常用檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的常用檢討書，歡迎閲讀與收藏。

常用檢討書1

尊敬的領導：

您好！

此番在單位與同事發生衝突，損害了大隊形象，造成了不良影響，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，爭取您與當事人最大程度的寬容和諒解。

回顧錯誤，雖然該同事把公家財物當成他私人物品，使我受到影響，我去和他好好商量，他卻對我態度很是傲慢和囂張，使我感到受到蔑視和欺負，讓我守着多位同事的面前沒有台階能夠下，可是我無論如何不應當和他爆發衝突。應對錯誤，我感到十分的愧疚與難過。這也是我很多年以來第一次與人產生這麼大的矛盾衝突，後果是嚴重的，影響是惡劣的。

我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往後，我必須時時刻刻堅持剋制，團結同事，努力勤奮工作。

最終，我懇請您的原諒！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書2

尊敬的XX：

今日我犯了一個錯誤，身為學生的我抄了作業，我是一個學生，學生是不應當抄作業的，但我因為自我的惰性沒有好好的約束自我，抄作業不僅僅助長了自我不好的習慣，並且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班裏的風氣，此刻我認識的更清楚了。

經過這次的事情，我明白作為一個學生應當做什麼，今後我必須會嚴格要求自我，做到讓刁教師放心，不再讓刁教師為**心，同時和同學和睦相處，今後不再抄作業，平等的學習是對我自我的負責，也是對同學的一種尊重。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

常用檢討書3

尊敬的XX教師：

您好！今日，我懷着深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門熘走了。彼時，我還完全不明白自我已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自我的成功逃脱而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。所以，您領導的紀檢部成員感到自我的職責重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自我的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。

經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般温暖的關愛體貼，經過您如教師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自我的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝必須會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

常用檢討書4

尊敬的領導：

您好！

單位聚餐期間，我不應當談及您的身高，我這樣的言語不當實在是不應當啊。我這樣貌説錯話的錯誤行為給您心靈造成了不可磨滅的創傷，給你造成了不便與困擾，我真的感覺萬分的抱歉與悔恨。

現如今，我已經深深地感受到了自身的錯誤，我要向您做出保證與悔改。

首先，我必須當面向您表示道歉，並且在下一次聚餐當中向你賠禮敬酒，以示歉意。其次，我要補償您的精神損失費，我晚上請你是酒吧喝酒，我們開一瓶83年的紅酒，我埋單。最終，我還想請你去家裏做客，我會吩咐我太太給你做一桌酒席。

在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分説明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也説明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新台階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

所以，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感激。

期望領導能夠原諒我説錯話，不要在職場上責怪我才是啊。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書5

尊敬的XX：

對不起。我十分誠懇的向您道歉。我已經認識到我抄作業的行為的錯誤了。

作業的一道數學題我不會，沒有向您和同學請教，而是怕遭到刁教師的批評而直接抄了一份，此刻我意識到我的行為是很嚴重的。我沒有養成獨立思考的習慣，也沒有耐心，此刻覺得十分慚愧。

我保證，這是第一次也是最終一次。下一次絕對不會再發生這樣的事情。以後我遇到不會的問題必須向刁教師或同學請教，絕對不抄。請刁教師看我今後表現。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

常用檢討書6

尊敬的教師：

您好！首先，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。可是，我不應當給我自我找理由，放心，教師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦遊戲，上課不認真聽講。在這一個假期裏，我必須會痛改前非的。在這個假期裏，我必須要騰出一部分時間來複習我的數學，我想好了，每一天早上9：00——11：00來學習2個小時的數學。還有，我建立了1個錯題本。以後，一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且，如果有什麼弄不懂的問題，我會在百度明白裏提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能夠偏科，必須要全面發展。

教師，我明白，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自我的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數學成績必須不能下110分。同時，我要在年級的名詞堅持在前10內。

教師，請不要生氣了。看我的實際行動把！這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由於自我年紀小，心裏自控本事比較差，有的時候上課不能夠控制自我，沒辦法好好聽講，我自我已經好好反省過了。

這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自我，而教師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我必須會在以後的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力考出我自我真實的水平，我必須會化悲痛為力量，努力奮鬥，不辜負您對我的期望，對得起我自我的真實水平！真心的反思，望教師能夠原諒！

