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寫給老師的感謝信(通用16篇)

書信函2.91W

在我們平凡的日常裏,我們使用感謝信的情況越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。但是感謝信有什麼要求呢?以下是小編整理的寫給老師的感謝信,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的感謝信(通用16篇)

寫給老師的感謝信 篇1

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您説:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又這樣您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您説:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂裏,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的這樣一個特優秀的好老師!

老師您説過在課堂上,我們不僅僅僅這樣師生關係,更這樣朋友關係!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們説話都這樣一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們這樣美麗的花朵,您就這樣辛勤的園叮如果我們這樣一根根蠟燭,您就這樣一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就這樣祖國的棟樑。正這樣您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的説:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

  您的學生:範xx

  20xx年7月20日

寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,希望您能再教我們,因為您這樣一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個羣眾裏,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。這樣您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,這樣您教會了我們熱愛學習,熱愛羣眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,並給予了我們每個人上台展示的機會,凡這樣膽小不敢上台的,您都微笑着鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師,您用愛心澆灌着我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們這樣您園裏的花朵,明天,我們將成為祖國的棟樑。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生:範xx

  20xx年7月20日

寫給老師的感謝信 篇3

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總這樣盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮着。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。於這樣,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也這樣很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總這樣循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裏這樣多麼的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學生:

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇4

親愛的老師們:

你們好!

首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!

感謝你們為陳楚珂付出的一切。

陳楚珂近一個月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心着她、愛護着她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心裏。現如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎着逃跑到現在主動去幼兒園(偶爾反覆);從開始不能提及任何有關幼兒園的事情到現在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作,短期內這些翻天覆地的變化,讓我們全家驚喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業和敬業讓陳楚珂有了這麼大的變化。我們發自內心地慶幸陳楚珂遇到了這麼好的啟蒙老師。

説實話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子,我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們温暖的笑容,熱情的態度加上專業的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終於落地了,從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察,讓我們更好地瞭解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進取精神感染了我們,也影響着孩子們,在此一併感謝了。

正式入園後,在最開始幾天最忙亂的的時候,清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心裏真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總惹麻煩)。下午放學後在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。

現在看到陳楚珂每天情緒平穩地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們為陳楚珂付出的一切。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇5

尊敬的國中班主任老師:

您好!

我即將小成為您的學生。六年前的今天,我初初跨進國小生活的大門,在新環境裏開始了生活和學習;而今天,我即將跨入國中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。

我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛,每當吹起它,就會陶醉在優美的樂曲裏面;我愛舞蹈,每次作業做累了,我都會跳上一支舞蹈,放鬆一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉。我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領讀課文,所以成了班級裏的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。

聽已經上了國中的大哥哥、大姐姐説,國中的生活中沒有課餘時間,每天就不停地做作業,所以,我正在養成速度快的好習慣。他們還説,國中裏數學、科學是拉分的科目,不學好這兩門學科,考試就不到前幾名,當然,語文也很重要,因為,語文閲讀理解是學好科學、數學的基礎。所以,我要在國小時就把語文、數學、科學的基礎搞紮實,免得到國中裏再去補習。

我知道我已經被你們學校錄取了,但是,目前,我還是個國小生,那麼我應該怎樣做個合格的畢業生呢?我覺得,首先,要把課內的知識學紮實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學好課內知識的基礎上,去學習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。

再過一個月,就要來到我向往已久的國中了,一切都是那麼新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動。我知道,國中的任務會比國小的更加艱鉅,但是,國中會有更多的知識等着我們去探索、去發現,我相信,我的國中生活一定會更加精彩!

祝老師身體健康、工作順利、往事如意!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xx的父親,隨着大學聯考的結束,孩子也是要離開xx中學了,我作為家長也是非常感慨,過去幾年的學習是在是太快了,在這樣的環境下面我們家xx 也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作為家長反而我是沒有您瞭解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實並不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,是您把孩子在學校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學習還有生活情況。

現在也要離開xx這裏了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什麼準備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內向的人,國中畢業之後來到xx中學這裏,我其實是和您説過的,但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,他的內向就已經沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內向一直都是我想要改變的,但是後來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環境下面能夠去做好相關的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學習生涯結束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

儘管這三年的學習已經結束,但是我還是會經常聯繫您,以後孩子的也是會有一個全新的學習的環境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導,真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導,這一點是非常關鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現在的成長離不開您過去正確的引導,我由衷的替我們家xx 感謝您,師恩難忘,我會讓他在以後的學習當中對自己要求高一點,記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態,這一點是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,願您工作順利,以後更加輝煌。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇7

尊敬的衡水xx中學校領導

您們好!

