自習檢討書

在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的自習檢討書，希望對大家有所幫助。

自習檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天的晚自習我遲到了，當班上所有同學都坐在自己的座位上時，只有我一個人姍姍來遲，對此我遲到的行為我表示十分的抱歉，我帶來了不好的影響，抱着複雜的心情寫下這份檢討書，希望能夠得到您的諒解。

我是個時間觀念極強的人，從入學到現在，這還是我第一次遲到，相信您之前也沒有看到我遲到過。由於今天的第八節課是體育課，大家都在外面運動和玩鬧，我也不例外。於是和班上的同學一起去打球了，因為現在是六月份，熾熱的太陽在天空照耀着我們，所以打球我出了很多汗，衣服都濕透了。再加上打球時不小心摔了幾下，衣服褲子上全是灰塵和沙礫，我們一直在操場打球，因為第八節課下課後的時間足足有一個小時。

我給自己留出了半個小時來整理自理，在晚自習開始的半個小時前，我飛奔到宿舍打算去洗個澡。但我沒想到的是洗澡的那裏有人在洗，雖然我一直在催促她快一點，但當她洗完澡時離晚自習開始已經只剩下八分鐘了。那個瞬間我腦中閃過諸多想法，我已經意識到如果我選擇洗澡的話我就絕對會遲到。儘管如此我還是選擇了先去洗澡，我是在無法忍受一身髒兮兮的自己，洗澡時我已經儘量快速洗完，但我還是遲到了。本來我還保着慶幸的想法想着老師們沒在教室裏看着，現在的高中生在晚自習不會有老師時時刻刻管着了，全靠自己的自主性，所以晚自習的大多數時候老師都不會在教室裏。當我走進教室的門，看到了您時我就知道我免不了一頓批了。

知道了我遲到的原因後，您對我也沒有嚴厲的批評，只是眼裏有一些失望，這一絲的失望讓我的心中惴惴不安，當然我該受的懲罰還是得受。思來想去我還是覺得我要給您道歉，在這件事上，我的確做的非常不對，但若是再給我一次機會，我還是會先去洗澡。我錯就錯在自己沒有把握好時間，我應該先去把需要做的事情做完了再去做其他的事情，這樣才不會出現現在的這個情況。

這次的行為我非常抱歉，我保證我這樣的行為不會再出現第二次，希望老師能夠看在我是初犯，而且深刻檢討了自己的份上，能夠原諒我這次的行為。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書2

尊敬的老師：

您好！

放鬆，的確是可以的，但並不是應該在學習的一個時間裏面，晚自習我卻在看小説，沒有去把作業先做好，耽擱了學習。我也是要來反省，對於自己看小説這個事情，説真的，的確不該這樣做，我要檢討。

下學期也是要分班，進入高二了，可以説學習的時間越來越緊迫，而晚自習的時間也是很寶貴的，雖然沒有老師給我們講解，但是卻是鞏固知識，去讓自己回顧一天學習的知識的最好時候，而我卻還在看小説，別的同學都是認真的去做好作業，去複習課本的知識。可我卻還有心思來做與學習都沒有什麼關係的事情，老師説了我之後，我也是感到後悔，明明是有一段要去珍惜的時間，可我卻並不覺得這重要，但其實這是很重要的一個時間點，回顧以前，雖然沒有看小説，但是對於晚自習我也是不夠重視的，覺得反正白天聽老師講了，就學好了，而對於去鞏固，再看一遍書，卻覺得沒有太大的意義，作業也是做得不夠認真，經常的出錯，這樣的學習習慣是很不好的。

看小説這件事情，老師也是和我説了很多，其實並不是反對我們去看小説去放鬆，而是不該在這個時間點上，要知道，看小説其實並沒有對我們有什麼幫助，而自己未來要去過好，其實是需要自己現在去努力，學到知識，去為了大學聯考而把知識積累好的，此刻不學，再到了高三再學，就不夠時間了，每個人的時間都是一樣的，有人利用好了，就會成績更好，而我沒有利用好，不但是成績會糟糕，一些壞的習慣對於自己也是有很大的影響的。經過反省，我也是意識到自己的問題，不但是看小説，對於時間也是要重視起來，好好的多花一些時間在學習上面，來讓自己能積累更多的知識，為以後複習做好準備。

這次事情，也讓我明白，如果自己都不在乎，其實沒人可以幫到我的，老師只能説是做一個監督，但是真的要去學習，還是要靠我們自己，要我去付出，去花費時間在學習上面，不能把時間浪費掉了，晚自習以後我也是要重視起來，好好的來把握住，做好了作業，看書複習才行，不能再幹這樣的，對於自己學習沒幫助的事情，也是要去對自己負責，去讓自己晚自習是有收穫的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書3

尊敬的輔導員：

您好!

