教室衞生檢討書(15篇)

在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的教室衞生檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教室衞生檢討書1

尊敬的老師：

您好！

昨天下午，我沒有打掃教室的衞生，以致於班級被扣了一分，對此我感到非常的抱歉，因為我個人的失誤而影響到班級裏的所有人，這種情況我是非常的難以接受的，我的心中感到萬分的愧疚，感覺無法抬起頭，無法面對班級裏的所有同學，只有寫下檢討書，表明了內心的歉意，我的心裏才會稍微好受一些。

今天下午，廣播裏像平常一樣播放着各個班級今天的扣分情況，平常我們班通常都是不會理會這種廣播的，因為廣播裏不會出現我們班的名字。但今天不一樣，當廣播的聲音裏出現我們班級的名字時，吵鬧的班級瞬間安靜了下來，緊接着，廣播説扣分的原因是因為沒打掃教室衞生時班裏不少人下意識的把目光投放在我的身上。班上還有幾個人在問着昨天是誰打掃的教師衞生，我感覺我的身上冒出了一絲冷汗，也不敢看哪些人在看着我，只能目光直視，好像什麼都不知道一樣。就算是在上課時，我也總覺得有人用責備的目光看着我，如同鍼芒在背，我的心也好像提起來了一樣，我心裏也很清楚，恐怕再過不久班主任就要找我談話了。

若是自己認真的打掃了，但由於不細心而沒打掃乾淨，那我心裏就不會這麼的不安了，我清楚的知道昨天就是我自己偷懶了，不想打掃衞生。想着垃圾比較少一天不打掃也不會被發現，只是我好像低估了學校對教室的檢查。我的心中萬分後悔，因為打掃教室其實也算不上是累活，教室裏雖然有眾多的桌子椅子，但是在平常打掃的時候是不需要挪開的，需要搬動桌子或椅子只有在大掃除的時候。我們平常打掃衞生差不多就是拿着掃把在教室裏轉幾圈，可以説是蠻輕鬆的活了，但是我卻連這都沒做好，就連我都看不起我自己了，為了偷一時的懶而讓整個班級丟分，這種事情太讓人羞愧了。

和我意料之中的一樣，我被班主任叫去談話了，班主任沒怎麼責備我，只是提醒我下次注意點，但我在班主任的眼裏看到了失望。這讓我很受打擊，因此我心下決定，我一定要把班主任對我的信任重新升起，我在這裏作出保證，我以後絕對按時打掃衞生，以後再也不會做出讓班級扣分的事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衞生檢討書2

尊敬的老師：

您好！

昨天下午，輪到我們小組打掃教室衞生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這裏，先給老師和我的組員們道歉，對不起，我錯了，我不應該這樣做的。

教室衞生因為天天打掃，每週都會進行一次大掃除，再加上同學們都比較愛乾淨，教室衞生保持得很好，所以打掃起來比較的簡單。雖然教室比較大，但分到每個人的任務其實也沒有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衞生是每個小組輪着來的，打掃衞生也是大家的責任。我卻為了去操場打球，沒有打掃完分配給自己的衞生部分就走了，我已經知道錯了。

我身為高中生，也應該知道責任二字的意思。從國小開始，就開始執行輪流打掃教室衞生的制度。經過了這麼多年，我也應該知道了這件事情，也應該要養成打掃完衞生再走的習慣。維護好乾淨的教室衞生是我們每一個同學的責任，其他同學都能夠把衞生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衞生這麼一個簡單的事情上，我都可以偷懶，若是養成了這樣的習慣，將來大學畢業之後，在工作的時候偷懶，那性質就比較嚴重了。我這樣的行為就是沒有責任感的表現，所以才會偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。

我要跟我的組長説一聲對不起，因為我昨天的衞生任務是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衞生工作能夠輕鬆一點，主動承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負擔，又承包了我的任務，所以組長放學很久之後才回家。因為我導致組長打掃了這麼久的衞生，我心裏感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責任感，因為組長有責任感，所以才會承包最重的工作；因為組長有責任感，才會打掃我本應該打掃的部分。我以後會向組長學習，把自己培養成一個品德優異的中學生，成為一個有責任感的中學生。

我以後再也不會不打掃完衞生就走了，我會和我的組員們一起，把衞生打掃完再走。如果我打掃完的時候，組長還沒有打掃完，我會幫着她一起打掃完。在這次的事情之後，我會以更加嚴格的標準來要求自己，做一個優秀的高中生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教室衞生檢討書3

尊敬的老師：

您好！

首先我懷着非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關於我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：

X年X月X日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家裏跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的X同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然後今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這麼懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這麼簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到髮指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鑽不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要説值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個乾淨和諧的學習環境而努力。我們小組是每週輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的週六週日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在週五沒有打掃。那麼週一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。

我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師！尊敬的X老師！請你在今後的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

時間：20xx年X月X日

教室衞生檢討書4

尊敬的老師：

您好!

