招聘活動策劃書15篇
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,前方等待着我們的是新工作目標和挑戰,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的招聘活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
招聘活動策劃書1
校園兼職招聘會活動具體安排如下:
一、活動時間:9月20日
二、活動地點:學思樓2號樓2樓(待定)
三、活動對象:深圳信息職業技術學院全體學生
四、活動的具體安排:
1. 前期籌備:
(1)公司聯繫:9月1日-9月20日,聯繫與勤工部長期合作的公司,探討合作相關事宜。收集招聘方營業執照、法人資格,並讓企業留下營業執照複印件。
(2)物資準備:9月21日-9月22日,採購、清點所需物資申請所需教室。
(3)佈置場地:9月25日,活動當天工作人員佈置活動場地。
(4)宣傳時間:9月21日-9月25日
(5)宣傳工作:
A. 由勤工部5名幹事組成宣傳組開始籌備製作活動宣傳單、海報、橫幅,派發宣傳單,張貼宣傳海報,掛宣傳橫幅。
B. 由勤工部3名幹事組成聯繫組與公司商量協調好,讓每個公司準備海報和傳單,屆時,海報與宣傳單同時在教室宣傳。
C. 分批次分發宣傳資料,並將兼職招聘的要求、注意事項、具體時間和地點公佈出來。
D. 網絡通過微博、博客、QQ羣等宣傳方式宣傳活動的經過、海報、DV、招聘會的地點及注意事項等。
五、活動流程:
9:00-12:00:工作人員前往活動現場佈置會場。
12:00-13:00:工作人員指引公司負責人前往安排的教室、做好工作準備並告訴其注意事項。
14:00-17:00:工作人員在學思樓2樓平台派發傳單,宣傳活動內容,指引同學們到活動地點參與兼職面試,協助公司負責人做好面試工作,維持現場的秩序並負責解決活動過程中出現的意外事件。
17:00-17:30:清點面試通過的人數並做好統計,收集錄用者的相關資料,以便跟進同學兼職工作。由勤工部部長送走公司負責人。
17:00-18:00:幹事負責打掃和收拾活動現場,歸置好物資並做好此次活動的總結工作,從中發現不足,認真回收各企業對這次活動的'評價,讓以後的工作更好的開展。
六、注意事項:
1、招聘方必須與學生簽訂書面勞動合同和相關的勞動保障等。
2、招聘方必須提供被錄用者的聯繫電話及所在系等信息,以便日後的活動反饋調查和活動總結。
3、招聘方須信譽高、待遇好,兼職要與大學生身份相符。
4、招聘方必須提供其營業執照、法人資格,並讓企業留下營業執照複印件。
5、招聘會舉行前,以展板形式告知學生兼職可能出現的安全問題,提醒大學依法維護自身權益,同時,也要注意自身誠信,維護大學生形象。
招聘活動策劃書2
模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況,使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸於實踐,豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活同時也為了營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平台。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
一.活動名稱:羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會
二.活動主題:模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者
三.活動時間:xx年5月11日晚上7:30-9:00
四.活動地點:名棣樓406課室
五.策劃主辦單位:11會計四班全體同學。
六.活動目的:通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的`課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活,營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平台。
七.活動形式:招聘會形式。
八.活動安排:
(1)兩名招聘會主持人
(2)招聘會分為三個小組,每個小組有一組面試官,3人/組(作為面試會場的考官,對應聘者進行考察、評分),一組應聘者,3人/組,一名小組主持人
(3)每個小組準備本組的企業招聘ppt(關於企業的簡介,招聘信息 ps:每個小組的企業不能相同。)
(4)招聘會獎項設有一組優秀面試官
應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎
(5)面試官評分/選標準
1.知識面與文化素養20分
2.臨場應變能力30分
3.語言表達與溝通技巧20分
4.文明禮貌與個人修養20分
5.精神風貌10分
九.活動要求:
(1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)並詳細瞭解對方的信息做好準備。
(2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
(3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。
(4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十.活動流程:
(1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場佈置完會場。
(2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始
(3)主持人致詞.宣佈模擬招聘會開始.
(4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽籤決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發獎品;老師進行點評。
(5)主持人宣佈模擬招聘會結束,所有人員離開。
(6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。
十一、模擬招聘會聯繫人:葉翠員:
郭潔萍:
11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批准!
