保護環境衞生倡議書（通用16篇）

在生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的保護環境衞生倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境衞生倡議書 篇1

廣大城鄉居民朋友：

環境衞生是社會和諧與文明進步的重要標誌，建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的願望和追求，也是我們共同的義務和責任。縣委、縣級領導決定從今年開始在全縣開展環境衞生整治活動，力爭使全縣城鄉衞生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園，需要我們廣大幹部羣眾的積極支持和配合。為此，我社區環境衞生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。

大家迅速行動起來，作改善環境的先行者。要積極響應縣委、縣級領導的號召，增強環境衞生整治的責任感和自學性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂範、持之以恆地參與到環境衞生整治活動中來。要結合“愛國衞生活動月”活動，開展義務勞動，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營造淨化美化綠化亮化的居住環境。

大家迅速行動起來，作改變陋習，把保持清潔衞生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣，做文明人、做有品味的人、做有益於社會的人。

大家迅速行動起來，作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人，既是建設者，也是管理者，更是優美環境的受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規範，自學增強衞生意識，自覺動手清潔家園，自學維護衞生環境，形成人人講文明、講衞生、講科學、講環保的良好風尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優美的人居環境，建設富庶、文明幸福的新社區貢獻力量!

　　xx社區居民委員會

保護環境衞生倡議書 篇2

農村環境衞生整治是一項民心工程，事關農村人民羣眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動，營造清潔家園人人有責，清潔家園從我做起的良好氛圍，創造清潔、優美、舒適的村莊環境，提高生活質量。環境整治需要全體村民上下的高度認識，大力支持，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衞生整治行動。為此，村姑倡議：

1、人人動手，從我做起，積極參與村莊環境整治

廣大村民要把整治意識融入到日常生活中，自覺增強衞生意識，踴躍參加集中整治行動，自覺做好門前三包、院內自治，提高環境保護意識，改變陳舊的環境衞生觀念，充分認識到環境衞生的重要性，共同清潔家園、清潔水源、清潔村裏每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

2、全民參與，立説立行，積極營造村莊優美環境

希望廣大村民和沿路沿線各企業業主能夠積極行動起來，及時清理自家房前屋後和工廠企業內外的垃圾和亂堆亂放，清潔粉飾牆面，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，使村莊和企業周邊環境衞生得到保持和改善，力爭做到衣物淨、居室淨、禽舍淨、廁所淨、院落淨。做好環境的美化綠化工作，讓我們的家園更整潔、更美觀。

3、樹立新風，強化監督，積極爭做優美環境維護者

創造整潔、優美、綠色的新農村環境，實現城鄉同治，改變羊牯村的環境並非是一朝一夕的事，讓我們一起去關心環境，愛護環境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衞生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮鬥!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇3

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌淨的教室中讀書時，一定會全神貫注。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學xxx步，道德高尚；在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，我們滿懷激情，暢想未來。

方寸綠地，滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂，它神聖而聖潔，肩負着知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。在此，我們向全校同學發出如下倡議：

1、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草、

3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶裏。

4、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的小衞士！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇4

為維護住宅物業管理小區公共環境衞生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環境優美、文明和諧的人文社區，根據本小區實際制定此倡議書：

一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。

二、珍惜物業服務人員勞動成果，自覺維護小區環境衞生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。

三、愛護共用設施設備，不塗抹、損壞、拆除。

四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不塗劃、損壞園林小品。

五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

八、不佔用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。

九、保持原規劃設計，不進行違章搭建。

十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結構。

十一、使用電視機、音響等設備時音量適度，不影響鄰里正常生活。

十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物，自覺清理寵物糞便。

希望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協力共建美好家園。

　　xxxx公司

　　日期：

保護環境衞生倡議書 篇5

環保宣誓詞：

我宣誓：

我將以實際行動做到——

熱愛校園；

愛護環境；

遠離不良行為；

不亂吐亂扔，不亂塗亂畫

做一個清潔環保的使者；

同心攜手，共建美好校園。

把垃圾帶走，把乾淨留下 ——愛護校園環境衞生倡議書

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎？

你想在窗明几淨，温馨如家的教室裏學習嗎？

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校範圍內形成環保氛圍,共創綠色學校！

同學們，行動起來吧，保護好我們的環境。

因此，我們倡議：

一、 不把外買帶入校園。

二、 不在教學區飲食。

三、 不亂塗亂畫。

四、 以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。

五、 不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

六、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶裏。

七、 不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。

XXX

　　20xx年XX月XX日

保護環境衞生倡議書 篇6

xx村全體村民：

自從我村被縣政府定為“新農村建設示範村”以來，村委會為切實改變我村“髒、亂、差”狀況，做了一定的努力。為了保持“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負責打掃全村主要道路，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在我們倡議：

