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關於給校長的建議書作文合集九篇

書信函3.05W

現如今,越來越多人會去使用建議書,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的給校長的建議書作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於給校長的建議書作文合集九篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長先生:

您好!我是六年級一班的一名國小生,我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學校,每天下午,我有踏着夕陽的餘輝,和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學校有着深厚的感情。

我們這所學校就像是個大花園,有着一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是,在我們這所學校裏,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進入大門旁邊的那片空地上什麼也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由於有些同學沒有環保意識,經常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣,校園裏的白色垃圾滿天飛。

對於這些問題,我想您提出以下建議:

1、有關環境保護的活動,最後評出誰是保護環境的小標兵,並給予獎勵。

2、加強環境保護管理,如發現有些同學違反紀律可以引導他/她,説明下次不要再犯。

3、可以多在校園裏種些花草樹木,美化校園環境。

4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語,最好是通俗易懂的,讓小同學也能看懂。

希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,並採納。謝謝!

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神聖的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗户可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午託班了,會更加方便。

三、組織春遊,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利於身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛鍊身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇3

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。

保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的校長:您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您説,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。

校長,您説對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

給校長的建議書作文 篇5

尊敬的校長和老師:

你們好!

我是汝河路國小六年級四班的謝宜非同學,在汝河路國小上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪裏來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完後隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的後果,

2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學後在學校撿垃圾。

3、獎勵主動撿垃圾的同學,並在班內表揚。

4、加強我校的衞生管理,經常衞生大掃除。

5、多設我校內的環保垃圾箱。

6、我發現我們用過的水筆用完之後的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上説是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

給校長的建議書作文 篇6

親愛的校長:

您好!

咱們的校園是個可愛美麗的校園,每名學生都生機勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意氾濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。

我想,原因一定是出於學生的.素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

在此,我想給您提幾點建議:

一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸説周圍的同學愛護環境。

三、加大監督力度,在每班安排一名衞生監督員,搞好衞生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

希望以上幾點建議校長能採納。

祝校長工作順利、身體健康、天天快樂!

  八一路國小五年二班xxx

  二0xx年xx月xx日

給校長的建議書作文 篇7

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裏,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、教學樓和公寓裏未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

您健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書作文 篇8

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

給校長的建議書作文 篇9

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理着這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是,在這個美麗的校園裏,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以後便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,並在結束後派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以採納。