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關於校園環保倡議書7篇

書信函2.05W

在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家整理的關於校園環保倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於校園環保倡議書7篇

關於校園環保倡議書1

親愛的老師、同學們:

大家好!

為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益於地球環境,有益於人類可持續發展的世紀新人。

四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

廣大同學,面對全球一體化緊密相關的'新世紀地球村時代,未來的校園離我們並不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

關於校園環保倡議書2

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的.環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,對此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

關於校園環保倡議書3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個乾淨而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力! 關於校園環保的`倡議書6

全校師生:

我們都渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。為進一步加強節約型校園建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,引導和帶動全校師生營造節能減排的良好氛圍,真正將節能環保落到實處,校學生會現向全校師生髮起以下倡議:

1、要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,在全校形成人人有責的環保意識,樹立環保良好風尚。

2、立足生活實踐,提倡極簡生活,減少生活和辦公資源消耗,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,不鋪張浪費。做自覺踐行節能減排的楷模,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累,培養良好習慣。

3、減少私家車的使用,倡導大家外出時儘量步行,騎車或乘坐交通工具,提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數,減少電器設備(電腦、打印機、複印機等)的待機時間,外出時及時關閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動,體驗環保帶來的樂趣。

4、形成垃圾分類投放的意識,增強對垃圾的二次利用,提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。

5、在食堂用餐,不浪費,不揮霍,愛惜糧食,保持節約的生活態度,均衡飲食,文明用餐。

6、樹立節電意識,開展節電行動。杜絕長明燈的出現,隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關閉電源,減少電腦等各種電器的待機時間;使用節能型環保型電器產品,提倡使用節能燈具,積極參與地球一小時活動。

7、樹立節約用水的意識。洗手後及時關閉水龍頭,一水多用,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,避免使用含磷洗衣粉,防治水體污染。

8、樹立愛護環境,綠色消費的意識。購物時,自帶購物袋;購買商品時,注重商品的質量,減少購物袋使用,減少白色垃圾的產生,提倡節儉,反對浪費,自覺抵制商品過度包裝,倡導節儉,反對浪費。

9、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

節約地球資源,維護生態環境,讓我們從自己做起,節約水電,積極提倡低碳生活,建設美麗校園。

  校學生會

  20xx年xx月xx日

關於校園環保倡議書4

親愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,

校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的.身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

關於校園環保倡議書5

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的.情況發生,微機室電腦用後及時關機。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的

一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於校園環保倡議書6

親愛的老師。同學們:

大家好!

為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

三努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益於地球環境,有益於人類可持續發展的世紀新人。

四希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行……廣大同學,面對全球一體化緊密相關的`新世紀地球村時代,未來的校園離我們並不遙遠……

讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

關於校園環保倡議書7

親愛的同學們:

你是否正享受於校園共處的良晨美景?你是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否正愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的`心態、生活習慣緊緊聯繫在一起。因此,九年級(10)班向全校師生倡議:

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