼做)對xx的形象不好，又在關口扔煙頭就更不好了。通過這件事，我一定吸取刻訓，再也不隨手扔垃圾了，同時，我還要提醒廣大的士司機也不要隨手扔垃圾。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書範文15

尊敬的xx領導：

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對我遲到、早退、上班期間睡覺，不穿工作服和玩手機的不良行為，深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

工作期間玩手機，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是我長期以來對自己的放鬆要求，工作作風渙散的必然結果，這種不良思想的最直接表現就是自由渙散，通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法，現在我想這個事一個非常危險的傾向，如果放任繼續放縱個發展那麼後果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎麼樣的工作失誤。

工作服是公司形象的體現，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了説過：勞動者最光榮 工作服是勞動者的表現，不穿不但影響到公司形象，更體現我自私的一面，為此痛下狠心改正！

我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心，感到無比的遺憾，感到非常的可恥。感到無以復加的後悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經心，那怎麼能及時工作落實好，做好呢？同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風氣，不文明表現，我們的工作效率的提高將是個大問題，服務也是紙上談兵。以為這件事得後果是嚴重的，影響是惡劣的，為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今後的類似的悲劇不會在發生！ 我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力！

我真誠的接受批評，保證以後不犯錯誤，懇請先生相信我，給我個機會，展現我的才華，還你一份滿意。

　　檢討人：xxx

　　20xx年**月*日