我覺得我不能夠跳樓，我有職責，有義務為自我為家長教師好好學習，報效祖國！

我也很感激教師，教師一向都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自我的方向，沒能正確的對待學習，我想教師必須也會不高興，因為教師是關心我們的，我們是教師的學生。

教師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的教師的教導，深知教師的辛苦，今日，我下定決心，必須會好好學習，不辜負教師家長對我的期望。教師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自我的辛勞，我們看着這樣辛苦的教師心裏也是很不忍的，所以，我瞭解了，也明白了，對於此刻的我們，學習才是正確的。也許以後的我們早會忘記了此刻的遊戲，也忘了教師以往講過的東西。但我可是忘記我以往在學校努力過，奮鬥過，也不會忘了有一位教師，以往辛勤的教導過我。所以，以後的學習中我必須要努力的學習。

對不起，教師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，教師對於我的考試成績也十分的生氣。我也明白，對於學生，保證每一天好好聽課，不走神，認真複習是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自我將要為自我的衝動付出代價了。教師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教師你能相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤，保證不再重犯，我將自我所犯的錯誤歸結如下：

可當時的我，竟如此糊塗！！！我後悔當時沒有聽您的話，此刻我懷着沉痛的心境懺悔我的錯誤。聖經説：每一個人都有原罪，您正努力消除着，因為您不止是為了自我活着。而是為了教育事業，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想説自我了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自我，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對於這一門課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的'時候並沒有太在意，可是，經過深刻的反省，我最終認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自我會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和教師的教與學，可是這對於自我來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真學習。

此刻，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情，讓我後悔不已。作為一名在校學生，打架鬥毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。衝動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關係，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的，(説一大堆經過)雖然事情的起因並不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什麼事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人後，我卻與他發生了肢體衝撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

常用檢討書8

尊敬的領導：

您好！

針對此次我與同事起衝突的事情，我認真理解領導批評，深深地反省自我。回顧錯誤，我由於沒有一個足夠的耐心解答同事的問題，對於同事提問產生了厭煩情緒，導致同事也鬧起了情緒，最終導致同事投訴給您產生了極其不好的影響。

反省錯誤，我作為一名銀行櫃員，在上崗之前就經歷了一系列的服務培訓。期間，培訓教師異常強調櫃員是服務人員，最重要的是應當時刻堅持微笑，時刻耐心傾聽顧客詢問，為顧客答疑解惑。然而，這次事情當中我就沒有按照在崗工作的要求來進行。應對同事的諮詢，我沒有傾聽多少，就顯得不耐煩了，這樣怎樣能夠呢？

現如今，我已經深深地明白錯了。正所謂“浪子回頭金不換，痛改前非是聖賢”，我決心聯繫當事同事做出誠摯道歉，懇求同事原諒。並且我尤其應當吸取本次錯誤的經驗教訓，注意在今後的工作當中認真改善言行舉止，以真誠、簡練、效率的工作服務顧客。

最終，我針對自身錯誤給銀行聲譽造成的影響，向領導表達歉意與愧疚，懇請領導原諒我這一回。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書9

尊敬的教師：

您好！

我懷着十分抱歉以及萬分愧疚的心理寫下這篇檢討書，以此來懇求您的原諒。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性。

我不該在您的課堂上講小話，擾亂紀律，打擾您給祖國的花朵傳授知識。有人説過“人非聖賢孰能無過”，我明白這不能成為我犯錯誤的理由。既然犯錯了我覺得還是有必要和您説明一下過程。

在上週您的語文課上，您在朗誦詩詞時，我開始吃偷偷吃零食並且還發出了“咔呲咔呲”的聲音，您用眼神示意了我讓我不要再繼續了，我意會到您的意思停止了動作將零食收進了抽屜。就在您示意我之後的二分鐘後，我開始和同桌靜子聊天，聊天很開心但在下一秒，您又發現了我們。我們明白您可能會很生氣所立刻開始坐端正，裝樣貌聽您講課！您下課後將我和靜子叫到辦公室談話，和我們説了很多。午時，回到家我仔細剖析了您所説的話，深刻的認識到了自我所犯的錯誤很嚴重。這是對您的不尊重，對班級同學以及自我的負責人，也辜負了教師和爸媽的栽培！所以我斟酌了很久決定寫下這篇檢討書來向您承認我所犯的錯誤，也是在對自我一個小小的懲罰。

