合理化建議怎麼寫比較好格式範文

合理化的建議是對推動企業進展很有幫助的，但怎麼寫不可亂來。這些建議要有事實根據。下面就是學習啦小編給大家整理的合理化建議，希望對大家有用。

　　合理化建議篇(一)

1、物業管理服務既有一般服務行業的特徵，又有其獨特的個性，表現為：(一)制約性：①政策因素;②業主因素;③發展商因素;④技術因素;⑤環境因素。(二)相對長期性。(三)雙方滿意性。(四)差異性。(五)情感密集性。

2、服務至上是任何服務性企業永遠不變的宗旨，物業管理企業所從事的一切活動要使業主稱心、滿意，其核心就是要提供優質服務。管理中的服務工作，一是長期性，二是羣眾性。因此物業管理中要始終貫徹“精緻服務，對民負責“的思想，寓管理於各項服務之中。

3、在各樓層洗手間的洗手池上方設温馨提示“本樓層的保潔員聯繫電話：XXXXXXXX”。設置保潔員聯繫電話的好處：由於保潔員要負責2-3層樓的保潔工作，有時在其他樓層工作，本樓層的辦公室遇到打撒了茶水等情況就可以打電話通知保潔員馬上到場清理。

4、(一)承諾，是服務的重中之重。首先，要對承諾要量力而行，建議公司檢查目前服務項目和標準，有沒有超出能力範圍，如果有，則加以修改或另想其他簡便有效的辦法;其次，對已做出和公開的承諾盡力去實行，建議我們每天對照已制定的工作要求和標準，逐一落實。

(二)細節，決定了服務的效果。樹立自己很重要的意識，從自己的一言一行做起，在禮儀、儀表及工作效果方面，為自己訂出各類應注意的細節，分析出哪些是重要的細節，哪些是導致不良好效果的細節，並加以改正和克服。

為防止關注過多細節會影響自己的工作和服務，應同時刪除與工作目標不相吻合或不必要的細節和不良習慣，讓自己説話辦事利索爽快，提升效率。

(三)溝通，是連接服務各環節的重要渠道。良好的溝通在服務工作中起到了重要的連接作用，缺少了這種溝通，我們許多服務的要求不清，服務事故的責任也難區分。因此，建議：

完善服務員之間、服務環節之間的渠道，這種渠道可以是事項登記本，也可以是其他ISO的記錄表格等。上面要對客户要求予以準確的記錄和反映，讓下一時段或下一環節服務員清楚掌握客户動態，從而提供準確到位的服務。

對服務獎勵或服務事故的處理憑據則根據已建立的溝通渠道去查找，分清責任事故，獎勵良好行為，考核不當服務行為，這樣獎勵分明，一定能更好地促進我們的服務工作。

5、在各級管理及生產人員中，積極灌輸風險管理意識，重新深刻認識什麼是真正的“以人為本”，並將這種思想貫穿物業管理服務全過程。重新樹立正確的安全思維，改變過去因每個人都會以自己的方式避險而淡化了人的日常性安全渴望問題的危害性，而沒有足夠的保障措施的做法，重新審視和設計每個公共環節的安全規範，如下雨天放置“小心路滑”指示牌子;雷雨天氣提示用户關好門窗、陽台上的花盆收回家裏等，以保障大廈或小區內的人生安全。

6、“以人為本” 的物業管理即“以業主為本”，就是以業主為中心的物業管理理念。物業管理是為業主服務的，目的是為業主創造安全、舒適的生息環境，使物業保值增值。要設身處地為業主着想，給業主創造一個安全、整潔、舒適、優美的生活和工作環境，使業主回到物管區就能有歸屬感。通過體貼入微的家庭式關懷，使他們在享受服務的同時得到精神上的滿足。只有在前期介入時做好各項工作，以後的管理才會得心應手。