我是七年級(27)班學生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師李xx的感激之情。

孩子自從入學以來,每次休息回到家改變極大,目睹孩子的變化,更多的感想是想親口對她的老師説聲"謝謝您"。現如今,當我的朋友們諮詢衡水xx清河中學時,我都會不容思考地推薦它,因為這裏有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師默默關懷。

孩子自開學之始,就依校規住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時,根據孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關心,照看有佳。

開學初,在軍訓匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓的目的是為了鍛鍊孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之餘又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子對美好前程的展望。

記得有次藝珂因考試失誤,成績不好,回家後情緒低落,我們作為家長面對孩子的情況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經李老師開導、做工作,藝珂迅速的擺脱負面情緒,積極的投入學業中。正是有了這樣一位優秀老師,才能讓藝珂從一個國小生迅速成長為一名優秀的國中生。孩子每次回到家,積極主動做家務,個人衞生不用我們操心,面對學習的態度更有了可見的進步,我們做家長的,看着孩子的狀態,滿心都是對學校及對老師的感激。

所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學校,我會向他們首薦"衡水xx清河中學",且是很真誠的推薦,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。

在貴校的領導下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!

祝願李老師在今後的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!

你的學生:

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇8

親愛的老師:

您好!開學已經一週了,孩子們在您的用心引導和引導下,逐漸進入了一個穩定的狀態。xx衷心感謝您的努力。將來,孩子和我們之間會有感動的事情,但不可避免地會不愉快。我相信,只要我們用心真誠地對待孩子,即使是石頭也會點頭。所以想和老師們互相鼓勵,實現幾件事,督促對方不要因為自己的忙碌而忘記了本該有的關心,不要因為自己的情緒而破壞了本該有的關係,不要因為挫折而放棄了自己堅持的理想。

1、多關注住校生:我們的孩子從小就離開家鄉去讀書,精神可嘉,但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關愛孩子,相信孩子們很快就會學會獨立,過上幸福的羣體生活。所以請老師們有空的時候多走動走動,陪孩子去餐廳吃飯,關心一下自己的生活空間,成為孩子的精神力量。你一定會取得巨大的成就。

2、與家長有積極的互動:每個孩子的行為都可以追溯,瞭解孩子的成長過程和背景可以幫助老師因材施教;與父母進行積極的互動,可以避免對對方造成不必要的傷害,所以要及時、適度、適當地與父母溝通。不過,切記要以小心為出發點。

3、不要忘記在教學中學習:每個老師都是專業領域的佼佼者,但在科學發達的今天,科學越來越好,往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學,一定會增強學生的學習興趣,避免陷入“老夫子”的刻板印象。

其實每一個學生都是努力學習的,但是因為每一個人的家庭教育環境以及他身邊的環境不一樣,導致他們的學習能力及學習的氛圍不一樣,這就導致了每個人的學習方式或者學習的習慣有着千差萬別的聯繫。所以千萬不要放棄每一個努力學習的人,因為他們雖然説學習成績並不是很好,但是也在用心的學習,努力的學習,把老師説過的每一句話都當成是最真正的真理來完成,所以千萬不要因為我們學習不好而放棄我們,我們其實在每一個生活當中都度過的很艱難的歲月,我們之所以學習成績不好,並不是我們不努力,而是我們的天賦如此,但是我們也自己從來不放棄,所以也希望老師千萬不要放棄我們,非常感謝你這一路以來的陪伴以及教育。

此致

敬禮

  xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇9

尊敬的老師們:

您好!

我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什麼,她很害怕,她不願去上學,到學校就哭,不鬆開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的XX,你不讓上學都不行。回家後還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話説的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的'習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,XX懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。

但人無完人,XX能有現在的表現我們已經很滿足,但相對於其他孩子來説,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班裏多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最後祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇10

親愛的老師:

您好!