招聘活動策劃書3
為做好20xx年應屆本科生/碩士生招聘工作,結合研究員對於各類專業人才的需求以及研究院實際情況,特定本招聘計劃實施方案。
一、校園招聘目的
1.引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生,充實各團隊及各部門相應崗位的人才隊伍,構建企業人才梯隊,儲備人力資源;
2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,提升研究院及項目團隊的形象,擴大我院在高校的.知名度與美譽度;
3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況。
二、活動時間
每年9月-11月組織校園招聘,各院校具體時間待定。
三、組織分工
(一)、研究院籌備組
院籌備組由人力資源部牽頭,各團隊共同參與組織。
(二)各部門/團隊籌備組
校招負責人、項目產品介紹、筆試題庫、面試安排……
第二章校招詳細操作
具體工作可按關鍵節點劃分為籌備前期、籌備中期、籌備後期、現場實施及後續工作五個階段。
階段
核心工作
籌備前期
團隊需求確認,目標院校聯繫;
籌備中期
校招路線確定;宣傳物料製作;線上線下宣傳
籌備後期
現場分工安排;試題等物料確認;
現場實施
按計劃執行工作,宣講圓滿成功
後續工作
1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續;
2、費用報銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結
第一節籌備前期
本階段重點工作
(一)制定校園招聘計劃
成立籌備小組,確定團隊校招負責人
(二)校招動員
製作動員PPT,説明校招的意義
(三)團隊需求確認
各團隊明確招聘崗位、要求、人數、目標院校及可提供的薪資範圍。
(四)院校聯繫
院校初聯,收集生源專業及就業工作安排信息
第二節籌備中期
本階段重點工作
(一)招聘形式及時間確認
目標院校跟進,確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間
(二)制定預算
(三)制定互動方案(備選)
各團隊是否有互動題目或互動禮品
(四)設計並製作宣傳物料
包括宣傳材料(單頁、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現場互動內容及禮品等。
(五)線上線下宣傳
a、線上宣傳
●研究院網站、微信公眾號;
●專業招聘網站;
●應屆生求職網;
●高校就業網及BBS。
b、線下宣傳
●聯繫就業處老師、院系輔導員向學生宣傳;
●在學校(食堂、宿舍等)張貼企業宣傳類的海報等;
●聯繫學生會、學校社團進行宣傳;
第三節籌備後期
本階段重點工作
(一)確定宣講會流程
(二)現場工作人員分工
(三)試卷、各類登記表格等材料準備
(四)電腦、翻頁筆、食品等物料準備
(五)運送必要物資至現場
1、提前訂車。
2、檢查物料。
3、運送物資至現場。
第四節現場實施
本階段重點工作
(一)場地佈置
1、工作人員提前訂車,檢查物料,並提前1小時運送物資至現場。
2、懸掛宣傳標語橫幅、擺放易拉寶、設備調試。
(二)現場協調管理
維護會場秩序,協調各環節銜接流暢;攝影攝像;應對突發事件(如設備故障)等。
(三)宣講
主要針對研究院簡介、企業文化、本次招聘專業要求、人員素質要求、招聘程序進行講解。
團隊宣傳產品項目及崗位,研究院宣傳品牌影響及員工福利。
(四)互動答疑
(五)面試&筆試
紙、筆、洽談室等準備工作
(六)撤場
清點物資,清理現場,有序撤場。
第五節後續工作
1、物料清點與歸還。
2、文件資料歸檔。
3、決算,相關費用支付、費用報銷。
4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結。
5、招聘結果跟進。
招聘活動策劃書4
一、背景
隨着翰高集團的快速發展,槐府六號項目部、東環路項目部、有機農業項目及行政管理部對於專業專職人員的需求急速增長,及時快捷的招聘到適合公司發展的人才已迫在眉睫。同時由於銷售部現階段推出了多層兩個户型及高層的認籌,結合招聘會對其進行宣傳。
在這結合20xx年退役軍人陸續返鄉的情況,我們需要開展一些大型的農村招聘會,吸納更多的人才的同時,讓更多客户瞭解我們現階段所推出的產品户型。
二、目的:
通過招聘會,尋找到符合公司要求的人才;滿足公司目前的人員的.需求;幫助銷售部房源推介,提升銷售業績及槐府六號知名度。
三、活動主題名稱和小組成員
名稱:翰高集團針對20xx年退役軍人就業專場招聘會。
小組成員:
組長:冀總
副組長:馬勇張青松
成員:銷售部及物業部全體成員(另請派保安兩名)
四、目標
1、吸納100-150人
2、建立人才儲備庫,以滿足公司後期的人才需求。
3、現場挖掘槐府六號意向客户及潛在客户
五、時間
待定
六、開展階段:
活動開展一共分為五個階段來執行:準備、推廣、現場佈置、實施、跟進
準備階段:準備時間為一週
1、落實招聘地點
2、聯繫好廣告公司,製作宣傳材料與橫幅(主要以槐府六號的推介內容為主)
確定活動參與者
結合行政管理部對招聘崗位薪資待遇的確定確定好招聘的崗位和崗位職責及任職要求
推廣階段:派發傳單、張貼宣傳海報、掛橫幅、贈送小禮品
現場佈置階段:招聘現場分為填表處:應聘者填寫表格諮詢處:由銷售部對意向客户進行房源講解並登記
1、填表區的佈置,準備好桌子和筆,好讓進入招聘會現場人員填表;
2、諮詢處佈置,懸掛招聘的崗位和崗位職責及任職要求及槐府六號房源宣傳內容。
3、現場宣傳的佈置,懸掛公司各種宣傳圖片和宣傳橫幅;(可攜帶音響播放槐府六號介紹)
實施階段:
1、組織2-4人進行現場傳單的派發。
2、銷售部人員現場對客户進行槐府六號項目房源户型的介紹並對意向客户進行禮品的發放。
3、物業部人員針對應聘人員進行現場諮詢的講解及應聘人員表格的填寫。對不符合硬性招聘條件的人員不予填寫表格。
4、保安人員負責現場秩序的維護。
5、銷售部及物業部經理進行現場工作指導。
跟進階段:
在次日對現場登記的意向客户進行回訪約看求職者基本信息彙總
在三個工作日內,通知應聘人員進行面試;並確定安排入職時間。召開總結會議,針對工作人員開展過程中棘手事件並仔細分析,認識不足,進一步提高。
招聘活動策劃書5
一、活動目的
隨着全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增。應對這樣一個的形勢,為給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台,學院團、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地瞭解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
2、學生方面
學生普遍希望能儘快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬招聘會可以讓在校學生體驗招聘場面,瞭解招聘的禮儀,提高在校學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、賽口號
關愛學生攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組會進行規劃和統一安排調度。