於X月XX日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裏作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名大學聯考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習;作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。更應該知道在弄完之後收拾留下的垃圾，但我們並沒有，導致了第二天我們班級被批評。

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

教室衞生檢討書5

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衞生不乾淨這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衞生，學校領導會不定時查教室衞生，但我卻在班長經通知並説明檢查不合格嚴重後果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查教室衞生時沒有打掃教室，還不在教室，不關心班級的榮譽，這是很嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

時間：20xx年X月X日

教室衞生檢討書6

尊敬的老師：

您好！

在班級分配的衞生打掃中，我負責的區域衞生打掃的不徹底，一些角落還有垃圾，沒有清理乾淨，我要檢討，我這樣不認真不負責的態度實在是太不好了，也是影響學校對我們班級的看法，覺得我們班級搞個衞生都搞不好，還需要搞第二次。

經過老師發現後，我已經把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的檢查了下我負責的區域，已經徹底的搞乾淨了，不過我這種不認真的態度，還是需要好好的反省的，老師常説一句話，一間屋子都打掃不乾淨，那麼幹其他事情怎麼能做好呢？我們每一件小事都要做好，這樣才能在以後做好一件大事。打掃衞生就是一件比較小的事情，作為學生，雖然不是我們主要要做的事情，但是把衞生搞好，也是為了讓我們有一個良好的環境可以用來學習的，如果都亂糟糟，臭烘烘的，我想我們也搞不好學習。

我的不認真，其實也是反映了我本人平時做事情不認真的，所以搞衞生也沒有那麼認真，比較馬虎，而且我在家裏也是不喜歡搞衞生的，覺得這個太麻煩了，所以到了學校，即使是老師分配的，我也做的不是太好，今後我要改進這個缺點，不認真的話，不但是衞生搞不好，學習也是不容易搞好的，像我平時上課也是，經常容易思想跑路，老師講的東西聽不太進去，這樣就會造成我成績不太好，而且我作業也是做得不太認真，經常出錯，一些簡單的題目也是不認真導致做得不是很好。更別提考試了，更是沒有檢查就交卷了。

這次的事情也是讓我警醒了，我雖然只是衞生不認真搞，其實我很多事情都沒有認真，而這就會給我帶來很不好的影響，導致我的成績也不是太好，別的同學都是認真的聽課，做作業和考試，可是我就不認真了，也拖了班級的成績後腿，如果我認真點，我的成績也會好很多，我學的東西也會更多的理解和了解了。

老師，我已經知道了我的錯誤，今後無論是做什麼事情，我都會認真的，打掃衞生也不會再發生這次這樣的事情，還需要老師來檢查發現我沒搞徹底，像學習和生活中，我也是要認真的對待，不能夠再馬虎了，作為一名學生，本來就是要認真負責的學習的，而我卻沒有做好，我也感到很愧疚，今後也請老師監督，讓我無論什麼事情都能夠認真起來，不再馬虎了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

教室衞生檢討書7

尊敬的老師

您好！

週五是輪到我值日的，但是我卻沒有把教室的衞生打掃好，就直接放學走了，直到週一老師您把我帶到辦公室，我才知道，我太疏忽了，居然把這麼重要的事情忘記，打掃衞生是每個人都需要做的，剛好那天是我打掃教室，我卻貪玩，沒有打掃。

因為是週五，所以一到下午的時間，我就想回家，能好好的玩上兩天。至於打掃衞生的事情，雖然我還記得，但看到教室並不是很髒，而且地上也是沒有垃圾，所以一放學，看看還過得去，就沒有打掃了，直接回家。平常同學都是比較愛護教室的環境，沒什麼垃圾，但是一天的學習下來，大家走動，地上還是有很多灰塵的，是要打掃乾淨才行的。更何況又是放兩天假，如果不打掃，灰塵就直接堆積了三天，更髒了。

我當時心裏只想着，就要放學了，週末約了同學去郊區燒烤和露營，今天晚上得好好的準備好要帶的東西，早點回去，那就可以準備好，再睡個好覺，畢竟週六是需要早起出發的。而打掃的事情則是在心裏一閃而過，沒有放在心上。就導致了我沒搞教室裏面的衞生。而今我反省知道自己是錯誤的。就像我們去露營燒烤，走之前也是要把東西收拾乾淨，垃圾帶走一樣，教室也是大家一起學習的地方，髒了，自然也是要弄乾淨，而我卻自私的沒去做，這樣的後果就是週一來值日的同學的工作量又多了，因為更髒了，所以掃地，拖地這些步驟要多幾次，才能把教室弄乾淨。

