安全建議書（精選16篇）

在現在社會，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的安全建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全建議書 篇1

尊敬的各位朋友們：

你們好!

自覺遵守交通安全法規，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不良交通陋習，是我們義不容辭的責任，我們理應成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此，特向全鎮居民發出以下倡議：

一、做文明交通的宣傳者。每個人都是交通安全的參與者和宣傳者，積極主動做好文明交通的宣傳工作，拒絕酒後駕駛、超速行駛、違章停車，不在斑馬線上搶行。

二、做文明交通的踐行者。膠王路由於剛建成通車，車流量大、車速快，極易發生交通事故。我們更應該自覺遵守交通規則，樹立交通安全文明公德。不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越隔離設施、不妨礙機動車通行、寧願多走一分鐘多行幾百米也不要逆行。駕駛人員文明禮讓，依法駕駛。不酒後駕車、不開疲勞車、不開霸王車，不隨意向窗外扔垃圾，不亂停亂放。

三、做文明交通的監督者、勸導者。身體力行，履行好我們每個公民應盡的職責和義務，發現不文明交通行為，要及時勸阻和糾正。

平安是每個家庭的期盼，預防交通事故是每個公民的責任，重視交通安全是我們每個公民應盡的義務。讓我們從自身做起，從現在做起，把安全出行的理念深深地銘刻在心，把文明交通的理念傳送給親朋好友，讓交通安全走進你的家、走進我的家、走進大家的家，讓文明交通成為每個人的自覺行動。

您的每一次轉發，就是對家人最真摯的關愛，就是對社會最無私的奉獻，營丘的美好明天需要你我的共同參與。

安全建議書 篇2

親愛的同學們：

大家好!隨着社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發出以下建議：

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。 4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標誌、標線，不在綠地護欄、交通標誌等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應儘快向保衞處反映;遇交通事故主動報警。

同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

安全建議書 篇3

各位同學：

近日來，全國各地頻頻發生火災。高校及居民區是人員高度密集的場所，因違章使用電器而導致的火災還在頻繁發生，一幕幕慘不忍睹的畫面給我們以震撼。20xx年11月13日晨1時，清華大學標誌性建築之一清華學堂起火，大火燃燒近3小時後被撲滅，火災直接造成的經濟損失大概有18萬元之多。20xx年11月15日14時，上海餘姚膠州路一棟高層公寓起火；截至11月19日10時20分，大火已導致58人遇難，另有70餘人正在接受治療。據查證，兩起火災事故的發生均與相關人員違規使用電器、明火有關。

血淋淋的教訓，讓我們更加珍惜生命的可貴，讓我們更加深切理解和體會到“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的深刻含義。隨着冬季的來臨，各類安全事故也處於高發期。為了切實配合學校的消防安全防範工作，徹底清除各種消防安全隱患，提高每位同學的消防安全意識，構建平安和諧校園。特向各位同學提出以下倡議：

一、加強消防宣傳教育，把學到的消防常識告訴給身邊的人，使消防安全意識深入人心。

二、自覺遵守消防法律法規，履行消防安全職責，強化消防意識，積極參與消防安全教育活動，掌握基本消防知識和技能，提高自防自救能力，做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。

三、以實際行動做消防安全的實踐者，堅決不在宿舍、教室、實驗室、圖書館、辦公室等場所使用酒精爐、煤氣爐以及熱得快、電飯煲等大功率違規電器，正確合理使用電腦、充電器、枱燈等電器，不在寢室內燃燭看書、放鞭炮、吸煙等。

四、愛護各種消防設施，發現擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈佔消火栓，佔用消防車通道等違反消防法律法規的行為和其他火災隱患，要及時勸阻、制止並向消防部門舉報；發現火情要立即報警。

五、注意學習掌握火險自救的基本常識，遇到火災時要沉着、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照正確的逃生方法儘快避險逃生或等待救援。

多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險。讓我們從自己做起，從身邊做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時時提高警惕，強化自我防範意識。消防工作任重道遠，讓我們共同努力，珍惜生命，共建我們平安、和諧、美好的校園！