一、要保持道路淨化。不在村內道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建築垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衞生，如果確實需要臨時佔道，應當儘快清理。

二、要保持房前屋後整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(不能讓牲畜糞便流到路上)，淨化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。

三、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾箱池、公共休閒場所等維護良好。村內道路路面完整，保持暢通。

四、保持環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

xx是我家，環境整治靠大家。廣大村民是環境整治的直接受益者，也是建設者。村內環境的維護和保持需要廣大村民的共同參與，不注重公共衞生的人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任，自覺投身到新農村建設中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環境優美、文明禮貌、生活富裕的xx村，一定會展現在大家面前。

XXX

　　20xx年XX月XX日

保護環境衞生倡議書 篇7

親愛的朋友們：

大家好！

你們知道嗎？有一條河曾經清澈見底，但如今卻被污水和垃圾覆蓋；有一條河曾是飲水的資源，但如今水中已不見魚兒活潑的身影。這條河就是我們的“母親河”——温瑞塘河，我們楊府山社區正處在温瑞塘河的支流處。

從前的塘河碧波盪漾，生活在河邊的人們靠她生活，全温州的人們靠她甘甜的乳汁滋養、生息；可是現代工廠排出的污水、人們的生活垃圾，使原本清澈的塘河變得髒兮兮的。塘河在哭泣，我們聽得到，大家聽得到，所有的温州人都聽得到！無論你的年齡、職業，只要你渴望生活在一個山清水秀的温州，就要和我們一起保護我們的母親河！在此，我們温州市江岠國小科技實踐小隊發出“保護温瑞塘河，整治環境衞生”的活動倡議，希望廣大温瑞塘河附近的居民和全校同學都大力支持並共同參與到保護母親河活動的行列中來。所以我建議大家能夠做到一下幾點：

1、做到勤儉節約，努力減少生活垃圾。不要把生活垃圾及有毒物質投入河中。

2、不要將工業廢水，生活污水排入河中。

3、少用農藥、化肥，儘量使用農家肥，避免傷害周圍其它土地。

4、注意兩岸植被的養護，避免水土流失。

5、請將衞生禮儀，不要將排泄物倒入河道內。

6、大家齊動手，清除河道內的垃圾。

朋友們，讓我們攜起手來，把文明與愛心注滿温瑞塘河，讓我們以文明與愛心洗滌母親河，用我們的文明與愛心永遠呵護母親河，使河岸上樹綠花紅，河中流水長清。

XXX

　　20xx年XX月XX日

保護環境衞生倡議書 篇8

各位村民：

大家好!xx鄉是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在為切實改變我鄉環境“髒、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”。我們倡議：

一、要保持道路美化。不在集鎮道路及公共場所亂倒生活垃圾和建築垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衞生。

二、要保持水池淨化。要對房前屋後的溝池定期進行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。

三、要保持房前屋後清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環境衞生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養，淨化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。

四、要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾池、公共休閒場所等維護良好。

五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘牆斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

xx鄉是我家，環境整治靠大家。廣大羣眾是環境整治的直接受益者，也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大羣眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村，一定會展現在大家面前!

XXX

　　20xx年XX月XX日

保護環境衞生倡議書 篇9

親愛的同學們：

你想在窗明几淨的教室中讀書嗎？你想在綠樹成蔭的校園中漫步嗎？

優美的校園環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，會讓我們知書達禮，更加文明；優美的校園環境，會讓我們學習進步，道德高尚；優美的校園環境，會讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光,享受着快樂！

而這最愜意的享受，正因為許多同學的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學生成羣走過的地方，就會散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”。

校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衞生 的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環境提升年活動”，就讓大家積極行動起來吧，維護校園環境衞生，以實際行動提升我們的校園環境，從身邊的一點一滴做起，從腳下的一張廢紙做起。我們倡議：

一、不把外賣帶入校園，不在教室飲食；

二、養成良好衞生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

三、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

四、愛護課桌椅，不亂塗亂刻亂粘，主動清理抽屜垃圾；

五、愛護校舍牆壁，不踢踩，不在牆壁留下任何印跡；

六、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

七、愛護校園內的體育設施，不損壞、不攀爬；

八、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂；

九、自覺與不文明行為説再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

十、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

同學們，期待着你們加入這個光榮的行列裏來!讓我們自我約束，相互檢查，撿起一片垃圾，留下一方潔淨，爭做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，讓我們立即行動起來吧！