六、組會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、採取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛鍊的機會。
八、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼型海報。
2、諮詢點宣傳
活動階段設點接受學生諮詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者,媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業,確立招聘職位。
參加活動的企業要求:
①有較的知名度和信譽度;
②熱心於教育事業;
③對應屆畢業生有需求;
④擁有自己的特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;
③可以針對院三年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向,又能滿足學生需求。
2、以海報(噴繪)形式力宣傳這次活動
3、聯繫評(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名諮詢階段
1、設立諮詢台:宣傳本次活動,並介紹此次活動的各事項。
2、加宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,並現場教授如何製作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
1)聯繫工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,佈置安排現場、調試設備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹後階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的諮詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的'海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧譁,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、後期總結
1、企業招聘結束後,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個學生都能瞭解並掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的瞭解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的三學生來説是一次難得的實踐機會,這更是對一二三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
招聘活動策劃書6
一、準備階段
1.確定招聘人數:通過人員需求分析定出需要招聘的人員(人員分配:大一7-8人,大二3-4人,主要以人力資源專業為主,二系市場營銷、工商管理等其他專業為輔),並據此製作出招聘簡歷。
2.發放招聘簡歷表:將招聘簡歷填寫表通過輔導員或輔導員助理分給二系大
一、大二的班長或是團支書,做好宣傳工作。
3.收集簡歷。
4.一次簡歷篩選:原研究所成員一起商議對所收集的簡歷進行篩選。
5.二次簡歷篩選與審核:將初選結果與篩掉的簡歷一起上交張院長及其他輔導老師,進行復查和再次篩選。
二、面試階段
1.面試準備:邀請研究所的老師與幾位大二研究所成員做主面試官,做好根據簡歷設計面試問題、確定面試時間、地點等準備工作。
2.通知面試學生:通知通過二次簡歷篩選的同學於規定時間、地點進行面試。
3.實施面試:面試中要求被面試人先進行1-2分鐘自我介紹和演講,再由面試官進行提問,與應聘者進行交流並根據被面試學生的各方面表現進行評分。
4.整理:面試官對面試階段的評分進行整理,篩選出符合要求人員。
5.根據情況決定是否進行無領導小組討論。
三、完成階段
1.告知參選學生錄用結果,並選擇合適時間地點舉行會議,會議內容主要是圍繞人力資源實踐與創新研究所的.組織文化、成員責任和義務及規章制度進行説明;另外,充分激發新成員的創新意識和創新能力,使其對自身以及研究所的工作有一個完整的計劃,為達到研究所的成立宗旨做好鋪墊。
2.招聘階段正式完成,由研究所指導老師安排下一步工作。
招聘活動策劃書7
一.活動目的
為提高大學生綜合素質,為培養大學生自主辦事能力,為增強大學生面試技巧與能力,為中國聯通20xx年春節校園工作的展開篩選優秀人才。我係與中國聯通章貢分區合作面向全院舉行一場招聘會。
二.活動流程
前期宣傳準備(六大宣傳法寶)
A、海報或噴繪
a、海報由我係團總支書記監督、宣傳部全體成員製作、院學生會負責張貼。
b、噴繪由我院藝術工作室專門設計製作(設計人員為藝術專業老師及大三、四學生)。
B、人文科學系系報《人文視野》
a、由我係主任主審、記者團編輯出版。
b、發行量560份/月,有專門人員負責發放到每個宿舍。
c、本系報紙得到學院領導積極好評,是應科院一大特色宣傳平台。d、版面不超過《人文視野》整版的'四分之一
C、校園設點
a、男、女生宿舍兩大報刊亭
b、四大食堂前、後門(超市、精品店聚集區)
c、設點時派我係學生幹部坐點宣傳
貴方可提供印有贊助商標誌的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴,從而形成一個立體的宣傳效果。
D、精美簡易宣傳單
a、可由貴方負責製作,由我方負責發放。
b、亦可由我方負責製作,並根據貴方相關要求,貴方支付相關製作費用。
c、保證宣傳單的發放效果。
E、應用科學學院校園廣播
a、由院領導批准,院廣播站負責播發,保證播發次數。
b、校園廣播時間為每天中午12:00---12:50下午17:30---18:20(特殊時間除外)
F、橫幅宣傳
a、由貴方或我方製作宣傳橫幅,設置長度不超過6米。
b、橫幅數量可根據貴方要求製作,但總數最多4條。
c、若貴方負責製作,內容則需由我方審核。
d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區,保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。
1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳
2、系報宣傳
3、貴方可在我院做促銷活動,設展點進行宣傳(時間為兩天),我方負責安排和協調。
4、我方為貴方在系報上進行宣傳(版面為整版的四分之一)。
5、有我方或貴方製作宣傳單或活動報名表。
三.活動時間
兩方商定
四.活動地點
xxxx大學應用科學學院23d1教室(招聘會)
五.備註
整個活動期間,我係積極配合貴方工作人員的工作。活動準備期力爭宣傳到位,確保招聘人員的素質及招聘會的順利進行。
我們堅信由我們大規模,深層次,多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯通在我院激起新一輪的消費高潮!