首先,請讓我先代表全班的同學祝福你:“教師節快樂!”非常感謝您在過去的一年中對我們的幫助和教導,您一年以來的努力,讓我們都有了很多的成長!在這個屬於教師的節日中,祝願您身體健康,心情開朗!

今天是,您的節日,也請您在工作中多多休息一下,我們會在這幾天努力的好好學習,減少這段時間給您的麻煩,請您好後的放鬆一下。當然,為了感謝您給我們的教導,同學們也都準備了很多的小禮物,希望您能感到驚喜!

回憶過去,這是我們和您一起度過的第二個教師節。當初第一個教師節到來的時候,我們才剛來到學校沒多久。説實話,那時候的我們,與您還沒有建立上那麼深厚的感情,所以當時的教師節並沒有那麼的重視。現在回想起來也實在是感到有些遺憾。但是過去的也就過去了,我們更因該好好的把握住現在和將來。

感謝您,老師,感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影,烙印在我們每個同學的腦海之中。雖然有的時候,我們也頑皮,也給您添了不少的麻煩,但是,在我們犯下錯誤前,您總是能及時的出現制止我們,將我們引向正確的道路上。您總是在陽光下為我們澆水施肥,細心的關心着我們每一位同學的生活,我們經常在埋怨您總是管的太嚴,但其實,這正是您對我們關心的表現!

您是明燈,照亮我們的前路,您的明月,用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽光下,您頂着烈日為我們工作,不求回報的為我們累彎了腰,可是許多的同學在當時卻不能理解您的努力,將這當做一種束縛!但是,當我們在您的管理下茁壯成長以後,我們也都全知道了,您是多麼的偉大,多麼的無私。

講台上的粉筆灰已經將您的兩肩染白,不知多久它就會爬上您的髮梢。但是我們相信,在哪個時候,也是您桃李滿天下的時候,您所有的學生,都是被您的教育所感動,所引導。您的努力,早就了我們這一羣人的成功!

我們現在是高二了,即將面臨繁忙的大學聯考準備,也許我們在之後的那個教師節已經沒有那麼多時間去準備,那麼就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師,祝願你教師節快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇11

尊敬的xx三班的全體老師:

我們是xx三班的全體家長,不知不覺孩子們在xx三班的學習已經一個學期了,每個孩子在這一學期裏都有着很大的變化和進步,這些變化和進步與每一位老師的辛勤培育是分不開的,在這裏我們向xx三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們全體家長最衷心的感謝。謝謝温柔甜美的李老師,是你給了孩子一個乾淨温暖的學習環境,每天接送孩子時都看見你在忙這忙那,一刻不閒;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,用知識和智慧,給孩子開啟心靈,教會他們兒歌,教給他們認字,使他們變得更加懂事、更加獨立。

每天早晨,你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長,並且還要高興地抱抱孩子,或是温柔地撫摸一下孩子的小腦袋,使孩子在充滿關愛而又朝氣蓬勃的環境中開始一天新的生活。看到這些,作為家長的我們心裏暖暖的。

經過在xx三班一個學期的生活和學習,我們班的孩子對於很多事情都喜歡親自動手去做,比如不用人陪着如廁,自己穿脱衣服,吃飯偏食的壞習慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語之中帶着對老師無限的喜愛與崇敬。每當工作時,我們收到老師發來的温馨短信,都感到非常温暖;上時,在校信通“棒棒糖”老師的博客裏,經常看到全班孩子們天真快樂的笑臉,讓我們倍感放心,我們知道,這一篇篇凝聚着老師無限關愛的文章耗費了老師多少業餘的時光。

感謝英語老師孟老師,也就是大家非常喜歡的Yuki老師,是您寓教於樂,把晦澀難懂的英語單詞和兒歌變成生動形象的肢體動作,讓孩子快樂學英語。

感謝你們,xx三班可愛的老師們,你們是傳遞快樂、幸福和關懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導,你們的師德是高尚的,職業素質是一流的,感謝你們對孩子們的耐心和愛心,在這裏,我們xx三班的全體家長,向老師們深情的説一聲:謝謝!

最後祝願實驗幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂!