作為一名大學生，我們早就應該明白一些事情的利弊，也很早就清楚在大學的學習中有什麼事情是不應該出現的。雖然是大學裏面，但是我們學校對我們大一新生的個方面管理都沒有很放鬆，比如我們學校要求我們大一學生依然要進行早晚自習。學校這樣的做法就是保證我們在剛進入大學時，用每天上早自習讓同學們在最開始的階段保持一個良好的學習習慣，這是幫助我們不要在大學裏面荒廢自己學業的一個很有效果的做法。同樣也是幫助我們在大學學習中讓我們養成一個早睡早起的正確作息習慣。

但是在昨天，也就是週一的早自習上面我曠課了。大一的早自習和我們以前上過的早自習是不一樣的，前者最大的特點就是在教室裏沒有老師管着，所以我在週一上課時覺得居然連老師都沒有，想必自己不去上一次早自習是完全不會出現問題的。但是我的這份檢討書也表示我這個想法在一開始就是不正確的。雖然我們大一的早自習沒有老師和輔導員去監督我們的早自習學習情況，但是學院會派我們學生會的相關成員對我們學院每個大一班級的早自習學習情況進行抽查，其中早自習的到課人數就是他們抽查的最主要目標，而且我們班的學委也會對我們班的早自習人數情況進行統計。所以在嚴格的監管下，我週一沒有去上早課還是被您和學院發現。

在學院知悉以後不僅給您打過電話，在我週一的休息時間裏對我也打過電話，首先是慰問了下我不去上早自習的原因，之後就對我這樣不提前向您和他們請假就隨意曠課的行為説了一些教育的話語。在今後的大一我不想去上早自習的時間裏，我就會用昨天的那些話語來鞭撻自己這種在學習思想上懶惰的行為。同樣學院對我缺到早自習的事情，在事發當天的下午學院公把我的名字放在公開批評名單上，並扣除我在大學期間的綜合測評分，雖然不多但是還是對自己大學學習產生一定的影響。既然我已經受到了不去上大一早自習的學院對我的處罰，那麼我一定也不會讓自己白白受到這次的處罰，也不會讓自己在大學綜合測評分被白白扣掉幾分，所以我會將自己的處罰變成我在大學學習裏的一個警鐘，每當我在大學期間對自己的學習懶散時我就會敲響它，我也會讓他一直陪着我的，最後希望得到輔導員您的諒解。

此致

敬禮!

　　檢討人;xxx

　　20xx年xx月xx日

自習檢討書4

尊敬的老師：

您好！

對於自身的成長而言早自習遲到無疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬於初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在後續的學習中有所改變，若是因為這次事件養成遲到的習慣無疑是種得不償失的行為，所幸的是有着老師的批評從而讓我理解了早自習遲到會產生怎樣的後果，因此即便是認識到早自習遲到的錯誤性也應該要對這種行為進行檢討才行。

通過老師的批評讓我明白初次遲到以後是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的，若是對於遲到不以為然以至於無動於衷的話無疑是浪費了老師以往的教導，畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習的重要性以及遲到的錯誤性，雖然老師並沒有對這次遲到事件進行懲罰卻也不能夠因此而繼續放縱自己，回顧以往學到的知識以及學校的相關規定便能明白早自習遲到是難以被原諒的行為，若非平時的學習過於懶散的話也不會放任遲到事件的產生，須知比起平時很早來到學校的老師來説自己的上學時間已經算得上是比較晚了。

對於身處於國小階段的自己來説老師的評價無疑是十分重要的，雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關心，聯想到平時老師的教導有怎能不因為這種關心的舉動而心生感動呢？既然知道早自習遲到不對就應該摒棄這種錯誤的辦法並進行相應的保證才行，而且已經意識到早自習重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學習時光，畢竟細細思考便能明白早自習的學習效率對於自己的成長無疑是十分重要的。

對於以後的學習來説還是要端正態度並改變過去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓讓我明白早自習的學習究竟有多麼重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以後不應該再做出遲到這種錯誤的行為，想想學習機會的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續浪費老師的心血呢？而且身為國小生的自己不應該因為早自習遲到的事情從而給整個班集體抹黑，否則的話長此以往很有可能因為這次遲到的做法導致自己成為自私自利的人。