具體事宜可在進行協商
本次活動最終解釋權歸江西理工大學應用科學學院人文科學系團總支、學生會
xxxx大學應用科學學院
人文科學系團總支、學生會
實踐與就業部
招聘活動策劃書8
一.活動前言:
繼XX年“最難就業年”,XX年“更難就業年”之後,XX年大學生就業情況廣受關注。據有關專業人士分析,大學生就業難的形勢可能繼續。XX年全國高校畢業生總數將達到749萬人,比XX年再增加22萬人,國家和地方經濟增速進入新常態,宏觀就業壓力不減,XX年就業需求與XX年相比沒有明顯的起伏,畢業生對就業的期望值與社會需求有明顯差別。總體來説,就業形勢依然複雜嚴峻。在全國範圍內,“大學生就業難”將成為一個明顯的社會問題,XX年,這一問題更有加劇的趨勢。
二.活動目的:
隨着社會的不斷髮展,當代大學生面臨着日益嚴峻的就業形勢。我們能做的,也是必須要做的就是準備一切可以準備的力量,來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學習前沿的理論知識,鍛鍊實踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求,更應在校園內就獲得職場經驗。本次活動為廣大學生提供一個瞭解職場的機會,使廣大同學充分了解就業的相關知識、技巧,並且具有一個展現自我的舞台,為大學生將來的求職就業積累最寶貴的經驗。
三.活動時間:
XX年 5月 28日
四.活動地點:
7111教室
五、活動對象:
西北大學在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準備
1.宣傳工作
時間:5月23號—5月26號
(1)期間每天中午下午在生活區進行報名宣傳,週末除外。現場採用發宣傳單,反映活動內容的噴繪為背景,學生會值班成員向過往同學進行積極宣傳等方式進行宣傳。另外,可將多餘的宣傳單發向宿舍。
宣傳的內容包括:本次活動舉辦的時間,地點以及舉辦本次活動的意義;報名方式,比賽環節以及獲獎後的豐厚獎品。
現場宣傳人員:生命科學學院學生會
所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干
(2)分別在廣播台,紅帆網站,金色家園網站,西大貼吧以及生科院網站進行活動內容,時間,地點等的`宣傳。
(3)在生活區、教學樓下、生科院門口張貼宣傳海報
2.物資準備
(1)購買活動所需獎品,裝飾品等物品。
(2)製作選手順序號碼牌。
(3)製作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
(4)寫有關主持人當天主持的串詞。
3.人事安排
(1)尋找主持人,並和主持人溝通當天比賽的串詞。
(2)聯繫各大生物醫藥企業企業家及就業指導中心老師擔任評委
(3)由生命科學學院學生會安排工作人員
七、報名
報名方式:
a.可通過現場登記或者撥打宣傳單指定電話報名,但最終以收到簡歷為準。
b.可通過發送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備註:有關報名結果:
a.如果報名人數過多,且本科生和研究生人數不均,根據簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進行比賽。
b.如果報名的人數過多,且本科生和研究生人數均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進行比賽;每組人數最多20人。
C.如果報名的人數過少,可在本院非畢業年級加大力度宣傳等方式激發同學們的興趣,進而增加參賽選手數量。人數至多30人。
d.原則上要求生科學學院學院所有XX級本科生及研二年級學生全部參加
八、活動流程策劃
5月22日—5月26日活動報名
5月26日19:00停止接收簡歷,報名截止
5月26—5月27日審核簡歷,篩選出參賽選手
5月27日:拍攝選手 VCR
1.對參賽選手進行拍攝錄像,錄像內容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用於比賽當天的賽前暖場。
5月28日:10:00
再次提醒
1.早上再次以發短信的方式提醒選手們比賽時間以及預祝選手們取得好成績。
2.早上再次以發短信的方式誠邀評委嘉賓並提醒比賽時間。
16:30~18:00:佈置會場。(包括會場音樂,視頻的硬件調控;氣球,綵帶等的裝飾佈置)
a.音樂視頻播放硬件的調控以及微博牆的設置。
b.現場氣球,綵帶等裝飾設置。
c.現場水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區的設置。
18:40: 出席嘉賓,評委,全體觀眾按時到場就坐;主持人,計分人員和現場協助人員等全體工作人員準備就緒。準時開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐,選手的出場順序和號碼牌的統一位置掛放。
c.預先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區看管。
e.現場觀眾的座位安排及現場秩序維護。
f.現場的拍照攝像由宣傳部負責。
19:00:開始比賽
比賽時間:19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委並宣佈比賽開始!