安全建議書 篇4

尊敬的xx領導：

您好！

安全管理對於企業來説一項極其廣泛、細緻、複雜的工作。而我們公司招進的大部分職工對公司的管理制度和各大規程、標準都不夠熟悉，安全意識差，整體素質還比較低，所以工作中存在着大量的安全問題，短期內不可能全部解決，因此，可能發生生產安全事故的高危態勢，仍將持續相當長的一段時間。我們必須增強憂患意識，加強安全管理。

在我們的日常生產中，有些行為因為細小而被忽略，有些現象因為常見而不被重視，往往就是這些不起眼的小節、小事，卻足以導致致命的傷害。一個不經意、習慣性的動作，造成一起工傷；一次不精細、不規範的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次僥倖的行為、一個疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在於此，及時發現那些細小的不安全因素，改變錯誤的思想意識，養成良好的安全習慣，最終構築公司的安全大堤。

安全重在管理，管理重在現場，現場重在落實，生產活動是一個變化的動態的過程，作為生產活動主體的各類人員，由於受各類環境因素和自身條件的影響，在這個過程中，經常會有各類不安全行為的發生，這就要各級管理人員、尤其是現場的班組長、跟班隊長、安監員，多督促、多檢查、多幫教，發現隱患及時處理，認真落實好班組長安全生產責任制。各類檢查人員，要深入現場發現問題、解決問題，而不是去走一走完成任務或是在辦公室聽聽彙報，更不是發現問題説一説而不去跟蹤結果。同時，加大對各級管理人員的考核力度，一級管一級，下級對上級負責，層層落實好崗位職責，使現場控制在有序、平穩的狀態中。現階段我們應採取的安全管理方式：

1、 樹立正確的安全理念

心態安全是安全生產的基礎和前提，最能體現安全意識。無論是管理者還是普通員工，只有心態安全才會行為安全，才能保證安全制度落到實處。以安全價值觀為核心的安全理念是心態安全文化建設的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什麼“三違”現象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如説，盲目追求效益，迫使或誘發職工拼設備、拼體力，違章冒險蠻幹；又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預防事故，這本是好事，可各單位往往百般應付，恐怕查出什麼問題，查出問題便想方設法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應是職工本能的內在需要，可現在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那麼，安全管理就永遠是一座空中樓閣。

2、 發揮好宣傳教育作用

安全管理的落腳點在班組，防範事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一位員工的安全意識，使之實現“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變，是公司安全文化建設的中心任務。堅持以人為本的安全方針，營造“人人關注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過程，全員的安全環境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產宣傳攻勢，做到寓教於樂，各單位不管在什麼時候都必須要以安全為主題進行宣傳，使安全生產意識深入人心，安全知識廣為傳播，潛移默化地規範人的安全行為，培養人的安全心態。

3、 發揮好親情感染作用

從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產的宣傳教育適應了職工對安全生產的內在需求，從主觀上講職工是願意接受的。但是以往的安全教育大多是“你説我聽，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長式的訓斥。要解決安全問題入心入腦的問題，還應注重情感投入，可採用親情教育法，如在會議室設立“全家福”牌板，把每個家庭對親人的安全企盼寫在照片的下面，時時提醒職工牢記親人的囑託；如為職工過生日，送警句，懇談會，兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開展安全共保活動，基層單位定期向職工家屬發出安全承諾書，號召家屬發揮好安全第二道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共保活動中來。

4、 強化安全學習，提升整體安全素質

職工安全素質的高低與安全管理者的方法是有直接聯繫的'。管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經濟加處罰。不可否認，批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動，但僅僅通過經濟手段控制“三違”現象是不現實的。尤其是個別管理人員在執行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進而對安全管理人員產生牴觸情緒和逆反心理，使經濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果，管理者應該在嚴格執行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設置“不規範行為警示台”，讓違章指揮和違章操作者站到台上，將違章經過及危害説清楚，促使其自我反思，自覺遵守規章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠遠不夠，建議每週安全學習時相關業務部門應參與到安全學習中去，幫助隊上強化安全方面的教育。另一方面，對於發現的違章行為隊上應該主動配合教育，不應反過來與之説情，讓員工真正從內心上去做到安全操作，實現“要我安全”向“我要安全”轉變。