7、在市場經濟條件下，商品的競爭很大程度上就是服務的競爭。怎樣把客户服務放在首位，最大限度為客户提供規範化、人性化的服務，怎麼將服務提升到專業化的水平，以滿足客户需求，是現代企業面臨的最大挑戰。所以，現代企業必須在服務上下功夫，才能在同行業中獲得持續、較強的競爭力。

　　合理化建議篇(二)

一説到建議和想法其實也很多的只是有的實用有的卻不一定能實現。公司剛剛搬過來的時候就説大家可以提出自己的建議和想法，當時想提出幾點，可後來不知道什麼讓我沒有提，也許是在想多一事不如少一事，我真的認為我們的建議真的很重要，因為我們是一線的工作人員，我們做的事情，處在公司的角度也都不一樣，所以有很的細小的事情真的需要聽取我們的建議。

一、企業文化

儘管公司很小但也是有一個公司獨有的風格，我可以感覺到公司每個員工的相互間的友情。我們可以很好的合作沒問題，我們絕對是一個優秀的團隊。但只是限於低層，我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業，小的公司就靠老闆的個人魅力，至少我是這麼認為的。可能和您的性格有關，所以我説有的事情是沒辦法實現的。我們真的可以不叫你張總，也可以大家説説笑笑的在一起，沒什麼隔閡，那樣就不會你來到辦公區鴉雀無聲，你不在就KTV蹦迪，大家可以更自然。當然這存在矛盾性，要管理還要融合與員工之中很不好錯做，我只能提出，怎麼做還真的太難了。

二、就是獎罰制度的完善，真的要有個完善的制度。

罰那是公司嚴格的制度，獎勵真的是公司的助力器。像你説的人真的是需要表揚的，

哪怕沒什麼物資獎勵，一句話語也讓員工覺的付出還是有收穫的。如果需要我可以盡我的能力為公司做出獎懲制度。

三、公司會一天天壯大

出現的問題還是會很多的，希望以後的日子還是要提醒員工：公司存在問題要馬上提出建議。這樣可以提早做出決策，避免很多錯誤。不要等到問題攢了一堆，在開會解決，也不便於快速的實施。

四、責任感的問題

這個問題我想了兩種解決方案：

1、一定時間內的不段提醒，有助與員工牢記在心，每個人都是不同的，大家可能需要提醒才會注意用心。

2、只有獎勵才能激發員工的工作熱情了。

　　合理化建議篇(三)

我給學校管理提建議

1、充分發揮年輕教師的優勢。

隨着學校年輕教師的增多，隨着師資力量的雄厚，特別是音體美教師，專業都特別棒，學校應該充分利用這些資源，充分調動、發揮年輕教師的各自的獨特的才能，讓他們為學校的發展作出應有的貢獻。

對於各興趣小組應該在開學初就開展起來，讓副科老師輔導，興趣小組要按部就班的開展，並且得給他們展示的機會，因為展示，他們就會有壓力，有壓力才會有動力，可以適當的根據興趣小組的情況給輔導教師加分，而不是平均加分，以此提高教師的積極性，帶動興趣小組的實質性的改變。

2、建立學校自己的網站。

年輕教師必須寫博客，在博客上寫教學反思，教學案例，堅持下來肯定會對教學有所幫助，再説教學是一個長期的循序漸進的過程，需要積累，積累的多了，自己的教學肯定進步。然後在學校的網站上鍊接老師的博客，老師們會更加努力的去做。

3、緊抓課堂教學不放鬆。

課堂教學是學校管理的主陣地，要想提高教學效率，應該在教師講課方面下工夫，好課是一遍一遍的打磨出來的，沒有歷練不可能有好課。這學期數學教學聽課就比較正規了，老師們能精心準備，認真聽課，積極研討，效果要比不聽課好的多。其他學科聽課研討還有待於進一步規範。可以和附近學校聯繫，經常組織聽課研討活動，這樣

一來，教師的備課能力、上課水平、面對突發事件的應變能力都會有所上升。對於提高教師的知名度也有所幫助，也能把自己學校的老師推出去，何樂而不為?