分為三個環節:選手比賽環節→評委點評環節→頒獎環節
1)選手比賽環節(共三關)
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風暴
其中:
第一關:推銷你自己:每個選手有45s的時間介紹自己,其介紹形式、內容不限,評委根據選手的着裝、言談、神態舉止以及第一印象給選手打分,第一環節滿分為40分。
此環節旨在考察選手的第一印象展現能力。在此環節中,按照選手得分情況,從高到低,產生15個晉級第二輪比賽的名額。
第二關:做面試霸主:評委根據每個選手的簡歷分別對每個選手進行提問,每個選手限被問兩個問題,每個選手有兩分鐘的時間作答,評委針對選手的回答情況進行打分,每個問題滿分為15分,第二環節滿分為30分。(為避免與第三環節重複,評委所提問題不能涉及情景題。)
此環節旨在考察選手對所應聘職位的瞭解及對自身能力的科學評估情況。在此環節中,按照選手得分情況,從高到低,產生8個晉級第二輪比賽的名額。
第三關:潛力大風暴:評委分別為每個選手設計一個模擬場景,由每個選手作出應對措施;每個選手將有三分鐘的時間作答,評委根據選手的應對情況進行打分,滿分為30分。
此環節旨在考察選手對職場突發情況的應變能力。在此環節中,按照選手前三關的總得分情況 ,從高到低,產生一二三等獎。其中一等獎一名;二等獎兩名:三等獎三名。
a.比賽的分數計算及統計
b.現場禮品及物品的搬運處置。
c.獎狀的書寫。
d.微博牆的抽獎環節應處每關卡之間,一共抽取三次,產生六位幸運觀眾。
e.第一環節結束之後將宣佈獲得最佳簡歷獎的選手。
2)評委點評環節
在所有環節的比賽結束後,評委就比賽情況和選手表現進行一個大致的點評。為了保證比賽時間及比賽的順利進行,在比賽期間儘量不設置評委點評環節;如要設置,一定要限制時間。
此環節旨在讓選手們科學地認識職場的招聘規範和對提高自身的應聘能力。
3)頒獎環節
由嘉賓給獲獎選手頒獎,比賽獎品豐厚,共設一,二,三等獎和最佳簡歷獎,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳簡歷獎一名。選手們將有機會獲得到評委所在公司實習的機會。
a.獎品的發放
b.相關選手獲得的實習機會。
歡送評委嘉賓!
結束比賽:21:30
賽後收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日:
a.進行本次活動的總結,寫成書面。供以後活動的經驗交流。
b.為本次活動撰寫新聞稿。
評委信息:
招聘活動策劃書9
一、渠道銷售主管2名
職位標籤:渠道銷售、銷售經理、銷售主管
崗位要求:
二、園林工程銷售主管2名
職位標籤:園林工程、銷售經理、銷售主管
崗位要求:
三、銷售內勤1名
職位標籤:銷售內勤、銷售助理、文員
崗位要求:
1、大專以上學歷;身體健康,品行端正;工作細心,熟悉電腦操作。
有快速消費品銷售內勤2年以上實際工作經驗;要求:女性,年齡26週歲—35週歲,已婚已育者優先。
此崗位工作地點:郫縣安靖鎮喜安街。
不能堅持者勿投!大專以上學歷;身體健康,品行端正;有花卉產品或園林工程銷售經驗者優先;要求:性別不限,年齡26週歲—40週歲。
大專以上學歷;身體健康,品行端正。
能接受省內出差;有花卉產品或快速消費品渠道銷售經驗5年以上,擅長渠道客户的.開發維護;要求:男性,年齡26週歲—40週歲。
會駕駛者優先。
四、門市部打單員兼收銀1名
職位標籤:打單員、收銀員
崗位要求:
1、中專以上學歷;身體健康,品行端正;工作細心,熟悉電腦操作。
有門店專職打單2年以上實際工作經驗;要求:女性,年齡26週歲—35週歲,已婚已育者優先。
此崗位工作地點:金林灣花卉市場(沙西線路口,林灣公交站旁)。
不能堅持者勿投!
公司地址:
聯繫電話:
聯繫人:
公司介紹:
公司行業:
招聘活動策劃書10
一. 活動宗旨及目的
在20xx年以來的全球性的經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘 需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業後更加具有競爭力,全方位地瞭解招聘的相關知識、技巧,以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手,特舉辦這次模擬招聘活動。
此次活動旨在為大學生與企業的零距離接觸提供平台,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的瞭解市場,提升自我。同時,通過與知名企業的HR經理進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標,更加現實的'認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
二.活動主題
“模擬招聘,提前演練 ; 贏在校園,成就夢想”
三.活動組織
主辦方:蘇州大學團委 蘇州大學學生科技協會
承辦方:蘇州大學政治與公共管理學院學生科協分會
合作方:蘇州人力資源俱樂部講師團
四.活動時間及地點
時間:5月23日(週六)上午9:30-11:00(專業指導講座)
下午14:00-16:00(模擬招聘面試)
地點:蘇州工業園區仁愛路199號
蘇州大學獨墅湖校區公共教學樓301號樓(專業指導講座)
蘇州大學獨墅湖校區文體樓606號樓(模擬招聘面試)
五.活動流程
此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環節、後期反饋彙報 階段三個組成部分。
u 宣傳階段:
1. 張貼海報:介紹情況及流程;介紹面試崗位;報名參與方式。
2. 院部通知、班級通知及分發傳單;
3. 網站及校園廣播宣傳;
u 講座階段:
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,為學生講解有關企業招聘方面的知識,如簡歷製作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。
u 面試階段:
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,到指定地點參加模擬面試活動,其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的HR來定,然後我們準備職位材料,行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。
u 反饋階段:
1.郵件反饋:分享經驗,反饋專家點評,指出優缺點,提供專業指導意見。
2.展板彙報:將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校範圍內公佈,並對活動做概括性總結。
六. 活動預算
招聘活動策劃書11
一、 活動名稱
"大學生職來職往"模擬求職招聘會
二、?活動主題
敞開心扉,展現自己
三、活動背景
當今社會大學生不計其數,缺少的不是能力,而是一個表現的機會,理所當然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當今大學生基本沒有面試經驗,每當面試時,都是在網上搜查,這樣就導致了面試內容千篇一律,毫無特色和吸引力,這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本着幫助同學提高面試能力的觀點,我們舉辦此活動!