5、 轉變工作作風，層層落實安全管理

人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產工作必須堅持以人為本。因為人的生命只有一次。因此，抓好安全生產工作是每一個管理人員的基本要求，也是每一個單位搞好安全工作的出發點和落腳點。以人為本抓好安全生產工作必須從人的生命只有一次作為基本出發點，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實安全生產規章制度，規範人的行為對搞好安全生產工作極其重要。各級管理人員要抓好制度的教育和落實，使廣大員工懂得安全生產管理規章制度是經過多少人的鮮血和生命及沉痛教訓寫成的，按規章制度和“三大”規程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規章制度規範自己的行為，把自覺執行規章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產規章制度，規範人的行為要狠抓一個“嚴”字，要“嚴”當頭，要嚴制度、嚴標準，嚴明勞動紀律。特別是對那些日常違章人員，在對其作到教育的基礎上，利用曝光、經濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產的自覺性。同時，還要堅持好各級管理人員現場值班制度，如不能做到，不論涉及到誰，都按規定進行考核及處罰，從而增強各級管理人員抓好安全生產的自覺性。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對於安全這塊不理不問，認為是其它部門的事就不管，與自己無關，以至於小事造成大事故。

6、 加強管理人員理論學習，提高管理水平

目前公司管理人員存在着思想不統一狀態，管理水平還不到位，抓不住重點，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒有長遠規劃，以至於工作很是被動。

作為基層管理人員，對自己所管轄的範圍不能夠做到心中有數，同時自身的業務水平和主觀態度致使安全質量滑坡，任務欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時學習作為一項硬性任務來執行，全面提升管理能力。

7、控制安全質量，着重現場管理

對於安全質量控制，掘進隊應該固定各個掘進頭人員，不要輕易調頭作業，如果要調頭作業，也必須對其技術交底，做到員工對所施工參數心中有數。而目前掘進隊管理薄弱，點多面廣，跟班隊幹明顯跟不過來，而班組技術跟不上，責任心不強，搶工圖快，以至於安全質量得不到保證。建議公司應強掘進隊管理力量。

安全建議書 篇5

各位xxx：

公司的各單位在安全管理工作中付出了努力也取得了一些成績，但是通過一年的各項數據指標的統計和分析，我認為（集團）公司的安全管理工作形勢不容樂觀。20xx年的安全管理工作有待進一步深化，而實際成效則是檢驗安全管理工作的標準。

近期在對各單位的走訪過程中，與各單位的相關同志針對安全管理的問題交換了意見。通過走訪、調查我認為在安全管理工作中各單位結合本單位的實際情況制定了安全管理的規章制度，大多數單位在規章制度的執行過程中採取了行之有效的執行手段，在安全管理的工作中取得了顯著成績。但是也有部分單位雖然制定了安全管理的規章制度，然而執行效果不理想，員工違章作業現象較多，存在較多的安全隱患，這種情況的存在勢必影響安全管理工作的成效。

對於安全管理工作效果不理想的情況，我認為存在如下問題：

一、單位主管領導安全意識不強，思想上對安全管理的重要性認識不足。這種情況具體表現為以下七個方面：

（一）、安全生產的思想沒有深入頭腦。在生產與安全的關係中表現為“説起來重要，做起來次要，忙起來不要”。

（二）、安全教育薄弱。雖然每次開班組長會主任都要講安全，但是至於班組長是否將開會內容和精神傳達到班組成員則沒有過問。安全教育沒有針對性，沒有深入性，沒能真正促進職工接受安全的意識，在班組職工中形成的安全影響不大。安全管理工作形成走過場。

（三）、安全管理工作持久性不強。在出現上等級工傷事故後突擊整頓--上下號召，聲勢浩大，完後了事，過不長時間又成老樣子，安全管理成為‘一陣風’。

（四）、出現工傷事故後不認真反思和總結教訓，常以“偶然”兩字來分析和解釋各種事故。

（五）、出現隱患和問題不及時整改，常以‘小題大作’為説辭而放鬆警惕。

（六）、在安全生產中，在情和法的問題上處理不好，使自己陷入被動的境地。有的一味強調“情”，使管理失去嚴肅性和權威性，甚至放任自流，弄得鬆鬆垮垮，無章可循；有的一味強調“法”，管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通，弄的矛盾重重，最終使我們的安全管理達不到目的。

