文明伴我行倡議書

親愛的同學們：

值此喜迎“五四”運動90週年，建國60週年之際，為進一步提高廣大同學的文明程度，推動和諧校園建設，學生會向大家發出以下倡議：

一、着裝文明，凸現青春風貌

“不比吃穿比學習，不比貧富比能力，不比消費比理財”，我們提倡樸素、大方、整潔的衣着觀。打造青春活力的自我。讓整潔樸素的着裝成為校園一道亮麗的風景線。

二、言語文明，盡展儒雅風範

見到老師和長輩時，應該主動問候，遇到同學打招呼。“十字”禮貌用語（請、你好、謝謝、對不起、再見）要常掛嘴邊。微笑是你最好的名片。

三、舉止文明，樹立模範形象

得體的舉止能夠反映一個人的修養，提倡大家遵時守信，按時作息，節約水電，送還餐具，男女交往文明得體，不隨地吐痰，杜絕考場作弊，按時歸還貸款。尊重師長，禮讓師長，出入電梯請老師先行。

四、宿舍文明，營造温馨家園

為了營造好宿舍這個大家庭，我們應保持宿舍的乾淨整潔，形成良好的舍風；要為他人着想，在別人學習、休息時保持安靜的氛圍，不抽煙喝酒，不使用違禁電器，不沉迷於網絡遊戲。保持公共衞生，為自己也為他人創造一個良好的生活環境。

五、教室文明，保持優雅環境

教室是我們積累知識、提高能力的場所。在教室等公共場合應該保持安靜，自覺關閉通訊工具，以免干擾他人學習。另外，要自覺遵守教室使用管理制度，杜絕課桌文化、佔座等不良習慣，共同保持優雅高效的學習環境。

親愛的同學們，在這春暖花開的日子裏，為了我們美好的未來，為了我們美麗的校園，也為了我們整個民族的和諧，讓我們從我做起，從小事做起，從此時做起，文明修身，明禮誠信，創建文明和諧校園！讓文明禮儀之花開滿山商校園！

校學生會

2015年4月27日

文明伴我行倡議書 [篇2]

廣大居民朋友：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裏，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。近年來，我國先後制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》，旨在加強文明禮儀，促進社會公德的形成。作為作為中油社區居民，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統，自覺融入到文明社區建設的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。為了大力弘揚社會主義榮辱觀，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”行動，使中油社區廣大居民樹立公共意識，規範公共行為，踐行公共道德，在中油社區這個大家庭裏營造“爭做文明使者，構建文明社區”的良好氛圍，社區黨支部、居委會特向廣大居民朋友發出如下倡議：

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養，有助於美化生活，有助於改善人際關係，有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識，革除頑症陋習，遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭。努力營造家喻户曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德、美德、努力實踐不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。

文明禮儀連着你我他，建設美好家園靠大家。在物質生活不斷提高的今天，構建一個文明禮儀的人文環境，營造一種寬鬆和諧的社會風氣，是每一個社會人發自內心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者，以講文明、懂禮儀的素質與風尚，以主人翁的責任感和榮譽感，為構建文明社區，貢獻自己的一份綿薄之力！

文明伴我行倡議書 [篇3]

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居民的朋友:“文明禮儀伴我行”倡議書

中國是一個有着悠久文明歷史的稱為“禮儀之邦”的名聲。在五千年的在漫長的歷史進程中,孕育了中華民族的文明成果顯著的世界文明的發展起着非常重要的作用。近年來,我國先後制定了《提高公民道德建設項目”和“未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強文明禮儀有利於形成社會公德。為社區居民協會,應該積極繼承、弘揚中華民族的優良傳統,並有意識地進入文明社區建設的實踐中,將它作為光榮的使命,在實際行動中。為了弘揚社會主義榮辱觀,人的全面發展的“文明禮儀與我"行動,使社區建立中國公民公共意識,規範公共行為,履行公共道德,華人社區在創造這個大家庭”是一個文明的天使,構建文明社區”的良好氛圍,社區黨支部,居委會廣大居民,一個朋友從下面的倡議:

一個,爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於“文明禮儀伴我行”倡議書提高自身修養,幫助美化生活,有助於改善人際關係,幫助淨化社會風氣。我們應該學習禮儀知識嚴重的疾病,遵守社會禮儀和社會行為準則,發展文明禮儀的好習慣。

第二,爭做文明的禮儀,該聲明説。弘揚傳統美德,積極傳播的禮儀知識,不斷增強文明禮儀的意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明的舉止到單位,進社區、進社區、家庭。工作努力建立已知的前提下,著名的文明禮儀的氛圍。

三,爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀是實踐,我們應積極提倡社會道德的提升,追求善德、努力實踐不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不打插隊,不亂停亂放,不亂棍亂畫文明行為,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,推動文明禮儀。

文明禮儀為你我他,建設美好家園在每個人身上“文明禮儀伴我行”倡議書。在物質生活的不斷提高的今天,構建一個文明禮儀的人文環境,營造一種輕鬆和諧的社會風氣,是每一個社會人的心的精神需求。讓我們!從我做起,從現在做起,從每一個身邊的'小事做起,每個人都是先進的文明禮儀的實踐者,講,懂文明禮儀的質量和時尚,與主人的責任感和榮譽感,建設一個文明的社會,貢獻自己的一個綿薄之力!

