有關助學貸款申請書模板錦集五篇

當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那麼一般申請書是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的助學貸款申請書5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

助學貸款申請書 篇1

尊敬的銀行和學校領導：

我出生在一個貧窮而又落後的小村。我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。 家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，父親常年吃藥住院不能勞動，家庭的沉重負擔一下子落在了母親肩上，我還有一個哥哥三年前大學剛畢業，由於經驗不足，剛入社會就被騙了十幾萬元，至今還未還完。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我讀書和父親看病。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

20xx年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終於可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年7000多元的學費從何而來？父母拿着我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，終於在9月份我到大學報到時，父母把7000多元學費湊起後交給了我。我拿着這7000多元的學費欣喜若狂的來到了母校。之後兩年中，我獲得學校的國家助學金20xx元，並且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但在努力完成大學專科階段的學習，還報考了河南科技大學的自考本科。

可是如今，對於一個普通的農村家庭來説即要供一個大學生的學習費用和生活費用，還要長期照顧一個病人，真是難上加難。為此家中面臨着巨大的'壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年7000多元的學費以及鄭州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業和自考之外，還兼任了社會工作，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了這條路，我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

大學是一個輕鬆快樂的園地，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗乾淨的心。只有自主自立的學習，才能取得好成績。大學的學習應更具有目標性，在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今後的工作或再深造打好堅實的基礎，給自己的定好明確的目標是相當重要的，要明確自己的人生的活動的重點是什麼？我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人．父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人．多看書，可以從書裏得到無窮的樂趣．所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得國家助學貸款，幫助我順利完成學業 。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，獲得過先進個人獎，誠實守信，沒有任何不良行為；並於20xx年加入了光榮的中國共產黨青年團。我希望在鄭州科技學院這個人才薈萃的大熔爐裏，能夠繼續深造，完成學業。獲得助學貸款會使我在今後的學習中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把學費交清，於是，我特向學校和銀行提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業後1年內還清本息。我父母也同意我貸款，並同意承擔連帶保證責任。貸款後，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。離校後我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等着這筆貸款去交學費！請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保！ 特此申請，望予批准！

助學貸款申請書 篇2

我是XX中學X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村裏。家裏有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過着貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙；二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裏真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年XX月XX日

助學貸款申請書 篇3

中國XX銀行XX市分行:

我於 年 月考進嘉應學院 系 班 專業就讀,是 科學生,身份證號碼為 ,畢業時間為年月.因為家庭經濟困難,難於支付本人在校期間的學費,為了能順利完成學業,特向貴行申請國家助學貸款,貸款200 至200 學年的學費人民幣元整( 元),200 至200 學年的學費人民幣 元整( 元),200 至200 學年的學費人民幣 元整( 元),200 至200 學年的學費人民幣元整( 元)，200 至200 學年的學費人民幣 元整( 元)，以上合計人民幣 元整( 元).貸款期限從200 年 月至200 年月,最遲不超過畢業後第六年. 我承諾:獲得國家助學貸款後,努力學習,積極上進,較好地完成自己的學業.並信守諾言,在 年 月 日前還清貸款;畢業後及時將工作單位或詳細的方式告知貴行,做一名守信用的當代大學生. 我家的詳細是 省 市 縣 鎮 村 郵政編碼是： 是：

申請人:

年 月 日

助學貸款申請書 篇4

尊敬的大學學校領導：

您好!

我叫今年考入本校(院)，就讀於漢語言專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由於母親常年多病，家裏開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過着清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小，國中，高中，我刻苦學習，努力奮鬥，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債台已築。

為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

申請人：xx

申請日期：20xx年11月6日

助學貸款申請書 篇5

尊敬的中國銀行和**大學領導：

我是***大學航空學院***級***班的碩士研究生，家住***，地處農村，當地交通不便，資源匱乏，商業落後，經濟不發達。

***年10月，當我***到***大學讀研時，我還在兼職家教和小時工。在畢業設計，本科課程學習的同時，我還在為即將到來的研究生學費、生活費和住宿費獨自奔波。我不覺得自己所做的努力有多大，因為這只是我對於自身家庭環境所應該擔負的責任。父母已經年老，體弱多病與我仍然希望繼續深造的矛盾，從決定讀研開始，我已決定繼續克服。

如今，我已經正式進入研究生學習及工作進程。在當下緊湊的課業、學習計劃、科研進度下，我發現擔任兼職的精力有限，為了不影響自己的學業進展，我決定申請國家助學貸款。因為我相信，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出國家助學貸款申請。

我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為；我一直努力堅持勤工儉學，做過各類社會兼職工作；我一直牢記自己的社會責任和社會意識，參加過社會公益組織；（我已經加入中國共產黨，成為組織的一員。）（作為入黨積極分子，我一直以成為一名合格黨員作為自身入黨的目標。）我希望在***大學這個人才薈萃的大熔爐裏，能夠繼續前人的光輝業績，成為一名有能力、有成果、有貢獻的***領域科研人員。獲得這筆助學貸款會使我在今後的學習和科研工作中投入更多的精力，為社會貢獻自己的才智和力量。

我承諾，離校後我一定按照協議規定按時償還貸款，決不拖欠。因為我知道還有很多和我處境差不多的學子亟需這筆貸款去交學費，換取更多的學習時間和精力！請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保！ 特此申請，望予批准！

此 致

敬 禮

申請人：

年 月 日