早自習遲到的各種後果對於現階段的自己來説無疑是難以承受的，正因為如此才需要儘快做出改變並在思想上認識到遲到的錯誤性才行，而且為了防止這類現象再次發生需要儘快提升自身素質並在內心對遲到的行為有所警惕。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書5

尊敬的XXXX：

你好！經過課後的反思檢討，我已經很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。

我不但沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周圍的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。經過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督着還算得上自習嗎？不是。

從這以後我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習，成長。謝謝盡責盡業的您！讓我及時明白了原來我心裏只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您！

　　XXX

自習檢討書6

尊敬的班主任老師：

您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書，我徹底地知道錯了，我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對於早退給您造成的困擾，給同學樹立的不良範例，給班級紀律形成的衝擊，向您表示深深的歉意。

回顧錯誤，我是多麼的不應該與不老實啊。作為一名中學生，應該遵守《中學生日常行為規範》與《學生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家裏，雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。

最後，我懇請您能夠原諒我，我在今後一定認真學習提高成績來報答您！

此致：

非常抱歉！

自習檢討書7

敬重的教師：

您好！

對不住教師，在上早自習的時分，同學們都在大聲的朗誦、背誦課文，我不只沒有朗誦課文，還在跟周圍的同學嬉笑、打鬧。我認為周圍都是讀書聲，教師是不會發現我在説話的。但教師其實一眼就可以看出來我究竟有沒有在仔細的讀書，所以我仍是被發現了。教師，我知道錯了，我在明知道這樣做很不對的情況下，仍是在上早自習的時分喧嚷。儘管早自習的時分沒有教師在周圍監督，但我也應該要認仔細真的學習，好好的使用好早自習的時刻，把要背的文章都記住。學習是要靠自覺的，假如需求教師監督才學習的話，那我肯定是沒有什麼出息的。

早上的時分是咱們回憶力最好的時分，在這個時分背誦課文，咱們會愈加的簡單記住，也可以記住更深入。所以早自習對咱們的學習是有很大的協助的，我應該要使用起來。不止是語文和英語有需求回憶和背誦的東西，每一個學科都有需求記的常識點。若是我覺得自己語文的課文現已記熟了，可以記其他學科的常識。不論怎樣，我都不應該在早自習的時分跟其他同學喧嚷。這樣不只我自己沒有使用好早自習的時刻，也會影響到其他的同學。

早自習是專門用來讓咱們朗誦課文的，校園設置這樣的一節課是很有用的。我在講堂上學的常識，在課下或許在家的時分是不會自動的去背的，就只能使用好早自習的時刻。假如我在講堂上學的東西，不花一些時刻把它背下來，記住，那在考試的時分我對常識點只要一些形象，做題就做不出來。所以早自習對咱們學生來説是很重要的一節課，我必需要注重。在早自習上喧嚷也是違反紀律的行為，早自習儘管沒有教師在教室裏，但咱們也要做到恪守紀律。我作為學生，必需要恪守校園的紀律。就算是早自習，教室不需求安靜，也不能喧嚷。我要是想要進步自己的學習成績，就要做到自覺。不論有沒有教師在教室，都應該要仔細的學習。學習是咱們自己的事，只要自己盡力，才會有一個好的學習成績。

教師，對不住，我現已知道自己的錯了，期望教師可以寬恕我這一次。我確保之後的每一節早自習我都會認仔細真的讀書，不再跟同學喧嚷，我一定會使用好早自習的時刻，讓自己多記住一些常識點。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自習檢討書8

尊敬的老師：

您好！

這次晚自習因為沒有老師來，沒有了約束，開始和同學們聊天，整個教室非常吵，我們大家也就放開了嗓門，使得整個班級紀律都亂套了。

晚自習是一天中很重要的自習時間，是我們鞏固知識的時間，我們卻因為沒有老師的看管鬧得非常厲害非常嚴重，這樣做是錯誤的。

我們班長試圖掌控班級紀律，但是沒有一個人聽班長的，導致最後班長不管了，吵鬧的班級環境非常不利於大家學習，不是所有人都不知道珍惜自己的時間有一部分人非常認真的學習，但是因為我們吵鬧的太兇，他們更本就不能靜下心來學習，我們完全沒有考慮到他們的感受。