經過這次事件，我向您保證：今後我不會再任何一堂課上吃零食講小話，我會認真聽講提高自我的學習成績，課堂上多思考做一個有思想的學生。我也會在課後複習並且每一天回家看關於學習的課外書，來增強自我的知識面。

最終我想感激您，敲醒我的警鐘，讓我能提早回頭，走上學習的正軌。踏上明媚未來的第一步，我深刻的認識到了自我的錯誤，請您看在我真誠的態度上原諒我的過錯！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

常用檢討書10

尊敬的老師：

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起牀造成遲到的不良後果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這麼的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很後悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，對於這次遲到，對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。

4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

常用檢討書11

尊敬的班主任教師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書，反省我上課不遵守課堂紀律和不尊重教師的錯誤行為。此刻，我對自我的頂撞教師的錯誤言行感到十分的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞教師的錯誤行為，自我主觀錯誤在於無視課堂的紀律。首先要明白，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成教師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞教師，一錯再錯。

對於我頂撞教師的言行，則是由於我年少任性，長期以來一向沒有認識並反省自我導致了我對於教師的不尊重。在此，我為自我給教師帶來的麻煩説一聲：“十分抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅僅影響自我的學習，更會導致自我聽不到教師強調的事情，為以後的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而自我卻不服從，由於自我的一時衝動而忘記了教師的辛苦教誨，我為此感到十分後悔，再次懇請教師的原諒。

我保證：在以後的學習生活中，我會盡自我最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重教師，改掉自我任性的壞毛病，端正學習態度，端正對教師的態度，最終，我為自我給教師帶來的不便説聲抱歉。

常用檢討書12

尊敬的教師：

您好！

今日在課堂上，我不細心睡着了，對此我十分沮喪與不安，我不是故意想在課堂上睡覺的。在這個學習的緊要關頭，教師已經無數次強調要好好學習，認真聽課，不能浪費時間。而我居然在明知在時間如此緊迫的此刻，還犯下如此大錯，在上課的時候睡覺，是對學習的不負職責，是把教師的話當做耳旁風，我錯了。

今日在上課時的情景我略微講一下，在教師您將課時，我覺得這麼簡單的問題不需要講很多遍，尤其我還提前進行了預習，做了幾道題目，覺得自我已經完全弄懂了，不需要再繼續聽課了。可是教師您興致高昂，語速不緊不慢，還和同學互動，導致我覺得越來越無聊，睡意上湧，趴在桌子上就睡了。我明白這個原因您聽了必須不會喜歡，我在課後進行了深刻的反思，對自我的行為做一個檢討。雖然我覺得已經弄懂了課堂上的知識，已經預習過了，還做了題目，可是卻將班上的其他的同學置之度外，並沒有研究到同學是否明白，是否農明白知識點，我反思過後覺得自我自私了。還有就是睡覺，沒有尊重教師，更加沒有大局觀。在明知睡覺是錯誤時，還是睡了，對同學造成了不好的影響，還要教師叫醒我，打斷了教師的教學進度，更打攪了教師上課的還興致，沒有了前面講課的活力。

我明白這是一個不好的行為，沒有顧及到同學的感受，更沒有注意環境是在課堂上就睡着了，我對要這次的行為進行懺悔。在課堂上睡覺這種行為不僅僅敗壞了我們班團體的形象，更是影響了我們班的班風班紀，影響了其它教師對我們班的觀感，還有對我的觀感。我深刻認識到紀律問題不能忽視，教師強調過的條例更不能當作耳旁風。這次的事情也給我敲響了警鐘，也是給同學們一次錯誤的示範。這是我的第一次犯錯，請教師相信我，這絕對也是我最終一次犯錯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書13

