校園文明 倡議書

親愛的同學：

當你們驚歎於教學樓的別緻外觀時，是否曾為她懷中字跡斑駁的課桌而惋惜？是否曾為她胸前亂塗亂畫的牆壁而歎息？大學，是一方文化的淨土，我們在大學裏學習知識、成長成才。在我們文化素質提升的同時，總能看見字跡斑斑的課桌，總能看到亂塗亂畫的牆壁，這些我們隨處可見的“課桌文化”、“灰文化”，顯得與温馨的校園極不協調。為此,學校後勤集團的工人師傅們冒着酷暑，歷時40多天、1120餘人次參與、消耗松香水360多斤、砂紙1000餘張，對學校170多間教室進行了徹底清掃。此刻，你是否想過：課桌上的文字、牆壁上的塗畫，是膨脹思想的宣泄，還是道德意識的淪喪？你是否聽到桌椅牆壁那無聲的哭泣？你是否感覺到她們無法言説的傷痛？你是否想到保潔叔叔阿姨們為之付出了多少辛勤汗水？你的心中可曾掠過一絲痛心和慚愧？寥寥幾個字，看到的卻是破壞公物的做法；短短几句話，讀出的卻是破壞文明校園的行為。

開學伊始，校學生會向全校同學發出如下倡議：

一、從我做起，自覺維護教室清潔。同學們，請自覺行動起來將課桌上、牆壁上我們曾經的“作品”清理掉，不為考試期間佔座亂塗亂畫，誠信考試。為清理校園“灰文化”、“課桌文化”出一份力所能及之力。

二、不在課桌、牆壁上亂寫亂畫。當你走進教學樓，坐在明敞的教室，面對整潔的課桌和牆壁，同學們，請手下留情！學習入神時，切不可把課桌當草稿；心情沮喪時，切不要把牆壁當成抒情觀眾；意氣昂揚時，切不要把你的亂塗亂畫當作你的見證。

三、相互監督，防微杜漸，讓“課桌文化”徹底消失。11>2,在校園“灰文化”、“課桌文化”清理活動中,只要我們每個人都行動起來，校園的課桌將重新綻放她燦爛的笑臉！

四、尊重清潔工人們的勞動成果，向工人們的辛勞做出一份承諾。當工人們流着汗水、一遍又一遍的清潔着你留在課桌牆壁上的一筆一劃，你是否應該做出一份承諾？努力讓自己成為一個內心明亮、愛護教室環境的新青年。

菁菁校園，學子聖地，只有在我們全體學子共同呵護下，才有其欣欣向榮；維護校園的神聖和高雅，只有在我們全體學子言行相隨中，才有其蔚然成風。

同學們，讓我們從日常生活做起，從身邊小事做起，要課桌，要文化，不要“灰文化”“課桌文化”，為創建和諧文明的淮南師範學院儘自己的一份力量。

淮南師範學院學生會

2015年9月5日

校園文明 倡議書 [篇2]

綠色三中，鳥語花香，環境優美。這裏是讀書人的神聖殿堂，但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食着我們的綠色校園，正污染着我們的純潔心靈。美麗、温馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造，為此，學生會向全校園學生髮出“建設呼詣校園，爭做文明學生”的倡儀，倡儀內容如下：

一．做一個儀容端莊，樸素的人，不染髮，燙髮，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

二．做一個語言文明健康的人，不説髒話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

三．做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧譁；不和校外不良青年交友；不與異性同學動作過分親熱。

四．做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴-力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴於律已，遇事不急，笑面人生。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創建設和詣的校園，爭做文明學生！

[xx-xxx]學生會

校園文明 倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

江河因懂得自律，才不至於氾濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機；同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。

中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有着文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，温、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那麼一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅遊場所，許多的標語大多是用英語書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什麼呢？因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的台灣，也為大陸游客的到來傷透了腦筋：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去後，會場依然纖塵不染，全世界為之譁然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。

同學們，世界正敞開懷抱迎接天下賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢？

其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時，一句温馨的話語，將融化他心靈的堅冰；當一位白髮蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠温馨的“對不起” ；一個起身雙手遞交作業的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之後與老師坦誠的交流；靜校後宿舍內不説話洗刷，課間時教室內不打鬧喧譁；天亮後隨手關燈，出入時輕手關門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講台上的雜物擺放整齊；當看到同學痴迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明！

