糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 書信函

國小生低碳環保倡議書

書信函1.87W

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

國小生低碳環保倡議書

大家好!你們知道嗎?明天4月22日,是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。

我們人類的家園——地球,由於空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖國小的全體少先隊員,向大家倡議:

一、增強節約和環保意識。樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

二、培養節約與環保行為。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。

三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂塗亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。

保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心儘管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

國小生低碳環保倡議書 [篇2]

同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名國小生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;

2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

3、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,儘量少用照明燈具,避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。

6、愛護花草樹木,不採摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;

7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那麼便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

低碳生活,看起來容易,循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來並不簡單,這與人的認識程度有關。世人皆知,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什麼温室效應,冰山融化。而如今呢?隨着科技的發達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑着。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,不貪慕虛榮的乘坐電動車,而是騎着自行車或走着上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點一滴做起,並不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現實。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待着……

如果説保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊;.用節能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那麼你就錯了,你知道嗎? 一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?

國小生低碳環保倡議書 [篇3]

近年,全球氣候變幻無常,水土流失嚴重,温室效應明顯,耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康與生命。我們邀請您一起追求低碳生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,儘量減少空調的使用頻次,同時選擇環保面料並減少洗滌,儘量選擇手洗。

食:煮飯可以先把米在水裏泡一段時間再煮;儘量購買本地食品,使用少油、少鹽、少加工烹飪方法,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放;儘量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料。健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的.户型,因為住房面積的減少可以降低水、電的用量;能不用電梯就儘量走樓梯;這些都在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜,洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用;抽水馬桶貯水桶中放一個裝滿水的大號可樂瓶,減少貯水量;在午餐休息時和下班後關閉電腦及顯示器,這樣做除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;手機晚上最好關上,一個省電,一個有利於休息,當然有要緊事情除外;房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等,既減少生活中消耗的能量,也減少了垃圾;充分利用自然能如太陽能熱水器,風力發電等。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具,汽車是二氧化碳的排放大户,有需要購買汽車的話,應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

信德國小少先隊大隊部

2015年5月

國小生低碳環保倡議書 [篇4]

親愛的同學們:大家好。

為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

2、少用一次性製品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

國小生低碳環保倡議書 [篇5]

君山路國小“崇尚低碳生活 共建生態校園”倡議書

老師們、同學們:

在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環境污染和生態破壞日益嚴重的今天,人類正面臨着全球氣候變化和不可持續發展的重大威脅!節能減排,保護環境,已經成為世界性的共識和使命。面對責任和使命,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動!在此,我們倡議,全體師生立即行動起來,從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態校園。

低碳生活不是一種能力,而是一種態度,一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

一、節約用水:在家裏,能重複利用的水儘量合理重複利用;在學校要做到,用完水龍頭及時關上,洗涮拖把、物品等儘可能少用水,看到水龍頭漏水要及時上前關閉等。

二、節約用電。在家裏,我們要儘量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器後及時拔掉電源插座,避免待機耗電;夏天開空調時温度不要低於26攝氏度;煮飯提前淘米並浸泡10分鐘,可節電約10%;在學校,儘量做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關燈;儘量採用自然光,少開照明燈。。

三、節約用紙。請同學們要節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。儘量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,並定期將收集來的廢紙集中起來賣給廢品收購站。

四、節衣縮食,綠色消費。減少肉、蛋、奶等動物性食品的採購,合理計劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費糧食;衣服夠穿就行,建議一個月手洗一次代替機洗;自備布袋或重複使用塑料袋購物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時也守護好自己的身體。

五、綠色出行,減少汽車尾氣排放。在合適的情況下請儘量選擇公共交通工具、自行車或者步行來出行。

老師們、同學們,市中區環保局已把我校作為環保教育基地,我們學校從現在開始,準備開展環保系列教育活動,請全體同學積極行動起來,做低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來共同建設環境優美、温馨和諧的美好校園!