四、活動目的
為各大學生提供虛擬招聘平台,通過實踐和專業人士的指正,鍛鍊和提高大家的面試水平,以便在以後的面試中揚長避短,取得更好的'成績。得到自己心儀的職位。
五、參加對象
參加人:xx學院北校區學生
評委老師:(專業人士)
1.學校老師:目的就是為了滿足廣大學子的專業需求(暫定)
2.北校區學生會主席團成員
六、活動時間
xx年x月中下旬
七、 活動地點
主樓國際報告廳
八、活動策劃準備
1、前期宣傳張貼海報、並給分院負責人開會説明此次活動
2、報名面向全體北校同學
3、每個分院至少交3份交簡歷
4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手
九、活動流程
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
2、開場舞
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規則
4、選手按順序逐個入場,其餘選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《IfIwereaboy》)
5、第一輪:初次印象測評:選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求),?嘉賓進行第一輪評定(評分採取亮牌制)
第二輪:職業能力測評:播放選手自制的ppt,參賽者講述自己的基本資料,個人愛好,以及在社會上的工作經歷和認識,由評委代表提出一個針對求職者職位要求的相關職業問題,選手回答提問。評委點評(可由多個評委點評,視情況而定)並且根據第二輪情況進行第二輪評定
第三輪:綜合能力測評:與參賽選手互動問答,評委根據選手作出的回答進行最終的評定(總評委數控制在7-8人,選手通過認可的評委人數大於等於5人則為面試成功)?面試成功者由評委代表發放模擬推薦信,面試失敗者由禮儀小姐發放小禮物一份
6、中場休息:贊助商宣傳
7、5-7號選手上場
8、中場休息:精彩節目
9、8-11號選手上場
10、主持人公佈各選手面試情況。
11、評委代表發放證書和獎品並與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
十、獎項設置:
優秀個人獎若干名
優勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定,除去優秀個人獎的選手其餘選手均發放優勝獎證書)
十一、突發情況
1.活動中,各部門之間信息不暢通,活動宣傳力度不夠
2.部門負責人出現離席,委員找不到,工作人員態度不友好,技術不熟練
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況
5.現場秩序的混亂,觀眾未就座,多數觀眾站着
十二、安全預案
1、 為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;
2、 活動中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒後生事,若有發生應儘量防範於未然;
3、 若與會人員出現意外傷害,相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員,並視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告,爭取支援幫助;
4、 如有同學物品遺失應停止打跳,廣播尋物,並上報保衞處,以作及時解決。
5、 分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;
6、 設立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學物品的丟失。
招聘活動策劃書12
一、活動前言
隨着全國高校的逐年擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大,為應對該形勢,校團委以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會,給長大學子一個社會實踐的機會,鍛鍊自己的舞台,提高長大學子在未來求職道路上競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。
二、活動目的和意義
1、目的
企業方面:架起一座企業與學生溝通的橋樑,搭建企業與學生門交流的平台,使企業能夠走進校園,解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;
學生方面:能夠根據深入解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏。活動主要側重於引導學生就業觀念的改變,正確對待就業、擇業和創業,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生的應聘能力和社會競爭力。
2、意義
活動的意義:舉辦大型模擬招聘會是為我樣同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力,這不公對即將畢業的大四學生來説是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
②可以讓企業更好地解高校的教育狀況,有針對性展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能儘快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧,而且通過這個招聘會各選手也將會深入解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
四、大賽主題
應對就業困境,增強就業能力,暢遊職場人生
五、大賽口號
揚就業風帆,啟夢想之旅,成就精彩人生
六、活動對象
活動面向東校區在校大學生,以學院形式參與活動,每個學院(東)至少擬10人蔘與
七、組織安排
本次活動由校團委策劃主辦,大學生聯合會與職業生涯規劃協會承辦,並邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦,對於本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
八、活動方式
模擬招聘會分三輪,以比賽的方式選出最後的優勝者,比賽一共分為三輪:
第一輪:
第一步:1分鐘 自我介紹,提出應聘口號;
第二步:3分鐘 實力證實環節;