走進校園裏，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在説話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學染了頭髮，帶着耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時間和地點的”，於是他（她）改回了本色，彰顯着健康——這就是走向文明；當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規範了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。

文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在脣間留下芳香；文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴着陽光；文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶着人的情操。

同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，讓文明不再是純粹的理念，而是我們的自覺言行；讓我們從生邊的小事做起，讓文明不再是外在強加的約束，而是我們內化的集體自律；同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

無棣一中德育處

2012年4月13日

校園文明 倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子聖地。

舉手投足、聲音笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，由此可見，文明禮貌對於國家、社會、個人的重要性！温馨寧靜、文明整潔的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。學院是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美潔淨、文明和諧的校園環境。我們是學院的主人翁，理應從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起，倡導“文明、健康、科學”的生活方式。為此，我們向全院同學發出以下倡議：

一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的當代大學生。端正學習目的，增強學習動力，激發學習熱情。

二、注重個人修養，舉止文明，儀表端莊，言行得體。

三、在教室內應認真聽講、專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明行為。

四、講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕一切考場舞弊行為。

五、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動。

六、注意公共衞生，不隨地吐痰、亂扔垃圾；不隨意踐踏草坪，不吸煙、酗酒、賭博；不隨意張貼廣告，亂放宣傳板，亂拉橫幅。

七、文明就餐，不將食品帶入教學區，在食堂內就餐要自覺排隊，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

八、以院為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

九、文明上網，自覺抵制網絡低俗風氣，淨化網絡環境。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺於網絡。堅決杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣。

十、遵守公德，維護正常的校園秩序。

同學們，“天下大事，必做於細；天下難事，必做於易”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的.新篇章！

西安建築科技大學華清學院學生會

二〇一三年三月二十七日

校園文明 倡議書 [篇5]

舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人氣質與素養。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多麼重要！

作為同一校園內共同工作、學習、生活的一份子，校園的優美環境需要我們大家的共同愛護。南山中英文學校作為一個在區裏甚至市時都小有名氣的學校，大部分老師和同學都有很高的人文素質，能自覺遵守社會公德，講文明、講禮貌。

但是仍有一小部分同學，因一時疏忽，或是圖一時方便，給學校帶來了不和諧的聲音，教室裏課堂上吃零食；隨意亂扔果皮、廢紙、牛奶盒等垃圾；隨口亂吐痰；隨手打翻垃圾桶、撕毀宣傳張貼物；隨性往樓下扔垃圾及拋擲籃球等行為時有發生。為了繼續維護學校的美好環境、進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，我受政教處及學生會委託向全校師生髮出如下倡議：

教師們應以優良的校風影響學生，以真誠的師德感染學生，以敬業的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，遵守國家法律及社會公德，遵守學校有關規章制度。

學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電；

四、在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁；

五、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪、不高空拋物；

六、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，共同努力，讓中英文學校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

團委學生會

2015年3月

校園文明 倡議書 [篇6]

親愛的同學們：

校園是我們共同的家，和諧文明的校園要靠我們大家共同創造。

為了加強校園精神文明建設，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養成健康文明的生活方式，深入開展精神文明建設活動，擯棄不文明的行為和習慣，建設一個整潔、舒適、美好的校園環境，從而推動和諧校園建設。為此，我院團委向全院的同學們發出以下倡議：

1.學生黨員、幹部要模範帶頭、以身作則，堅決擯棄校園內種種不文明行為，在監督同學的同時也要自覺接受廣大同學的監督。

2.待人接物，談吐斯文，禮貌大方，説普通話，講文明語、不粗俗下流，關心他人，尊老愛幼。

3.講究公共衞生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

4.以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

5.排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

6.遵守公共規則，代步工具按要求擺放；右側通行，維護正常的校園秩序。

7.在教室和圖書館專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象。

8.講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。

9.科學上網，杜絕痴迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

10.男女同學之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合出現親暱行為。

11.不隨意張貼廣告，保持牆壁和宣傳欄清潔，規範校園環境。

12.倡導先進公寓文化，建設文明、和諧、優美的公寓環境。。

切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的。我們正處於人生中最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？“君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”所以，我們應該嚴於律己，努力成為一個“德才”和諧發展的人。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明學生，共創文明校園，展示當代大學學子風采！

校團委二0一0年三月二十三日