（七）、在安全生產中‘愛護’的認識有偏差，往往把袒護當愛護。表現為：對下屬的違章指揮、違章作業乃至出現的責任事故不進行批評教育和處罰，而是一味地姑息、遷就。

二、安全規定執行力不強。各單位均制定有“安全管理制度”，但是有的單位在執行過程中沒有手段，也就是説沒有“執行力”，最終則是沒有效果，安全指標則聽天由命。我認為造成這種情況的原因在於以下四個方面：

（一）、對於制定的‘安全管理制度和考核辦法’宣傳力度不夠。我的意見：制定的措施首先應領導班子集體討論，並徵詢職工代表的意見；形成文件之後通過職代會的通過，再向全體班組長通報，並在單位宣傳欄張貼公示；最後將‘規定’發放班組，由班組長宣傳，並由受教育的員工簽署‘已告知’通知書；單位收集‘已告知’通知書存檔，規章制度開始正式生效並嚴格執行。

（二）、沒有形成‘全員參與安全管理’。安全管理若只有安監部門、單位一把手、單位技安員參與則必然達不到效果。違章人員和違章行為與安監部門、單位一把手、單位技安員捉迷藏的現象普遍存在。我的意見：只有安監部門、單位一把手、單位技安員、單位副職、調度特別是一線班組長共同參與安全管理，安全管理才會取得有效成果。

（三）、安全管理的激勵和處罰措施沒有力度。情和法兩個字，説起簡單，做起可就難了。在安全生產中，許多單位恰恰在情和法的問題上處理不好，使自己陷入被動的境地。全管理情與法的問題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進安全生產。我的具體意見如下：

1、對於安全管理工作中的隱患和問題要“以小為大”，發現問題立刻整頓，並對當事人進行批評教育，並要求其立即改正。剖析各類事故的原因，往往源於一些“微不足道”的小事，以小為大就會時刻繃緊安全生產這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患；不解決小問題就可能變成大問題；不處理小事故就可能變成大事故。有了隱患及時排除，發現問題當即處理；堅持“小題大作，大題特作”把小隱患當成大隱患；把輕“三違”當成重“三違”；把苗頭當作問題來抓；把徵候當作事故來處理，抓小防大，防微杜漸。妥善處理大事與小事的關係，把事故消滅在萌芽狀態；否則，放小變大，最易誘發大事故的發生。那樣，是很難搞好安全生產的。

2、嚴肅紀律，嚴格按規章制度執行，作到“制度不是對某個人的，而是對每個人的”。對於出現的違章行為按規定處罰，不姑息、不遷就。但是對於被處罰的員工同時要作好工作：指出其錯誤，幫助其認識到錯誤，通過教育使其在今後不反同樣的錯誤。通過處罰警示其他員工，遵守規章制度。

3、建立安全激勵機制和辦法。建立安全專項獎，有針對性地建立工作考核的硬指標，根據各級管理人員和員工在生產中安全工作成績大小進行獎罰制度，真正激發職工（特別是班組長）在安全管理工作的積極性。

（四）、沒有建立各管理人員（主任、調度、技安員、班組長）的‘日巡檢制度’和每日的‘安全巡檢記錄’工作。只有建立了上述制度，單位主管從巡檢記錄的檢查中才能掌握日常工作中的安全問題和隱患，以便及時整改；才能督促各級管理人員真正地投入到參與安全管理的工作中去，並對各級管理人員的安全管理工作進行評價、考核、獎懲；才能使安全管理工作保持長期的、高度警惕的狀態，從而保持安全管理工作的持久性。

對於上述的問題，我認為關鍵在於單位主管領導的思想、觀念問題的解決。思想、觀念的正確與否直接影響到具體的安全管理工作的執行方法和執行力度，對安全管理的成效產生直接的影響。通過加強對各單位主管領導的安全管理重要性教育，使其樹立正確的思想觀念；同時通過各單位的經驗交流為安全管理工作不理想的單位提供思路和可借鑑的經驗，並且建立和完善安全監察部門的監管措施和監管力度。我認為在以上兩個方面進行不懈的努力（集團）公司的安全管理工作會取得進步的。為此我提出‘安全管理工作的具體建議’。

安全建議書 篇6

老師，同學們：

作為當代大學生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子，你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽台上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衞生狀況後，自顧自地享受完美味後毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過，自己又做了些什麼?

