國小四年級環保倡議書

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的家園，可是現在我們這個家園正在不斷惡化，隨着工廠的增多，大量尾氣排放；隨着人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那麼藍，大地再也不像以前那麼綠，河水再也不想以前那麼清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園裏生存嗎？為了保護好我們的生命健康，從現在起，我們要大興環保之風，讓污染遠離我們，讓綠色與我們相伴。對此，我向同學們發出以下倡議：

1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。

2、 每週休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。

3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。

4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品製作精美實用工藝品展示。

5、 全市各國小的三年級以上國小生，每年堅持種植2棵樹。

同學們，保護環境，人人有責，讓我們共同攜手，為了家園的藍天、綠地、碧水，為了美好的生存環境，希望同學們獻出愛心和力量！

倡議人：

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國小四年級環保倡議書 [篇2]

大家：

新年好！

現在已經是一個科技化的時代了，克隆、複印等的技術都是我們耳熟聞詳的。可是，就在同時，我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

大家一定曉得石洋溪吧！它又髒又臭，路人一聞就會一陣眩暈。但是，誰又會想到，它以前竟然清澈見底，碧綠的湖面盪漾着微波，能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區，嫌幾棵大樹礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹被劈成了兩半。

這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎？不是！是植物製造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了，那麼我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來撫摸你的頭，送你上西天。到了那個時候，一切都已經來不及了。霎時間，一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢？南極上空已經出現了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升温這個消息無人不知，無人不曉……這幾個驚天動地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我。總而言之，保護環境，人人有責。只要我們去種樹、花、草，世界也將會變得美麗。

植樹種花草，並非千斤之重，只不過是舉手之勞罷了。而且，它既可以美化環境，也可以有益身心，這一舉一動，就可以關係到全世界人民的生存，難道我們連這一點都做不到？

讓我們一起行動起來吧？

２０１０年２月３日

國小四年級環保倡議書 [篇3]

隨着現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受着新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身後已是無窮無盡的環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是迫在眉睫。

如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節約無數滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節約無數張紙； 雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那麼世界就能多一點温馨！

日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環保因此，我在這裏向大家提出倡議：

1．聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音

2．洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。

3．交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油

4．儘量購買本地產品，少用一次性製品

5．不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起

6．生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。

7．路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；

8．保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉。

為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來——“低碳生活，有你有我！”（450字）

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國小四年級環保倡議書 [篇4]

國小生環保倡議書：保護環境，珍惜資源 、敬愛的市長伯伯：

您好！

地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育着我們健康成長；微風，是地球母親那佈滿老繭的雙手，輕輕撫摸着我們的臉頰。可是，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞！

大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶！他們，也不肯往前多走一步。

在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。 家園只有一個，地球不能克隆！據統計，世界每年所散發出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸！看到這個觸目驚心的數字，市長伯伯您有何感想？

為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：

一、多植樹，少伐木。樹能夠淨化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木製造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣？如果所有的`樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由於人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭！這是一個令人感到痛心的事實！因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物着想，也為人類自己着想！我們一定要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點嗎？期待您的回信！

祝您：

身體健康，工作順利！

國小四年級環保倡議書 [篇5]

各位在座的同學們：

你們好!

大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢

就拿紙來説吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。

可是，大多數人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子裏總有一團扔不完的紙球佔着地方……有一位同學，她學習優異，深得老師喜愛。但她每週都帶來一大包全新的衞生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那麼多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，製作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如後一個同學，你們説誰更好呢

對於這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衞生，遇見垃圾較多的製造者，讓他將全班垃圾清掃乾淨，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創造美好家園!!

一個熱愛環保的國小生

2015年4月9日星期三

國小四年級環保倡議書 [篇6]

全體少先隊員：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個乾淨的環境裏學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：

第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木，而中國又是一個森林面積比較小的國家，我們應該儘量不使用一次性筷子。

第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

第五、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的!