第三步:2分鐘 現場問答:採取多公司多聘者的模式,邀請各個企業(約8—10家)的人力資源部負責人或社會單位從事部負責人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧,由第一輪綜合評分成績計入總決賽,佔總成績10%,參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》,由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批應聘成功者進入形式:第二輪共八十人,
時間:XX年4月11日上午八點—十二點;
地點:東校區體育館(老)。
第二輪:
形式:筆試,即在第一輪晉級的選手中通過筆試,按照成績選拔出最為出色的10名進入決賽。第二輪面試成績計入總決賽,佔總成績30%。
時間:XX年4月12日下午3點—4點,教室:待定。
第三輪:
決賽:地點:東校區大禮堂
時間:XX年4月18日晚七點半
九、活動宣傳
要求各個學院學生會予以配合,積極認真的在自己學院進行選手選拔,並協助宣傳;宣傳板宣傳(兩塊),分別介紹活動內容和流程,擺設於13、14教門口;橫幅,三條,懸掛於學校主幹道;海報以及學生會網站,廣播台均為可行宣傳方式。
邀請校外記者,媒體(如電台、電視台、報紙、我愛競賽網、)前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、尋找贊助商,確立贊助商約為10家,進行現場招聘,要求為:
有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業;對應屆畢業生有需求;擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位);
①職位較為熱門,要求求職求職者綜合能力較強;
②所供職位即就是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的`;
④可以針對全校各年級同學開展招聘;
既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求,
2、才海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯繫評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。
(二)報名選拔階段
召開會議,並向各個學院下發通知,介紹活動形式,標明商家信息,便於學院組織選手的選拔和簡歷的準備。
(三)舉辦培訓講座
各個學院上交報名表後,在四月九日下午對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業方面的專家進行現場講解,提高參賽選手素質。
(四)招聘階段
1、第一輪
10家左右的企業進入學校體育館,模擬普通招聘會的形式,各企業人事代表負責徵收個人簡歷,模擬選拔,選拔優秀選手進入複賽,同時,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”
2、模擬招聘會複賽
A、方式:筆試,以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。
B、時間:下午3:00—4:00
C、請指導老師閲卷,根據各選手成績的高低,選出前10名進入決賽,參加現場招聘。同時進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰決賽。
3、模擬招聘會決賽及頒獎晚會
A、方式:現場挑戰
B、主題:求職精英 繽紛SHOW
C、時間:晚上7:30—9:00
D、決賽採用淘汰制,本環節成績佔總成績的60%
E、主要包括三個環節:
自我展示(10進9)
即興演講(9進8)
細節判斷(8進7)
職場問答(7進6)
場景模擬(前6強)
F、具體流程:
節目表演
主持人宣佈活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
A:自我展示:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,並提出應聘口號,闡述自己對於社會就業應聘的看法,然後老師進行點評,評委商議後淘汰1名選手。
B:即興演講,選手從主持人手中出抽取題目,進行一分鐘的即興演講,然後老師進行點評,評委商議後淘汰1名選手。
C:細節判斷:一對雙胞胎進行節目表演,選手從表演中找出不同之處,然後老師進行點評,評委商議後淘汰1名選手。
D:職場問答:由每一位選手對以下的問題進行選擇,並對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
(A)、小公司總經理(新客户,對會議非常重視)
(B)、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
(C)、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
由評委對選手的表現進行點評,商議後淘汰二名選手。
E:場景模擬環節:模擬一個在未來工作中可能出現的場景,進行現場模擬。題目為:
1、賣場推銷,假定會場是某繁華商廈門口,每個選播在兩分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽籤決定,推銷前有2分鐘準備時間)
2、客户推銷,由一名學長扮演一位挑剔的客户,賽前給出這位客户年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客户推銷同一產品。一名選手在推銷過程中,他後面比賽的選手退出賽場迴避。
節目表演:計分人員統計分數
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
公佈獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現場嘉賓為獲獎者為獲獎者頒獎。
比賽結束
十一、獎項設置
金獎一名 頒發榮譽證書。
銀獎二名 頒發榮譽證書。
銅獎三名 頒發榮譽證書。
最佳個人簡歷設計獎 三名 頒發榮譽證書。
校十佳求職者 十名 頒發榮譽證書。
活動的獲勝選手獲得的積分將計入學院在科技文化節中的積分,同時選手講可以在萬人創百星的口才明星申報中獲得相應積分。
十二:財務預算:
1、宣傳費用 3000元
2、接待組織費用 XX元
共計 5000元
十三、後期總結
1、總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處並改正,由採編部進行整理。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能解並掌握一些基本的應聘技巧。