大學是我們學習知識，提高素質的場所，為了創造一片健康文明的樂土，現特倡導我校廣大同學在全校範圍內開展“文明校園文明行”活動，並提出如下倡議：

一.文明自習 教室是我們共同的學習場所，為了更有效、合理的利用資源，自習或者上課請用身體佔座，並請勿製作“課桌文化”，“牆壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深，把增長才幹、智慧，砥礪品質作為學習的目標，樹立積極主動的學習觀。

二.文明就餐 買飯時請自覺排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐後自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

三.文明宣傳 不亂貼海報及宣傳資料，按規定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設施的衞生和良好外觀。

四.文明宿舍 搞好宿舍衞生，規範用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽台上往下潑水，防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時就寢，保障身心健康。

五.文明校園 提高安全防範意識，做校園安全的使者。認真落實學校的規章制度;學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象; 晚上下自習後儘量不要外出，外出時和同學們結伴而行。

親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美、生機勃勃的校園吧!

做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

安全建議書 篇7

老師們，同學們：

大家好！

近段時間，天氣異常。大家應該已經從電視、廣播、報紙中瞭解到，近段的大暴雨，特大暴雨帶來的洪水、泥石流災害已經使我們不少的同胞失去家園，甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便，在同學們的身邊存在着許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視，主要要注意的問題是：

一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑，同學們走路要適當緩慢，不踩水、儘量避開坑窪處。目前校園裏有以下幾種現象很令人擔憂：比方説中午進校門時，校門一開，有的同學就迫不及待，你推我擠一擁而入；課間，有的同學故意光着腦袋在雨中奔跑，追打；午休後從中休樓出來時一路小跑；課間上下樓梯時爭先恐後....這些都是極不安全的行為，請同學們引以為戒。同時，我要提醒大家：關注天氣預報，帶好雨具，以免淋雨感冒。

二、請注意交通安全，預防交通事故。尤其是上、放學期間，人流擁擠，請你一定轉告你的爸爸、媽媽不要開車接送，以免造成交通堵塞。為了他人的利益，我也倡導同學們：請拒絕小車接送，步行上學強健體魄，搭乘公交車，培養自立能力。

同時，過馬路時注意走地下通道或斑馬線；候車時站在站台上等候，不追車奔跑；

三、防溺水。游泳，是大家喜愛的體育鍛鍊項目之一，也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡，出現這種情況的主要原因是：

1.無家長監護，獨自外出游泳；

2.不清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 

3.對自己的水性不瞭解，下水後逞能，冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時，每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發生。因此，學校提醒同學們：不到水塘附近玩耍；不和同學私自下水游泳。

四、學校教學樓施工，建築工地禁止觀望，更不允許入內玩耍；

五、最近一段時間，因強降雨將許多山體因雨水沖刷，容易造成山體滑坡，同學們若外出，尤其得注意安全。

珍惜生命，注意安全，希望同學們從自己做起，從身邊的小事做起，防患未然，讓我們擁有一個天天平安的幸福童年！

安全建議書 篇8

老師們、同學們：

早上好，今天我講話的主題是交通安全，根據國家交通部門的統計，每年全國共發生交通事故十萬多起，死亡數萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數據表明每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對於我們每個人、每位國小生來説是多麼的重要。我們必須引起重視，不能報有任何的僥倖心理。我校有20xx多名學生，其中家長接送的學生有1000多名，乘車學生有800多名，騎車學生有200多名。今天我重點與大家談談在騎車方面一些安全注意事項。

騎車安全注意事項：

1、交通法規定騎車必須要滿12週歲，沒滿12週歲的同學只能選擇家長接送或乘車的方式上放學。

2、騎車要遵守交通規則，要做到靠右行駛，不闖紅燈，不脱把，不併排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車。