尊敬的領導：

您好！

感激您能抽出時間閲讀我這篇檢討書，我很是榮幸，字跡可能入不了您的眼，您見諒！

我於今日上午x時x分被您在監控裏看到我在上班時間玩手機，對不起！我違反了公司的規章制度。

早在我剛入職的時候公司就已經跟我詳細的説了公司的規章制度，還我看了文字樣式的，上頭每一條都寫的清清楚楚，我向您保證我今日這種行為並不是在挑戰公司的規章制度，更不是在挑戰您的耐心，我是在還沒到上班時間之前在打遊戲，沉浸在遊戲的世界裏了，然後沒注意到上班時間已經到了，甚至都沒注意到身邊其他同事已經開始工作了，我還在興奮的玩着手機，以至於之後您在監控裏看到了這一幕，身邊認真工作的同事跟我這個還在玩手機的，構成了鮮明的比較，如果是我，看到這一幕，我也會大發雷霆，我此刻滿心想挽回自我在您眼裏的形象，經過我深刻反省後，我總結出自我在工作中的不足：

1.上下班總是踩點，甚至有好幾次要遲到早退了，不引以為恥，反而引以為榮，覺得同事異常笨，下班還不走，上班來那麼早幹嘛。我的這種想法大錯特錯！

2.目無領導，總覺得您不在這，總覺得領導您那麼忙，我犯一點錯，您也會看不到，一向獨來獨往，跟同事們的溝通異常少，沒有團體榮譽感，自我有想法也不會提出來。

3.總是帶動身邊的同事一齊打遊戲，雖説是在下班時間，但也是不對的，辦公室是嚴肅安靜的地方，不應當出現歡聲笑語，更別提是玩手機娛樂這種事。

4.完成自我的工作任務就開始漫無目的的打發時間，也不會幫忙同事完成工作。對工作的態度極其不嚴謹。

經過您在辦公室的一番教導，我審視了一下自身的問題，才發現自我有這麼多毛病，您放心您的批評我都虛心理解，我已經深刻的認識了自身的錯誤，並像您保證做出以下整改。

1.每一天上班提前來公司十分鐘，甚至半個小時，做好當天的工作準備，下班後先在腦子裏過一遍今日的工作資料，審視下看看有沒有錯誤和不足的地方。

2.見到領導或者同事主動打招呼問好，多關心同事。

3.上班時間把手機靜音，並不碰手機一下，工作時間就認真工作，不做與工作不相關的事情，堅決不在辦公室玩遊戲，就算下班是休息時間也不玩。

4.把每一天的工作認真對待，絕不拖泥帶水，做好每一天的工作，爭做同事們的榜樣，不在做濫竽充數的那一個。

期望您大人不記小人過，原諒我這一次，但不要撤銷對我的懲罰，這樣我才會記憶深刻，您放心，無論您對我做出怎樣的懲罰，我都理解，再者請把我這篇檢討書貼到公司公示欄上

殺雞儆猴，別讓其他同事效仿我。也想請同事們監督我是否履行了我上頭做出的一系列承諾，

最終，再次真誠的向你道歉，對不起！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

常用檢討書14

尊敬的教師：

教師我感到很對不起你的辛苦教導，今日我還是沒有能夠去上早操，當我意識到這點時已經是在意識清醒後了，我感到深深的自責。

經過上次的檢討讓，再加上今日的自省，讓我明白了為什麼我今日還是沒能去上早操。從根本原因來看是由於我的意志力薄弱，換句話説來到大學後變得太放鬆了。在高三每當學習的動力不足時，教師都會給我們講大學的簡便生活，説高中是從地獄到天堂的唯一通道，僅有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而此刻呢？已經來到大學，內心裏沒有了所謂的動力，有的就是享受大學的自由生活。正是由於這個思想的存在才讓我迷失了。

説實話我此刻是真的沒有什麼動力去在大學力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器，平靜的侵蝕着一個人的思想，最終墮落。我此刻最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮鬥的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我此刻很迷茫，很無奈，很痛苦。

作為一個大學生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會找到我想要的生活。

　　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

常用檢討書15

尊敬的xx教師：

您在20xx年xx月xx日給佈置了一份作業給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，可是我卻沒有理解教師的一份苦心，對此向教師表示深深的歉意。

所以，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自我要把教師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1.讓教師為的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也就是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對教師有更深的尊重，就會按時完成教師教代的每項作業

據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成教師交給的每項作業

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同提高

請教師看我今後的表現，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日