不但破壞晚自習學習的氛圍還打擾到了其他人，我們來到學校學習，不是為了玩耍的，玩耍只會讓我們的寶貴時間白白浪費，讓我們一天所學沒有時間鞏固，很容易忘記。

在教室裏雖然沒有像白天那樣授課，但是卻非常重要，安排晚自習也是讓我們有更多的時間來學習，浪費時間就是浪費我們自己的生命。浪費爸媽的血汗錢。我們上學不是玩的是爸媽供養我們的，我們要用好成績回報。

並且在晚自習的時候老師已經安排了作業，這些作業需要我們去完成，需要我們認真學習按時完成，就算我們在晚自習中把所有的任務做好了還要温習功課做好第二天的學習，根本就沒有時間浪費。

我們這次晚自習吵鬧是目無紀律的表現，破壞了我們的學習生活，觸犯了校規，受到懲罰是應該的，並且老師沒有來是因為忙。我們不能因為老師忙給老師添亂。

老師一直告誡我們要遵守紀律，我們沒有聽還經常破壞紀律，犯錯，把原本良好的學習氛圍破壞的一乾二淨。這是我的錯，我不該隨波逐流，不該看到其他人精華也跟着講話，我受到了外面環境的影響。這是我對自己太過放鬆的結果，向我們在學習的時候應當努力學習，不漏過任何時間，抓緊一切能夠抓緊的機會做好工作才是當前應當做的。

哪怕其他同學鬧我也應該要管好自己，不去學他們，也不自己破壞學習氛圍，應當時刻牢記自己的使命，努力學習才是關鍵，珍惜晚自習的時間，把時間用在該用的地方，二不是浪費時間，不應該吵鬧的，我以後再也不會犯這樣的低級錯誤了，也不管這樣做了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

自習檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我在昨天上晚自習時跟同桌説了半個小時的小話，嚴重違反了課堂紀律，實在非常抱歉。我知道作為一名九年級的學生就應該以學習為主，更何況馬上就要畢業了，升學考試的成績關乎着以後你會在哪所高中學校讀書，也關乎着你以後的高中學習生涯。

本來我從小就是一個話比較多的人，我還記得以前我老家的鄰居經常叫我話癆。雖然我曾經也很努力的想改掉這個話多的毛病，可就是怎麼改都沒用。老師，我們相處的時間也快三年了，您是知道的，我就是一個話多的人，甚至全班同學也都知道這個事實。昨天在上晚自習的時候我那話多的毛病又犯了，其實這件事要怪我，本來我的同桌是一個話並不多的人，平時知道埋頭學習，可我昨天説的話題偏偏是他感興趣的，結果他一個不是話很多的人足足被我帶着講了半個小時。前兩天在家看了一則體育新聞，説是我國跑步運動員xxx在xx比賽中獲得了第x名。因為我當時在看到那則新聞時心中充滿了疑惑，我疑惑的是這個運動員好像平時也沒參加過什麼比賽，怎麼比一次賽能拿到這麼好的名次。當時看的時候身邊也沒有人跟我討論，於是我就一直疑惑到了現在。昨晚自習課，我正寫着xx作業，腦子也不知道怎麼回事兒就想到了這個事，於是我就主動跟他説起了我心中的這個疑惑，不曾想他是一個對體育十分感興趣的人，平時的一些體育新聞他都知道的一清二楚，就在我們倆聊得如火如荼之時，就被咱們班的班長給制止了，並且一狀告到了您那裏……

在老師您要我寫這份檢討書的時候我就明白這件事是我錯了，對於我的同桌來説，我的這種行為大大的影響了他的學習，大家馬上都是要參加升學考試的人了，如果因為我的原因而影響他的考試成績，那我恐怕“萬死難辭其咎”。對於全班同學來説同時也影響了他們的學習，給他們造成了不良影響，帶壞了班上的風氣。對於我自己來説，如果我還不改掉這個毛病也會在一定程度上影響自己的學習，如果升學考試沒考好，那恐怕我也無臉再面對我的家人了。

同時我也希望老師您平時一定要好好監督我，最好能讓全班同學幫忙一起監督我，因為我一定要改正這個話多的毛病，為了自己，為了同桌，也為了全班同學，大家一起好好努力，我相信大家一定會在升學考試會考好的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書10

尊敬的老師：

您好！

20xx年2月27日晚7：30，我才想起四班週日晚第一節課上物理，這節課本來可以使四班的進度與五六班齊起來，這節課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法。這節課本來可以讓同學們初步認識熱機，理解熱值。但這一切都由於我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。