文明伴我行倡議書 [篇4]

親愛的老師、同學們：

我國素以“禮儀之邦”著稱於世，孔子説：“不學禮，無以立。”就是説，一個人要有所成就，必須先從基本禮儀做起。在現代社會，講文明，懂禮貌這種美德更應該得到大力的弘揚。“行文明之舉，做文明學子”是我們不懈的追求。我們要向不文明行為告別，將文明新風帶進學校，帶回家庭和社會，讓文明新風吹遍大街小巷和千家萬户。

為此，我們向全校同學發出以下倡議：

一、在校園裏，我們是文明的學生，我們要做到：

1、在學校要佩戴紅領巾，參加升降國旗活動要嚴肅、莊重，衣着整潔。

2、 進校第一次見到老師要主動向老師問好，進出校門、上下樓梯遇見老師要主動讓行。

3、課間不在教室裏追逐打鬧，上下樓梯靠右行。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏花草。

4、 不説髒話，不大聲喧譁，服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻。

5、 上課回答問題要先舉手，跟老師説話要起立，進辦公室前喊“報告”。

6、 寬容待人，與同學和睦相處，互相尊重，團結協作。得到別人的幫助，主動説謝謝。

二、在家裏，我們是文明的孩子，我們要做到：

1、尊敬長輩，聽從父母的教導，和長輩講話態度要誠懇，不頂嘴。

2、上學或外出回家，見到父母長輩要有禮貌地問候，外出時要向父母道別，説明去向。

3、平時要節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米，養成勤儉節約的好習慣。

三、在社會上，我們要做文明的使者，遵守社會公德的模範小公民，向關心我們的人展示我們的風采。

同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵。

文明伴我行倡議書 [篇5]

尊敬的學生家長朋友們:你們好!

文明禮儀是中華民族的傳統美德。好習慣文明禮儀的孩子遵守規則的,集中精力學習,人們和增強自信,促進兒童身心發展。文明禮儀教育是一項系統工程,需要參與與協調的許多方面,我需要你在一起工作。給孩子們營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了發展孩子的好習慣文明禮儀,我們特請朋友們提出以下倡議:

一個積極的,做一個文明的父母,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,舉止文明,孩子們領先。

(一)在校園得體,舉止文明,説話文明文明禮儀伴我行家長倡議書、有序停放車輛;

(2)使用禮貌用語,説你好,遇到的孩子得到説再見分別有禮貌的;

(3)講究衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吸煙,

(4)遵守學校的規章制度,當孩子們等待運輸程序;

(5)建立一個良好的遵循規則的學科意識、和孩子一起自覺遵守交通規則,進出學校門口,上下樓梯時友誼,要小心,靠右走。

(6)孩子們中間有爭議,父母不隨意斥責威脅孩子,應採取正確的方法教育孩子指導老師反映,確保孩子的身心健康;

(7)從我做起,從身邊的小事做起,從他的行為的約束,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,關心周圍的環境,這都是為了保護環境,美化環境的付諸行動。

第二,積極參與教育活動,以文明禮儀培養孩子良好的行為習慣文明禮儀。

(一)兒童宣傳文明禮儀知識,給孩子講故事的文明,孩子們學習有關文明的兒歌等;

(2)引導孩子學會感恩;文明禮儀伴我行家長倡議書

(3)指導,鼓勵孩子們説的言辭,根據規範要求文明的工作;

(4)教育孩子愛護公物,不要摘花,照顧教學設施和設備等;

(5)引導孩子樹立安全的自我保護意識,做到安全活動,自覺遵守規則的文明;

(六)加強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不要亂扔垃圾,不隨意亂塗亂畫。

(7)加強教育兒童的法律。配合學校教育孩子學習基本的道德規範和法律常識,做誠實和文明的自覺遵紀守法的小公民。不打架,不參與賭博,少於網吧玩恐怖、激動人心的比賽,沒有上網瀏覽黃色、毒、邪-惡的和其他的腐朽文化落後文明禮儀伴我行家長倡議書、有害信息;不要與社會不良青少年交往;不要讓孩子晚上單獨出去,甚至yebuguisu;知道危險的藥物,決心遠離毒品。

父母的朋友,文明禮儀你、我、他,文明靠大家。讓我們在“文明禮儀與我"的活動,迅速採取行動,”楊丹文明禮儀文明禮儀、風、做天使”,讓我們全體師生和家長們,團結起來,共同努力,並積極支持愛護環境的人和事,躬親示範、感染別人,為構建和諧社會作出自己應有的貢獻。