　　西安市XXX中學團委、學生會

　　20xx年3月30日

保護環境衞生倡議書 篇10

尊敬的和小區居民：

小區是我們自己的小區，家園是我們自己的家園，保護好小區環境，保持好各自樓道的衞生，是我們大家共有的責任和義務。

環境整潔，樓道乾淨，空氣清新，能促進居民朋友的身心健康，能提高企業的良好形象，能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的温馨喜悦心情。

現在我們的小區環境衞生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時有些廢物紙屑、煙頭等隨地拋灑，有的。樓道內堆放一些雜物，這樣對行動有困難，上下樓梯的老年人造成了諸多不便，這些薄弱的環節需要我們大家共同關注逐步改進，逐步加強和提高。

為此，特向小區廣大居民朋友們提出以下倡議：

一、共同關愛小區環境，共同關注樓道衞生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衞生面貌的大改觀。

二、人人關心和愛護小區種植的花草和樹木，促進小區綠化工作。

三、人人關心，户户參與，為自己為鄰居營造一個乾淨整潔的樓道環境。

四、人人關心和愛護小區內，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，並及時報告。

五、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔人員的工作。

六、為樹立小區良好形象，願大家攜起手來共同做出我們應有的`獻。

小區廣大居民朋友們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行，為搞好和保持環境衞生和各自樓道的清潔衞生，奉獻出自己的責任和義務吧！

XXX

　　20xx年XX月XX日

保護環境衞生倡議書 篇11

羣科街道各單位、商户及廣大居民：

羣科鎮是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心願，鎮區環境直接關係着居民的起居生活，直接體現着我們的文明程度，為了更好的搞好古城街道的衞生，我們向各機關單位、個體商户及廣大居民發出如下倡議：

一、愛護環境、人人有責。

二、自覺維護古城街道衞生的整潔，不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前，下午7點以後將垃圾裝袋後放在垃圾箱內或指定的位置。

三、培養良好的衞生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

四、遵守經營秩序，單位、店鋪門前經常保持整潔，水桶拖把放在店內，嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

五、自行清理建築裝修產生的垃圾，自行清除房前屋後堆放的雜物。

六、愛護公共設施，保護好古城街道垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

七、愛護古城街道一草一木，不在綠化帶潑髒水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。

八、車輛不亂停亂靠，自覺維護良好的交通秩序。

廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。讓我們提高認識從我做起，告別陋習從我做起，文明養成從我做起，團結友善從我做起，志願服務從我做起。

人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，人人也都有保護環境的責任和義務。從現在起，讓我們大家立説立行，爭當城鎮管理員；從現在起，義不容辭，爭當環境衞生監督員；從現在起，積極主動，爭當文明行為傳播員。願大家身體力行，從我做起，為搞好和保持古城街道的環境衞生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的好單位、好商户、好居民，共同創建“羣科古城、水上人家”這個美麗的家園。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇12

廣大村（居）民：

夾河鎮地處鄂陝界，位於金錢河與漢水交匯處，長江上游，而長江流域是我市重要的飲用水源地，直接關係着我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質。這對我們的生態建設、環境保護、文明創建提出了新的更高的要求。為提升我鎮對外良好形象，着力解決農村“髒亂差”問題，促進村容村貌、河流生態不被破壞，特向廣大民眾發出如下保護生態環境衞生倡議：

第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質、建設文明街道、塑造人居環境活動；

第二、自覺行動，每天及時清掃房前屋後、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生態環境衞生；

第三、加強自我教育、自我約束、自我管理，改變陋習，不亂丟垃圾。特別是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等；

第四、對垃圾進行分類，積極配合協助保潔人員做好垃圾集中收集工作，對塑料袋等白色生活垃圾實行袋裝，倒入統一配置的垃圾桶（池）當中；對病死畜禽實行深埋； 第五、維護鄉村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經營不出店，車輛不亂停亂放、不影響交通； 第六、創建文明，貴在踐行。應做到相互監督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。

以上倡議，希望各家各户、廣大居民相互轉告，積極響應，密切配合，堅持不懈努力，讓“髒亂差”的現象越來越少，爭取使我們的生態建設、環境保護、文明創建取得更大的成果。

夾河鎮初級中學全體學生

二〇xx年十一月五日

保護環境衞生倡議書 篇13

村民朋友們：

為創建文明整潔的人居生活環境，提高人民羣眾生活質量，改善村灣形象，提升村灣品位，村兩委會議研究決定在全村範圍內開展村容環境衞生整治活動，並制定了環境長效管理機制，為創造整潔、優美、文明的聯誼新環境，特提出以下倡議：