開心幸福!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇12

尊敬的學校領導,徐老師:

你們好,首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子xxx是精忠街國小一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規範的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧着行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代着注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家裏面調養身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執着和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!

您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業做出更多的貢獻!致以最誠摯的敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇13

尊敬的xx老師

我們是高xx齊的家長。收閲了您的信後,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,高xx是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,並且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信xx老師您一定能理解做為孩子父母的心情,並且,在這點上,我想您也和我們一樣,希望她能成材,有出息。

誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定着孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,箇中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脱胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學後的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是讚美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重託和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有着諸多的先天、後天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘於付出一切的心態,足以感天動地!希望您能理解吧。

最後,衷心的祝願您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

  你的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇14

尊敬的喬老師:

聽您的第一節課時,最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。

在您授課中,每一個知識點都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個同學都能最直接地獲得與學會每一個知識點。上課時,無論是誰有疑問,或者遇到什麼阻礙,都會放慢速度,認真為同學解答。有時我會想,這種教學方式實在是太滯緩了,但長期如此,才體會到這樣做的妙處。每當做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時,腦海中就會有一個清晰的思維,完整的內容。這種步步為營,循序漸進,循循善誘的教學思想,讓我實在佩服。

您從來都不趕課時。當我們學到函數的最後一節時,我聽説某校某班都將近學完了二元一次方程組了。我好奇他們為何有如此神速?過了幾天,我才知道,他們是邊學二元一次方程組,邊大力複習函數的知識。可想而知,邊學新知識,邊複習掌握得不紮實的舊知識,效果該有多麼的不理想。這時,我們已經差不多熟練掌握了第六章函數的知識點,而那個班還在顧及兩方面地學習,想必知識點串聯得也不會想咱們班這麼完整紮實。您所教授的知識,永遠不會像一盤散沙。

做為班主任,您永遠都是嚴的,但永遠都是為學生着想,都是為學生好。儘管同學有時不理解,但是當大家都享受到這豐厚甜蜜的果實,都獲益匪淺時,就都會感恩您。

平時您和同學交談時是那樣的親切,話題也非常輕鬆,也不乏風趣幽默,您的嚴在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴時嚴,該寬時寬的老師。每當到一些班級事務處理時,您也喜歡聽取同學們的意見,允許同學們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍,您為此付出了我們難以估量的努力。

您更是一位原則性很強,但又善於變通的老師。遇到有同學犯錯時,您一視同仁,不會對某些同學從嚴從重,也不會對某些同學進行庇護。一旦犯錯誤,就都要批評,一旦有誰做出劣行,那麼您就會不惜犧牲您的休息時間,對犯過的同學進行教育,不姑息遷就。

無論從教學上,還是日常事務處理上,您都不愧是優秀班主任的榜樣。尺規之間,您將汗水盡灑教學的舞台!在此,我向您表以最衷心的感謝!

祝您教師節快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇15

尊敬的xxx校長:

您好!

雖然貴校優秀教師xxx老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富,卻一直在指導着我校的教育教學、學生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向xx老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝,並對因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

飲水思源,不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質量,幫助我校今年大學聯考再創佳績。

xx老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉,把各族學生當成自己的孩子,不但在學習上認真指導,教會他們掌握科學的學習方法,在生活上更是時刻關注,先後幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯繫,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,被同學們親切地稱為“心理專家”。

xx老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時,還協助我校政教處制定完善多項規章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協助教務處開展多場教學研討課及專題講座,並積極走訪調研,瞭解昭蘇教育現狀,送教下鄉,擴大援疆支教效應。x老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結工作再上新台階,贏得了社會各界的讚譽,也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。

在今後的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最後,衷心祝願貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。

此致

敬禮!

xx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇16

尊敬的xxx幼兒園及中二班xxx老師及各位老師:

你們好!

我們是xxx的父母,時間真快,轉眼間xxx在幼兒園已經度過了近三年的時間了,通過這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對xxx的愛心、關懷、辛勤的付出和幫助。

xxx是一個自尊心比較強的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開温暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人羣,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裏,現如今,幼兒園的時光成為他最高興的時光,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通。通過開家長會看錄像,我們更瞭解到她們的辛苦。她們一天10多個小時連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。xxx老師和xxx老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過xxx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日