糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 書信函

期末考試失利檢討書

書信函1.34W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編整理的期末考試失利檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試失利檢討書

期末考試失利檢討書1

尊敬的x老師:

我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來説實在是萬萬想不到的。看着這個分數,看着試卷上的紅叉叉,看着這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那麼認真,總是想着玩電腦遊戲,玩手機,看電視……哪有什麼心思放在學習上。而且平時根本未能做到“温故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閲讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校裏,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不捨的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥倖心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課餘時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家裏,從今天起,我不會再玩電腦遊戲,不再玩手機遊戲,不再追電視連續劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,要做到修心養性……

老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以後的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優異的成績!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試失利檢討書2

尊敬的老師們:

你們好!

很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來到國中的第一次考試,這次的期會考試發揮失利,成績不堪入目,我知道們很難過,對我很失望,我也很內疚,很後悔,一學期一次的期會考試我都能考砸,我在幹什麼啊,們對我抱有那麼高的期望,我卻沒有達到們想要的理想成績,差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。

期會考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學習上,其他的方面儘量讓我不要有壓力,什麼都滿足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態,結果我還是考砸了,我現在有點不敢回家,因為我沒臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什麼心情,我知道成績在班級家長羣裏們也看到了,我不知道回家會發生什麼,我又該説什麼,我該怎麼樣讓們懺悔。

我在這次的考試中汲取教訓和經驗,總結出了本次考砸的幾個原因:

1、上課方面

我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發現有點很不上老師的思路的進度,不知道為什麼好像看起來同學們看起來那麼輕鬆,他們能跟老師的思路保持統一,我看我同桌每次書本上就記了很少的東西,而我幾乎把老師在黑板上講的全寫下來了,導致我一整節課都在記筆記,課後的作業完成起來有難度,源於我沒有把老師當堂講的課理解透。

2、自主學習方面

我十分厭倦寫作業、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課後絕對不會去碰書本,更不可能去做題,放假在家,在房間裏你們看起來我是在看書,其實我是在發呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。

3、備考方面

我可以説是絲毫沒準備,本次期會考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話當成了耳邊風,沒有複習計劃,上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰自己,去做超綱的題目了,打了無準備之仗,結果以我慘敗結尾。

爸爸媽媽,你們放心既然我已經認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習方式,日後制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績的,不會再讓們失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試失利檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是x,這次期會考試結果出來了,很讓我難受,作為__班的一員我現在覺得我在嚴重拖後腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什麼方面都是表現的非常好的,在這次期會考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為__班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大於了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那麼在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。

回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己説,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態,這是一定的,現在我也想了很多,我知道不管是因為什麼事情都應該有一個好的態度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什麼時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期會考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎麼去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。

再有一定就是在學校我不能在這麼放鬆了,我需要檢討自己,自這次成績出來之後我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱着一個什麼心態了,我一定不能再繼續這麼消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名九年級的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個九年級生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態,現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。

此致

敬禮!

  檢討人:x

  x年x月x日

期末考試失利檢討書4

尊敬的老師:

您好!

最近學校組織了一次考試,在考試後公佈成績的時候,我已經知道我沒有考好,對於這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

首先,是我的態度不夠端正。對於這次考試我沒有在心裏重視過,我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關係,反正這次的考試也影響不了什麼,我抱着這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒有好好地有計劃的進行復習,這是我沒有考好的首要原因。

其次,我上課學習有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的聽過老師的.講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認真學習的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來,我很慚愧。

最後,我沒有好好的複習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有複習,導致前面學習的知識點很多都已經忘記了,考試的時候明明知道自己學過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。

千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發生,我做出以下承諾:

第一,以後上課我都會認真的聽講,有關的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認真而丟分了。

第二,考試前一定要進行復習,任何考試都要重視,進行有計劃的複習,將一些之前學過的知識點要重温一遍,牢牢的記住。

第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這麼失敗的考試出現了。

這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔心了,您放心,我以後一定不會再讓這樣的事情發生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試失利檢討書5

親愛的父母、尊敬的老師:

您們好!

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為”不愛學習的孩子”。經常忍不住和同桌小明説話、聊聊昨天我們看的是什麼電視劇、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明説話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手錶是哪裏買來的、要多少錢!

2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一説到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!

正如高爾基説過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由於我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日