一、認真做好門前“三包”工作。每天對房前屋後實行保潔，清除雜樹雜草，保持地面乾淨無垃圾，雜物堆放有序。做到户清掃，村轉運，集中掩埋處理。

二、嚴格治理“五亂”。不亂扔垃圾，不亂倒生活、工業污水，不亂扔煙頭、雜物，不亂吐痰，不亂貼亂畫。

三、嚴禁在村灣內焚燒垃圾和作物秸稈，特別是橡膠、塑料、油漆等廢棄材料，產生的垃圾都要傾倒在垃圾池內。

四、關心愛護公共環境。愛護公共道路，愛護公共設施，不破壞花草樹木，用行動支持村容環境衞生整治活動，努力營造健康和諧的人居環境。

五、倡導文明行為。倡導良好的行為習慣，倡導文明禮儀、文明用語，倡導科學、文明、健康的生活方式，倡導村灣衞生和文明意識，讓我們一起來做聯誼村灣文明的宣傳員。

廣大村民朋友，環境整治，人人有責，村灣清潔，家家受益。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，人人爭當文明使者，積極主動地參與到環境衞生整治活動中來，共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，共同為文明、和諧、美麗新聯誼貢獻力量！

感謝大家的支持和參與！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇14

街區各單位、個體户、廣大居民朋友們：

集中整治環境衞生，是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大羣眾身體健康的一件大事，也是全面推進社會主義新農村建設、美化區域環境，建設和諧xx的一件好事，更是我們大家共同的美好願望和應盡責任。它不僅需要各住户、廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衞生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衞生集中整治和清潔工作。為此，在xx鄉黨委、政府的大力支持下，xx鄉團委和xx中學團委聯合向各住户和廣大羣眾提出如下倡議：

從現在起，立説立行，爭當環境衞生保潔員。廣大羣眾朋友要逐步樹立公共環境衞生意識，自覺摒棄不文明、不衞生行為，規範自己的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衞生的好公民。

為保持門前街容整潔，街區各住户和店鋪居民朋友們要各負其責，搞好店鋪門前、家門前的環境衞生;對房前屋後、衞生設施由各户負責實行“門前三包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物;嚴格禁止畜禽在圩鎮散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環衞人員定期清運。

從現在起，義不容辭，爭當環境衞生監督員。環境衞生涉及千家萬户、每一位公民，關乎廣大羣眾的生產生活。不僅需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衞生，對損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，努力形成人人關心環衞、人人蔘與環衞、人人支持環衞的濃厚氛圍。

從現在起，積極主動，爭當文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範，讓文明衞生知識家喻户曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衞生整治工作，個個主動維護環境衞生的良好局面。

“xx是我家，潔淨靠大家”，整治衞生，人人蔘與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設和諧xx、打造優美的人居環境貢獻力量!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇15

居民朋友們：

整治環境衞生，建設優美整潔、健康文明、xx舒適的京温，是我們共同的美好願望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衞生管理員、衞生監督員、衞生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衞生運動，提高全民健康素質”。為此，我們發出如下倡議：

一、全體動員起來，徹底搞好攤位內外衞生和個人衞生。

二、門前三包責任：一包門前無垃圾；二包門前無污水；三包門前無雜物。

三、不亂倒垃圾污物，不從攤位裏往外扔垃圾、倒污水，一定要裝袋後倒入垃圾箱內。

四、養成良好衞生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物，便後及時沖水，不隨地大小便，不在垃圾桶內大小便。看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來扔進垃圾筒裏。

五、不在公共區域亂塗亂畫和亂貼廣告。所有廣告須通過經營部同意後，張貼在指定位置。

六、門前貨物擺放整齊，不超過劃定的區域，閉市後將所有貨物收到攤位內。

七、愛護所有的公共設施，不得損壞和隨意改變位置。

八、愛惜保潔人員的勞動成果，制止他人亂扔垃圾的行為。

居民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優美環境，建設x京温。用我們的熱情和行動，用我們的x勤和汗水，讓天更藍，水更清，地更淨，使我們的經營環境更加舒適乾淨、健康文明、xx美好!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境衞生倡議書 篇16

同學們:

説到養成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白髮蒼蒼的老者卻説：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接着問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答説：“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多麼的富有哲理。 法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。” 保持校園衞生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔淨的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的乾乾淨淨，兩節課後，那個乾淨的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮後，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衞生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現麼？

三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什麼？是清新的環境，還是垃圾滿目的景象……

隨手撿起一張廢紙是一件多麼輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一隻飲料瓶……讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衞生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

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　　20xx年xx月xx日