3、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行，注意觀察，不要突然猛拐。

4、秋冬季節，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結冰時要推車步行。

5、在家長協助下經常檢修自行車，保持車況完好。確保車剎、車鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學校管理規定，校園內不得騎車，放學時推車出校門，車輛按照班級有序擺放，必須上鎖。上週班主任都請排自行車的同學針對車剎、上鎖等情況進行了統計，請自行車有問題的同學告知家長，並進行必要的檢修。請五六年級班主任在本週班級晨會上再強調一下這件事。

同學們，生命最可貴，自覺遵守交通安全法規是我們生命和財產最可靠的保證，更是一個人良好素質的具體體現。希望師生能牢固樹立生命意識、安全意識，時時注意安全，處處遵守交通法規，自覺成為文明守法的乘車人、騎車人、開車人。每天做到“高高興興到校，平平安安回家”。　　

安全建議書 篇9

張總：

針對當前的炎熱天氣，以及近階段中心站所發生的一些被盜事件，説明中心站的安全工作還有有待加強之處，根據瞭解的工作實際，對幾個安全生產方面提出建議，望引起張總及中心站領導班子的重視，並儘快組織人員落實。

一、關於夜間停車問題。

天氣炎熱，車輛封閉嚴密，而且個別線路老舊車輛較多（如永城老城、柘城、民權等），油路、電路老化，容易引起車輛自然、自爆等安全事故，建議除公營車輛有限制、有條件的停放外，其他車輛在一樓、二樓、下客通道夜間一律禁止停放。同時充分考慮到方便公營車輛並結合中心站的實際情況，公營線路車輛停放數量及位置建議設置如下：永城新城3輛、永城老城2輛、虞城5輛、夏邑5輛、徐州4輛，其中夏邑、虞城由於部分車輛車身較長，在一樓發車場停放，其餘一律停放二樓發車場。（原柘城、民權班線考慮到區內班線，客流量較大，是否允許有條件停放，可進行探討）。

對於夜間停留車輛，由中心站安排企管、調度、稽查共同參與，主要針對可能發生的自燃、損壞等一些安全責任起草《夜間停車管理協議》，由所停車輛各單位負責人進行簽訂，並加蓋公章。

二、各科室人員下班時必須認真檢查、關閉電源，以及門、窗等，必須落鎖。

三、由企管、後勤組織，各相關職能科室配合，聯合對中心站所有生產區域的進行一次全面的、徹底的夏季安全生產大檢查，包括電路、線路、防火及防盜設施的安裝，發現隱患及時排除，防患於未然。

當否，請批示。

安全建議書 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

3月25日是第18個“全國中國小生安全教育日”，3月25日至3月31日為中國小安全教育周。今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。

為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，也為了進一步做好我校學生的安全工作，加強對學生安全工作的領導與管理，以便紮紮實實地將學生安全工作抓緊、抓細、抓實，特向學生和教師發出這份《倡議書》，請各位老師和同學積極配合我校認真做好子安全教育與防範工作，切實履行好監護人的職責。

1.要重視對校園的安全教育和防範工作，增強其安全意識，培養其防範不法侵害和抵禦災害的能力。

2.要加強與學校溝通，瞭解學校作息時間和有關規定，按時做好考勤，學生不到校的要將原因及時告知班主任，並請好假。

3.要做好子女的交通安全教育。教育學生遵守交通規則，不闖紅燈，橫穿道路時注意過往車輛，不乘坐非載客車輛。做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

4.要注重消防安全，教育子女不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆及危險品，嚴禁野外用火;用電器時要注意防止火災。

5.患有心臟病、高血壓、肝、腎等其它急重病以及特異體質的學生，教師應將情況告知學校，作為其體育課活動量的參照依據。

6.要尊重、關心、理解學生，教育學生時，要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對學生採取簡單粗暴的方法。要重視學生的心理健康教育。

最後，讓我們共同努力，使您的孩子、我們的學生健康成長!

安全建議書 篇11

親愛的同學們：

校園是個美麗的地方，有嬌豔的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆，身子甩來甩去，就像一隻靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次後，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。

經過這件事後，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們着件事，並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事，還加強了記律呢!