老師叫我這一週都幫助同學打掃衞生，寫檢討，我都認真在做，打掃衞生是一件很累的事情，但是做完，看着教室乾淨整潔，地上一塵不染，我還是感到自豪，經過這幾天的幫忙打掃，我也意識到，老師的懲罰還是很有深意的，這樣不單是輕鬆了打掃衞生的同學，教育了我，也讓我知道，打掃衞生不僅僅是一件任務，也不是髒活累活，而是為班級服務，是一種無私的行為。

平常在家，媽媽每次也是把家裏弄的一乾二淨，我回到家，也是很高興，因為沒有灰塵，垃圾，教室也是一樣，只有把衞生打掃好了，同學們在裏面，才不容易生病，心情也會更好，對學習也是有幫助。經過老師的懲罰，我也認識到了打掃衞生的重要性，今後輪到我值日的時候我會記在心裏，好好的把教室打掃好，平常大掃除或者其他同學打掃衞生的時候，只要我有空，我也會樂意幫忙。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室衞生檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我是xx，非常的抱歉今天是我值勤，教室衞生確實一塌糊塗，我沒有臉面在這裏跟您講話，衞生一直是您強調的一個問題，每天學習的教室是我們呆的最近的地方，作為一名學生有義務搞好教室的衞生，今天我讓您失望了，這次事情也實在是讓我感到很內疚，畢竟是我值勤，前面幾周我們教室衞生的情況一直都是不錯的，大家都很用心的在搞好衞生，今天我真的是讓您失望了，現在的我已經不知道怎麼表達我內心的`悔意了，只覺得對不起班級，拖了後腿，我想了很多在這個時候已經不能用這幾個字來描述了，我一種都是非常在乎這幾點，我不相信在今後把一些事情做的馬馬虎虎，就像今天一樣我真的很是慚愧，這次教室衞生沒搞好，我應該負責，也應該檢討自己。

想一想今天我搞教室衞生的時候就不是和用心，沒有很仔細的在清掃，都説班級的衞生情況好，不是為了一個人，也不是為了完成任務，這是大家集體生活的教室，是一定不能馬虎的，在一個舒適的環境下生活學習絕對是好的，我今天搞教室衞生的時候卻總是不在狀態，心裏面一直在想着別的事情，而且剛剛放完週末從家裏過來我不是很有精神，在家裏的那顆玩心還沒有調整過來，實在是羞愧，這讓大家的失望了，在早上學生會的檢查衞生我們教室的衞生就沒有清理過來，真的是不知道怎麼解釋這些了，我從來沒有這麼想過這件事情的後果，現在真的感覺很自責，我的心態不端正好的話，這些都是不能夠做好的，現在這幾點我就沒有做好的，我內心充滿了很多自責。

搞好教室衞生不是一個任務，我今天一直把這當作了任務，現在我也想了很多，我總是在這種情況下給自己找理由，今天歐文不想找理由了，在這個時候應該保持一個端正的心態給自己加油，正確的面對這幾點錯誤，早上我一直在耽誤時間，本來教室就不是很大，動作快一點馬上就能夠搞完衞生，這次但是我卻一直在浪費時間，不知道是什麼原因我今天沒有一個好的心態，儘管我一直在儘量的做好，但是我負責的教室衞生還是被我搞砸了，很多地方還是很多的垃圾，從教室進來其實一眼就能夠就到，而且這次因為我動作比較慢，就是動作太慢了，我當時就沒有時間去倒垃圾了，教室後面垃圾桶的垃圾還在那裏，我會反省好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室衞生檢討書9

尊敬的衞生檢查老師：

古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是説啊，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的後果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對於錯誤有一個詳細的瞭解，理清楚錯誤的脈絡。

面對我的此次錯誤，我牀單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衞生形象，導致寢室衞生分數被扣了5分，產生了嚴重的衞生問題。

回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衞生意識欠缺造成的。

經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：

1、我的責任心不強，個人衞生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。

2、我有較為嚴重的惰性，起牀的時候懶惰，連一點點的牀單都不好好摺疊，導致了這樣的衞生問題。

3、我的個人衞生態度不好，沒有養成良好的衞生習慣。

通過這件事，我深刻地認識了錯誤，並且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，並且遞交這份檢討書作為今後的保證。其次，我保證今後的每一天起牀都必須要摺疊被單，將被單摺疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衞生習慣，堅決與“髒亂差”的做鬥爭。

最後，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今後一定認真搞好寢室環境。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

教室衞生檢討書10

尊敬的老師：

您好！

首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衞生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衞生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衞生時，我會努力作到以下幾點：

1、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

2、把高衞生當作自己應該做到的事。

3、讓各位老師和同學都能享受到乾淨的學習環境。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，並監督同學也這樣做。

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所説的，望老師和同學監督。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室衞生檢討書11