也許有人會説，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：

1、今天這節課是本學期的第一次，還沒形成習慣。

2、惦記得給父母打電話，構思怎麼説才能讓父母心裏暖暖的，對我的一切都放心。

3、照顧孩子，教兒子學習。

4、惦記老婆。天這麼冷，她什麼時候下班呢？

5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論，並將理論與我曾經的教學實踐相結合，試着用理論理解我以前的教育實踐，每每都有不少收穫。

6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪，你怎麼不早不晚，偏偏下課之後才想起上課的事呢？説實話，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話，邊教兒子學習邊自己學習，自己的學習告一段落之後，我開始計劃明天第三節課該幹什麼時，才猛然想起，我們四班還有一節課該在一小時之前開始。

為了表示對這一節課給同學們帶來損失的歉意，我願意先罰唱一支歌，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情願，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯卧撐。

為避免以後再出現類似情況發生，請課代表記下我的手機號碼：xxxx。週日下午6：00開始上課。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

自習檢討書11

親愛的樑老師：

很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這麼多年的學校啊。今天的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，説話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來改過的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　檢討人：xx

自習檢討書12

尊敬的學校老師：

花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。 首先，造成上課睡覺最直接的原因是我們自我約束力差了。當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的.本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課睡覺違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。 最後，麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在課上就沒有任何藉口，任何理由可以為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

自習檢討書13

尊敬的老師：

您好！

晚自習作為鞏固白天所學知識的時間段理應保持安靜才行，畢竟對我們而言嘈雜的環境也難以令我們在晚自習進入學習的狀態，然而我卻在晚自習的時候作為吵鬧的參與者破壞了原有的學習氛圍，若是將用來學習的寶貴時間放在吵鬧上面則會給我們班級的整體成績造成不好的影響，所以自己需要進行深刻的檢討並針對晚自習吵鬧的事情做出合理的解釋。

其實我也明白老師這次的批評是為了讓我認識到晚自習吵鬧的錯誤性並進行改正，所以若非如此的話我可能還會因為吵鬧這種譁眾取寵的行為感到沾沾自喜，然而在夜晚安靜的校園中發出吵鬧的聲響只會讓校領導對我們班級產生反感，畢竟在晚自習安靜的環境下即便是細微的聲響也容易影響到他人的學習，所以嚴格意義上來説的話晚自習吵鬧其實是比較自私的行為，為了滿足自己的虛榮心而通過故意吵鬧的方式吸引他人的注意力又能帶來怎樣的好處呢，經過事後的反思我才明白晚自習吵鬧的自己就像是馬戲團中譁眾取寵的猴子。

實際上作為班集體的一員自然不應該通過晚自習吵鬧的方式影響到同學的學習，若是因此而打斷同學思考問題則很難再進入正常的學習狀態，為了滿足自己的私慾導致全班都難以安心學習只會在無形中讓同學產生反感罷了，更何況自己作為一名國中生還做出這種幼稚的舉動又怎能在學習中獲得成長呢？在我看來老師批評自己晚自習吵鬧更像是用一面鏡子映射出我內心真實的一面，實際上比起這種可恥的行為更應該通過在學習上取得成就來獲得同學們的認可比較好。

針對這種思想層面的問題自然要先認識到晚自習吵鬧會帶來怎樣的後果，而且對自己而言若不能在學習上有所成就只會讓同學們覺得這樣的行為很可笑罷了，所以我覺得自己還是應該通過這件事情在晚自習中端正好學習態度，否則的話白白浪費寶貴的學習時間只會讓同學們對自己越來越反感，而且作為心智成熟的國中生應該在晚自習中懂事一些才不會讓老師因為自己的吵鬧而感到困擾。

面對晚自習吵鬧這種令人感到不愉快的事情自然應該好好反省才行，否則的話因此而影響到其他同學正常學習的自己又該怎樣才能獲得他們的原諒呢？而且從本質上看也可以明白自己這樣去做只會讓原本用來學習的晚自習失去應有的意義，所以説在認識到問題的嚴重性以後還是不要再做出這種晚自習吵鬧的事情了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書14

尊敬的老師：

您好！

我是xxx。非常的抱歉，在昨天的晚自習上，我因為在寢室中休息，沒能及時的做好準備，導致在晚自習到來之前沒能及時的進入教室，給班級的紀律帶來了影響，實在是非常的抱歉！

對於此次的錯誤，您深刻的批評了我。在您的批評中，我深刻的認識到了自己的問題，因為我在學習中的鬆懈，導致了這次的問題！並且，這不僅僅導致了我在學習上時間的減少，更是影響到了同學們的學習，對此，我深感抱歉！