所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

安全建議書 篇12

尊敬的領導同志們：

中國小校園及周邊治安問題不同於一般的治安問題，涉及範圍廣，社會反響大，危害後果不可低估。由於學校和學生的特殊性，學校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環的過程，不可能一勞永逸。校園的安全至關重要，是為學生提供良好學習環境的重要保障。

學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢於與壞人作鬥爭，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衞、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控，各帶班教師要負責到底。

學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衞工作，以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”，加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、佈置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護，不得任意侵害和私人佔有。使用和移動公物，須經有關部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學校門衞和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學清校後要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，並做好交接班工作和登記工作，發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室：如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式，加強學生的安全教育，提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批准後方能外出。活動歸來也必須向局領導彙報安全情況。加強對學生在校期間的管理，學生未到校上課，班主任及任課教師要及時瞭解情況，通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應嚴格遵守學校有關安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起鬨、衝擊和干擾教學工作和生活秩序。

校園安全是重中之重，我們要共同為學生創建良好的學習環境。

安全建議書 篇13

親愛的同學們：

一個豐富多彩的寒假又要開始了。

xx爺爺在全國第五次少代會上向我們全體少年兒童提出了“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，作為新時代的少先隊員應該怎樣響應胡爺爺的號召，度過一個安全祥和快樂而有意義的寒假呢?為此，少先隊總部向全體隊員發出建議：

1.制定好寒假生活計劃，認真完成寒假作業，主動關心國家大事，有選擇性地讀一些內容健康的報刊、書籍及觀看一些有益的影視節目，控制好看電視、打電腦的時間，注意保護視力。

2、增強自我防護意識，提高自我防範能力。

注意交通安全，防止交通事故發生。

乘坐交通工具和在外住宿時注意防盜，與陌生人交往時要提高警惕，防止上當受騙。

遇到可疑情況，及時報警。

3、自覺遵紀守法，處處履行《中國小生日常行為規範》。

遵守社會公德，不進營業性娛樂場所(電子遊戲室、舞廳、卡拉OK廳、網吧等場所)，不吸煙，不酗酒，不賭博，不沉溺虛擬時空，不參與封建迷信，遠離邪教、黃色污染和毒品。

提高明辨是非的能力，慎交友，自覺抵制不良風氣的侵蝕。

4、注意家庭用水、電、火和防盜安全，遠離災害。

注意飲食衞生，防止疾病發生。

5、平時在家要尊敬長輩，幫助父母做一些力所能及的家務;在社會上要遵守社會公德，禮貌待人，愛護公共財物，在寒假中以假日雛鷹小隊的形式走進社區，開展為孤寡老人、孤兒或其他弱勢羣體送温暖、獻愛心活動，通過自己的言行影響周圍的人，樹立新世紀文明小公民的形象，為提高全社會的文明程度做出自己的貢獻。

6、在寒假中我們還要培養自己健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，遠離毒品，構築一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤，讓健康、快樂、陽光伴隨我們的成長。

此致

祝同學們寒假快樂!

安全建議書 篇14

親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命,創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學發出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨着氣温逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅着學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校規章制度，發現有同學喝酒，要主動制止或勸説;一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全，自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。

4、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員彙報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管，不要在宿舍裏存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

安全建議書 篇15

老師們、同學們：

“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，多一分防範，少一分危險。在此，我們特向全校師生髮出“創建平安校園”的倡議：

1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。

2、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。

3、正確使用各種電器，安全用電、規範操作；消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防範。

4、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。

6、不要輕信外來人員以防上當受騙；不尋釁打架鬥毆；不夜不歸宿、深夜外出；不同校外人員滋事；服從學校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學關係。

7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。

8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動；遵守學校常規安全的規章制度。

9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。

10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。

同植樹，共乘涼，關注安全，珍愛生命，是我們共同的意願。希望全校師生共同努力，共同奮鬥，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。

安全建議書 篇16

親愛的同學們：

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽説過這樣一則交通事故：

一輛沒有營運證的麪包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。後來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，並叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛

當我們背起行囊， 肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下建議：

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不併肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話説：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。