校園保證書

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的`班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，

不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

校園文明承諾書

校園文明創建班級承諾書

電氣自動化0944班承諾：

一、愛國守法

1、堅持四項基本原則，以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀；

2、熱愛祖國，奏唱國歌時要莊嚴，升國旗時要肅立、脱帽、行注目禮；

3、遵紀守法，不酗酒、不賭博、不鬧-事、不打架鬥毆；

4、崇尚科學，反對迷信，自覺抵制邪教；

5、見義勇為，弘揚正氣，敢於同不良現象作鬥爭。

二、明禮誠信

1、講文明、有禮貌、尊重他人，不講髒話、粗話，不在教室、寢室、 圖書館、教學區等公共場所大聲喧譁；

2、講究儀表、穿戴整潔，不留怪發，男生不留長髮，不穿拖鞋、背心進入教學區、圖書館等公共場所；

3、遵守公共場所規定，自覺維護公共秩序；

4、履約踐諾，誠實守信，培養健康人格。

三、團結友善

1、尊敬師長，團結同學，友愛互助，不拉幫結夥，不欺騙他人；

2、男女同學文明交往，公共場合行為得體，杜絕有損大學生形象和公共道德的行為；

3、不宿舍留宿異性，不打騷擾電話；

4、遵守宿舍管理規定，保持宿舍整潔。

四、勤儉自強

1、愛護公物，不在黑板、課桌、牆壁亂塗亂畫、踩腳印，不翻躍牆頭；

2、愛惜糧食，節約水電，珍惜資源，不鋪張浪費，不追求超越自身和家庭實際的物質享受；

3、維護環境，不亂踩草坪，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾；

4、自尊自愛、自強不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害；不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利於身心健康的書刊，不唱不健康的歌曲；遵守《網絡文明公約》，不瀏覽反動、黃-色-網-站。

五、敬業奉獻

1、勤奮學習、刻苦鑽研，不浪費時間，不遲到、早退、曠課，不抄襲作業，不考試舞弊；

2、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，上課、自習、開會時自覺關閉通信工具；

3、自覺履行值日義務，主動為他人服務；

4、見義勇為、弘揚正氣，敢於同不良現象作鬥爭。

承諾班級簽字：（電氣自動化系 0944班）

校園安全學生承諾書[1]

“生命只有一次，安全從我做起！為了保障自己的人身安全，為了自己的健康成長，我要牢固樹立“安全第一”的思想，做一個遵紀守法的國小生，維護學校正常的教育教學秩序，構建和諧校園，從即日起我決心承諾做好以下幾點：

1、認真學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，掌握各種自護自救知識、技能。

2、遠離池塘、江河、機井等危險水域，不在危險水域玩耍、釣魚、游泳等。

3、注意交通安全，認真學習和遵守交通法規，遵守上（放）放學進（離）校紀律。

4、儘量要求家長親自接送我上學、放學，儘量不單獨上下學；因事不能到校必須要求家長向老師請假。不私自出家門，有事告訴家長。

5、不到12週歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超員車輛，不乘坐報廢車、三輪車等危險車輛。

6、不攜帶管制刀具、火種等危險物品進校園，上下課不擁擠，中午及課間活動不追逐打鬧，不隨便出校園，有事請假。

7、互相監督，做到不破壞校園花草樹木、體育器械、教學設施等。

8、遵守文明公約，不到網吧、娛樂場所、幼兒園玩耍。

9、注意飲食衞生，不吃零食，不購買過期變質食品、油炸食品等垃圾食品，節約用水，講究衞生。

10、注意用火用電安全，不亂動電線、插座和電器，遠離危險建築物。

班級：（ ）年（ ）班 監護人（家長）簽名：

承諾人簽名：------------

龍江蘇溪國小

2011年9月1日 -----------------

創建美麗校園承諾書

校園是我們共同的家園，校園環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的校園生活環境，是我們的共同心願。在全校開展創建“美麗校園”活動之際，我們全體師生鄭重作出以下承諾：

一、人人動手，從我做起，爭做美化環境的志願者。

牢固樹立“熱愛校園、保護環境”的思想，自覺增強文明衞生意識，踴躍參加校園環境整治活動，自覺搞好辦公室、教室、樓梯、走廊、衞生責任區環境衞生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，雜物不亂扔，共同營造天更藍、地更潔、校更美的校園生活環境。

二、人人蔘與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為， 不隨地吐痰，不亂丟亂扔， 培養良好公共衞生習慣。自覺遵守公民基本道德規範，培養良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領身邊人，形成人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園的良好氛圍。

三、倡導正氣，強化監督，爭做優美校園環境的維護者。

要積極維護優美的校園環境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設施。認真履行監督義務，對破壞環境衞生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好校園盡一份心、出一份力。

小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的校園環境。讓我們一起從現在做起，共建美麗校園！

承諾人（簽名）：

2015.5.30

校園安全承諾書

為切實做好本校校園安全工作，每位教職工要自覺加強安全意識，認真做好本職工作，消除安全隱患，嚴防事故發生，確保學生身心健康。為此，我承諾如下：

1、自覺遵守學校各項規章制度，認真履行崗位職責。

2、在日常教育教學活動中，增強安全意識，切實做好安全教育工作，關心愛護學生，耐心教育學生，既嚴格管理，又講究方法，不採取過激的方式處理學生問題，不辱罵學生，不體罰或變相體罰學生。切實加強安全教育工作，開展多種形式的安全教育，增強師生的安全防範意識和自救自護能力。

3、在完成本職工作時，遵循學校規範，落實安全管理要求。隨時關注學生行為和心理狀態，若發現學生有異常情況，及時詢問、疏導，防止意外發生。如有突發狀況按學校有關制度處理並及時上報。

4、在本職崗位上，妥善保管學校資產，定期檢查、清點與崗位相關的各項設備設施，若發現問題及時向本部門領導反映，消除安全隱患。在組室內，若是最後離開辦公室，做到關閉門窗，切斷電源。不將私人現金、貴重物品存放在學校。

承諾人：

2015年5月