尊敬的班主任：

您好！

我是您班裏的一名班幹部，我叫XX。作為一名班幹部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衞生的這麼簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班幹部。

昨天是輪到我和XX同學打掃教室衞生的日子，本來在上完最後一堂課後，我和XX同學就要齊心合力的把教室衞生打掃乾淨。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最後一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。XX同學在提醒了我幾遍之後，我依舊也只是敷衍着答應他。

他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃着，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就乾脆不理他。等我終於把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現XX同學已經一個人把教室打掃了乾乾淨淨，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧着埋頭做題目，連教室衞生都沒有幫XX同學一起去打掃的，更何況XX同學還提醒了我這麼多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給XX同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，於此同時，保證下不為例。

經過這次之後，我已經認識到了打掃教室衞生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衞生也是我們學生的任務。本來昨天是我和XX同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鑽研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今後一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班幹部給同學們樹立一個愛乾淨勤打掃的榜樣。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

時間：20xx年X月X日

教室衞生檢討書12

今天，我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衞生不乾淨這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衞生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知並説明檢查不合格嚴重後果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾教室，還不在教室，不關心教室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定會保持教室衞生，讓教室看起來乾淨明亮。我這種不認真搞好教室衞生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於教室的寢風建設。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對於教室的一員，保證教室衞生的乾淨是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對教室的榮譽不關心，以後我將重視教室衞生，保證教室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

古人常説，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又説，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面”，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對教室衞生更應認真對待！

2、本次的錯誤在於我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今後的成長過程中，學到更多的智慧。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好教室衞生，以良好的教室環境來彌補我的過錯

3、 和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃教室衞生，使教室很髒亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。 所以，我要感謝老師 讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衞生更乾淨。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！

XXXXX

20xx年XX月XX日

教室衞生檢討書13

親愛的老師：

您好！

學校，是我們的第二個家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開校園之後會很懷念的地方，是留存了很多屬於我們的美好的地方。教室，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共衞生是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起老師，對不起同學，對不起自己。

今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不願意把垃圾扔到垃圾桶裏，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之後罰我打掃教師的衞生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至於中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之後又對我進行了一輪深刻的思想教育，俗話説，忠言逆耳利於行，雖説老師對我的批評是極其的兇，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衞生，還去破壞教室的衞生，在我破壞完教室的衞生之後，在老師要求我把教室衞生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室乾淨整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之後，我真的是悔恨不已，真後悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。

就像老師所説的犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從思想上，我會馬上把教室的衞生打掃的一塵不染，並且在以後我也會努力的去維護教師的衞生，不會去破壞它，並且養成愛護衞生的好習慣，看到哪裏髒了亂了，馬上隨手去打掃乾淨，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶裏面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衞生，愛護我們的學校衞生。做成愛護衞生，人人有責，愛護衞生，從我做起的文明的好習慣，好思想。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

時間：20xx年X月X日

教室衞生檢討書14

尊敬的xx：

於7月31日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裏作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名大學聯考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！

檢討人xx

20xx年x月xx日

　　教室衞生檢討書15

尊敬的老師：

您好！

我是XXX，是國中一年級XX班的學生。昨天下午的教室衞生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩遊戲去了，忘了還有這回事，把同桌落在那裏一個人搞衞生了，自己就沒有搞，一個坐五六十人的教室，又大又雜亂，經過一天的放任，特別髒，不好打掃，但是我就沒有去跟着打掃，留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個，我們班的教室的衞生就沒有達標，被記在冊子上了。聽説他搞到很晚，我真的太對不起他了。對此在這裏向他道歉，當然我已經跟他當面説了，下次的衞生我搞一半多，把昨天的補回來。

我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衞生的事情的表達我現在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候，一直思考到現在，我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的時間值日，對自己來説，沒有完成屬於自己的工作。對我的同桌來説，我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識，沒有一起完成一天最後的一個結尾工作。對於第二天第一個來的同學，可能會破壞這一天早上的好心情。這個班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打掃它，於自己也是沒有好處的，畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的，它是一個集體，就不能不管不顧。更何況自己的個人的衞生都要注意，那麼我們像班級這種公共衞生更是要去注意它的一個整潔度，在那樣一個環境才會待得舒心，心情一天也會是美麗的。這麼對自己有利的事情我都沒有去爭取，自己都不會原諒我自己的。

老師，很抱歉，昨天沒有打掃我們的環境的衞生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了，之後每次到我值日，我都會配合一起值日的人一起把教師搞乾淨，為我們自己的地方創造一個清新干淨的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的乾淨，免得給同學們的值日帶去更多麻煩，地方本來就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每個人都保持自己的位置的清潔，下午才會好打掃，回家也就早了，不用拖到很晚，讓父母為我們擔心。我一定會做好自己的值日的，請您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

時間：20xx年X月X日