在仔細的反思了自己的情況後，我認識到自己的在最近的學習上，出現了很多的鬆懈和問題，這導致我在思想上進一步懈怠，甚至連學習的時間都忘記，導致了這次的遲到。但是最初的原因，到底還是因為我的鬆懈問題！

作為一名國中生，我非常清楚的明白自己最大的問題就是在自我的管理上，我對自己的管理不夠嚴格，總是容易放鬆對自己的要求！這不僅導致我在學習上不夠用心，還總是對學校和班級的紀律觸犯！這是非常不對的！

您總是教導我，指正我的錯誤！但是在一次次批評的日子遠離之後，我不知不覺間又會犯下同樣的錯誤！對此，我深感慚愧！作為一名國中生，我卻總是在同樣的錯誤上徘徊，這實在是非常的不應該！但是仔細的反思了自己的問題，我卻不得承認，自己一直在原地踏步！

但是，在這次的反省中，我認識到了這個問題，我也看到了，因為我的遲到，而被打擾的晚自習有多麼的糟糕！我明白在晚自習的時候，讓全班同學都進入學習的狀態是有多麼的不容易，但是卻因為我這樣的遲到，導致班級的學習氣氛一下全無！這不僅僅白費了老師的管理，更是浪費了同學們的學習時間！

為此，在這次的反思之後，我決定要深刻的反思自己，認識自己的錯誤！在仔細的檢討之後，我決定要嚴格的改正自己這個“好了傷疤忘了疼”的習慣！我會嚴格的要求自己，加強自我的管理，並不斷的反省自己，提醒自己！我會嚴守對自己的要求，讓自己不斷的進步！當然，也希望老師能監督我，讓我保持好對自己的嚴格！望您能原諒我這次的錯誤！我一定會做好自己的管理！絕不讓您失望！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習檢討書15

尊敬的老師：

您好！

請您相信，此時此刻我的心情是非常複雜的，在昨天的晚自習上我犯下了令我自己都無法相信的一個大錯誤——晚自習打架。實不相瞞，到如今我的回想起這件事情都有些不可置信。

或是在巨大的壓力下，事情才過去一晚，但我的印象似乎已經略顯模糊了。昨天晚上的晚自習上，我正在為明天下午的數學小考複習，同一時間，xxx同學突然從教室後門走了進來，可能是我把桌上的書本放偏了，xxx同學經過我座位的時候將我桌上的那堆書撞到了，教科書和作業本頓時散落了一地。然而xxx同學似乎沒有看到，仍然若無其事地往前走，我見此情景不免有些生氣，於是我上前找他理論，然而xxx同學似乎對我的追問顯得很不耐煩，既不解釋原因，也不讓我把話講完，直接伸手將我推搡開。當時我正在氣頭上，也沒有顧上文明禮貌等一系列中學生應該遵守的規矩了，直接一巴掌拍在了xxx同學的身上，然後我們在晚自習上扭打了起來，打鬥中我用力往前推了一把，xxx同學被我推倒在地，捂着腦袋錶情痛苦，我當時也慌了，直到後來執勤的老師來了，通過詢問圍觀同學瞭解了情況之後嚴厲地批評了我們。

其實當時我還是很生氣，我覺得並不是自己的問題，對此我感覺到非常委屈。但是在後來，我聽人説xxx同學也不是有心的，聽説他在外面喝了酒，當時已經是半醉的一個狀態了。聽到這個消息後我頓時感到有點愧疚，畢竟是同班同學，而且又是喝醉了酒的狀態，這種情況下我不該跟他計較太多，糾纏不休反而會惹下更大的事情。

當天晚自習放學回到家裏之後，我一夜都沒有睡好，腦子裏都在想這件事情，巨大的壓力和愧疚讓我內心非常慌亂。我認為自己在這件事情上的很多細節地方沒有處理好，首先，書本被人推到我應該先去把書扶起來，我去找人理論並不能對散落一地的書本有所幫助，這一行為是很明顯的缺乏理性的表現，應該改正。其次，我不該對同學動手，這是一種很沒禮貌沒教養的表現。最嚴重的是，我在晚自習上與人打架造成的影響是非常惡劣的，晚自習是用來學習而不是幹其他事情的。

對於這一系列的違紀行為我深感愧疚，在此我決定痛改前非，好好學習，以優異的成績洗刷愧疚，望老師理解！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日