招聘活動策劃書13
為進一步強化學校內部管理,實行雅緻教育,打造和諧校園,同時也進一步培養學生的組織能力、管理能力,實現“自己的組織自己管,自己的.夥伴自己幫、自已的活動自己搞、自己的陣地自己建”,學校決定採取“公開、公平、公正、擇優”的原則招聘首屆學生校長助理。現將有關事項通知如下:
一、招聘對象:
二年級在校學生
二、招聘條件:
1、樂於奉獻,熱心學校工作,能主動為同學服務。
2、具有一定活動能力和組織能力,能自主開展活動。(有工作經驗的學生優先考慮)
3、表現優異,是公認的優秀者,能起示範作用。
4、學習刻苦,成績優異,有個性特長。
三、招聘崗位:
設團長和副團長各一名,其餘為校長助理團成員。
四、競聘程序:
1、第一階段:班級初選、民主推薦
首先由二年級各班競聘學生自行向班主任提出申報,然後由全體同學集體投票推選出四名競聘候選人,並填寫“蕭山區高橋金帆實驗學校國小部首屆學生校長助理競聘候選人申報表”,於29日傍晚4:30把申報表(電子稿和紙質稿)上交到學校教導處。(附件1)。
2、第二階段:網站宣傳、展示風采
學校將在宣傳窗設立專欄,宣傳候選人的事蹟;同時利用一、二年級各班班級博客上傳候選人的相關材料,組織全校同學加以學習、交流。
3、第三階段:現場競聘、選舉任命
競聘時間:
地點:二樓多功能教室
內容:競聘演講,時間2~3分鐘((演講稿的題目自定,內容主要從個人情況、競選優勢、競選上崗後的工作打算三個方面來寫。)
順序:現場抽籤決定演講的先後順序。
評委:由老師評委和學生組成,學生評委由二年級各班級選出四名學生代表參加投票。
公佈:經評委評定,選出八名學生加入首屆學生校長助理團,當場唱票,公佈競選結果。然後,學校根據其特點確定職務。
任命:在慶祝中國少年先鋒隊第61週年紀念日上,對八位首屆學生校長助理進行任命,由學校頒發聘書、佩帶標誌。
招聘活動策劃書14
一、活動名稱:
勤工辦寒假兼職招聘會
二、活動背景:
武漢科技大學勤工助學辦公室成立於19xx年,是校黨委學工處直接領導下的學生自發性組織。它以全心全意為廣大在校大學生服務為宗旨。自成立以來,勤工辦舉辦了十幾場大型寒假兼職招聘會,為學生提供了數千個勤工助學崗位,為廣大學生提供了展現自我的平台,積極引導學生參與社會實踐,提高了學生綜合素質,深得學校領導和師生的好評。
三、活動目的和意義:
目的 :
1.更好地為廣大在校大學生服務;
2.為廣大學生及勤工辦內部成員提供展現自我的平台。
3.通過本次招聘會大力宣傳和展現勤工辦,在學生當中樹立良好的.組織形象,擴大其影響力。
4.可以讓企業更好地瞭解我院的教育狀況,發現優秀人才,進行人才儲備,有針對性地展開人力資源工作,為公司以後在本校選拔優秀人才創造平台,提供機會。
5.此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,瞭解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘技巧。
意義:用實事體現勤工辦全心全意為廣大在校大學生服務的宗旨
四、活動時間:xx年12月15日
五、活動地點:武漢科技大學大學生活動中心
六、活動流程:
1、活動準備階段:活動場地借用及佈置;
多媒體設施借用;
邀請校報記者;
招待需要的器具(飲水機,開水壺,清潔工具)。
請兄弟部門的全力協助;
2、活動分配階段:外聯部負責公司接待,並協助公司主管做好招聘工作;
家教部負責後勤服務和維護會場秩序;
宣傳部負責前期宣傳和會場公司信息處理。
後勤:給公司掛好工作的相關海報、送水、會場環境保護等。(其他部門成員空閒時也要一起負責)
3、活動宣傳階段:
在人和公寓貼大量的海報宣傳;
通過校學生會,院學生會幹部將寒假兼職招聘會的基本信息傳達到各班級
在小樹林出板報宣傳
板報宣傳內容:
板報一:
1、勤工辦宗旨;
2、此次招聘會由勤工辦外聯部免費提供的性質;
3、勤工辦幹事工作的辛酸(由幹事準備材料,以紙張的形式粘貼在板報上);
4、勤工辦相關活動框(粘貼上屆招聘會、本屆賣報、兼職面試的相片)。
板報二:
1、活動主題(武科大寒假兼職招聘會);
2、活動時間(xx年12月15日,9:00——17;00);
3、活動地點;
4、主辦方。
板報三:
1、列出所有公司名稱;
2、注意事項
會場佈置時間:xx年12月
七、活動負責人及參與者:
活動指導人:學工處 鞠老師
會場秩序總負責人:
會場臨時問題總負責人:
活動總負責人:
活動參與者:勤工辦全體成員
八、後期總結階段
招聘會結束後整理好各個公司的資料,及記錄好每個公司招聘情況,瞭解公司以後招聘需求,並再臨近寒假,進行調查,做好學生到崗反饋工作 ,並與公司保持聯繫,做好協調工作。
招聘活動策劃書15
一、校園招聘實施説明
高校招聘是某公司銷售崗位人員補充、人才儲備的重要途徑。為做好20xx年應屆學生招聘工作,綜合公司實際情況,結合公司對於銷售崗位及其他崗位的需求,特定20xx年某公司校園招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過有計劃有組織的規劃,合理的程序,引進一批有專業知識技能、有銷售熱情、團隊理念、誠實可靠、勤學上進的畢業生,充實公司相應崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質,構建企業人才梯隊,為某公司的發展補充新鮮血液、助力公司快速發展。
三、校園招聘預期目標
1.在10-12月份,3個月內,力爭招聘到100名優秀的預選畢業生;
2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴大公司在高校的知名度與美譽度;
3.瞭解目前高校人才培養情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備;
4.利用校園招聘的機會,和相應的高校學院、領導打好交道,方便日後的`業務開展。
四、校園招聘負責人
領導:XXXXX
成員:SSSS
五、校園招聘原則與標準
1.德才兼備原則:具備相關專業知識或銷售認知,具備良好的人品與素質,誠實可靠;
2.雙向選擇原則:應屆生的發展方向與崗位需求相匹配;
3.擇優錄取原則:成績出色、實踐經驗豐富及其他特長者優先;
4.認同原則:認同某公司企業文化、認同銷售。
六、校園招聘時間安排
a.20xx年10-11-12
b.具體開展的時間由各分公司聯繫對應的高校確定。
各分公司招聘需求統計及目標院校確定
校招計劃實施方案確定
招聘各項前期準備工作
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