大學生禮儀培訓策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，此時需要提前做好策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編為大家整理的大學生禮儀培訓策劃書，歡迎閲讀與收藏。

大學生禮儀培訓策劃書1

一、活動背景與目的：

為了響應學校關於“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案，本專業準備開展關於安全及禮儀的相關活動，以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強學生的安全意識及禮儀素質，讓學生能夠加強安全防範意識以及為人處事的道德修養，這對於大學生能夠在大學裏安全地生活學習有重要意義。

二、活動時間與地點：

時間：20xx年月日

地點：604課室

三、活動開展方式：

安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會

四、活動主題及內容：

本次活動圍繞着“安全禮儀兼容，全面發展的新時代大學生”主題，主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式，讓學生有深入的認識。

五、活動開展：

（一）活動準備階段：

1、老師

2、相關文件準備

4、板書策劃、拍照、電腦，投影儀

（二）活動開展階段：

1、主持人開場白

2、老師進行發言

3、播放安全教育及文明修養宣傳片

4、學生進行安全防範及文明禮儀的討論

5、學生髮表個人關於安全防範的小妙招及文明修養的認知

6、主持人總結活動

（三）活動後續階段：

1、全體團學成員負責會場整理清掃

2、宣傳部負責作活動總結

3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養的宣傳

六、會場注意事項：

1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態

2、活動進行期間團學成員應維護好秩序

3、會議結束後同學們須有序離場

大學生禮儀培訓策劃書2

一、 主辦單位：

藥學院學生會自律部

二、 活動主題：

大學生社交禮儀及面試技巧培訓

三、 活動背景：

禮儀是人際關係和諧發展的調節器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關係，最終營造一個和諧的校園環境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以後的社交及面試場合有一個良好的行為規範，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現自己的才華！

四、活動介紹：

本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們全面瞭解社交禮儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.

五、活動時間：待定

六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

七、活動宣傳：

1.班級宣傳，通過各班班長進行班級裏的宣傳，主要是通過我們

把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。

2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。

八、 活動流程：

（一）時間安排

1、宣傳階段；待定

2、準備階段；待定

3、舉辦階段；待定

（二）前期安排

1、與姜老師商量本次講座的內容和講座形式；

2、申請學校教室；

3、討論工作人員的工作安排；

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

6、主講人的.選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合

（三）活動實施

1、提前去看階梯教室的設備和場地；

2、參加活動的學生的位置安排；

首先，要知道各班需要來的大致人數；

其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

活動當天自律部幹事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在

自己的指定地點坐下等講座的開始。

3．開場前準備

1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；

2．準備開場動畫，音樂放映；

3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位；

4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量

5.在活動開始前把教室的設備調試一下，看看有無問題。

4、開始前主持人和主講人的溝通交流；

在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內容和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始；

當參加人數到齊後，先由主持人宣佈本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當主持人説完下台後主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解，中間X主講人可把禮儀裏面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的瞭解社交禮儀，瞭解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環節），時間的長短可以有主講人自己把握，內容是主講人自己提前準備好的。

6、互動環節；

現場同學可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太瞭解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

九．注意事項

跟講師溝通好講課重點

2.規劃好講課時間以免發生超時或提前結束等現象

3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協商以保證培訓順利完成

4.培訓結束後留專人清理會場

5.規劃好購買禮品所用資金數目

十．活動的預期效果

大學生了解着裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學生在生活及工作中的職業素質。明確大學生在工作中應有的觀念和態度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合着裝問題並加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.

十一．活動經費預算

1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。

2.會場佈置的氣球需要100個（100*0.2=20元）

3.主講人禮物（約50元）

4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）

5.共計85元(10+20+50+5=85元)

十二、應急措施

1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數，若預定人數不足，可通知其他部門幹事前來參與。

2.PPT進行多方面備份，可放U盤，上傳到網絡等。

3.10分鐘預留時間

大學生禮儀培訓策劃書3

一、活動簡介、意義

此次培訓主要是對大學生禮儀方面的講解，在現代社會中，禮儀是不容忽視的，個人的行為舉止、儀態、語言影響着自己對別人的印象，通過這次培訓讓學員更好的掌握禮儀知識，從而更好的適應社會。

二、活動目的

1、幫助學生會成員在自我認知、內心素養方面，從內到外獲得全面提升。

2、瞭解禮儀的基本要領，掌握禮儀的基本方法。

3、學習溝通技巧，全面提升禮儀技能。

4、加強成員內部溝通

三、活動時間及地點：

具體時間及地點根據安排聽通知。

四、活動對象：

院學生會各部門幹事

五、活動內容：

（一）前期準備

1、各個部門要求8-10個人參加培訓並通知到位

2、邀請老師及各位幹部

3、準備好活動所需要的設備

4、事先預約好活動場地，做好現場佈置安排

5、做好各部門的位置安排，簽到表的準備

6、做好現場拍照的準備

（二）培訓內容

1、個人儀容儀表

2、日常交往禮儀

3、商務禮儀：

（1）電話禮儀

（2）會議禮儀

（3）交談禮儀

4、儀態行為禮儀

（三）活動後期

1、活動結束後安排人員有序退場

2、老師及幹部進行合影留戀

3、歸還各類設備並打掃場地清潔

4、新聞稿的撰寫與掛網工作，資料的整理與規整工作。

六、活動流程：

（一）自我介紹宣佈培訓開始，並介紹參與培訓的老師或幹部和培訓目的等。

（二)根據培訓內容，具體流程如下(各部流程配合視頻和ppt）：個人儀容儀表（微笑、着裝、衞生等）：

1、學生會女生部成員（已熟練掌握禮儀知識）對基礎禮儀、學習目的進行講解。

（1）播放視頻短片，展示正確或錯誤的禮儀。

（2）講解後，由女生部成員事先由學生模擬一段或幾段情景現場演示給大家看

（3）請參加培訓的2-3同學説出情景劇中的正確和錯誤的地方

2、儀態行為禮儀（坐、立、行、蹲）：

(1)ppt視頻短片。

（2）由女生部成員進行示範。

（3）成員出4-6同學自願上前學習

七、注意事項

（一）活動現場工作人員至少提前2小時到會場做好相應工作準備，對相應設備、資料進行檢測，確保本次活動有序進行。

（二）活動現場座次安排、會場秩序由監察部統一負責。

（三）活動參與人員需在大會開始前10分鐘入場完畢進行簽到，並把手機關機或調為靜音，保持會場安靜。

大學生禮儀培訓策劃書4

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

二、活動目的

為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平台，希望經過禮儀的薰陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這裏開始。

三、活動主題

展青春風采做禮儀示範

四、主辦單位

山東凱文科技職業學院團委

五、、承辦單位

工商管理學院團總支

六、活動時間、地點

20xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

七、參與對象

凱文學院09、10級學生、男女不限。

八、活動流程

（一）前期準備：

1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，並公佈報名方式；外聯部準備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然後再篩選）每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。

3、9月25號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：

a、對選手的禮儀知識進行輔導；

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導；

c、對選手在T台上的走秀技巧進行訓練。

4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委；

（二）比賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

2、由主持人宣佈大賽開始，並介紹到場領導以及各評委老師等；

3、領導上台致開幕詞；

4、大賽進行第一輪，由各領隊帶領自己團隊按賽前抽籤次序依次上台亮相併由領隊介紹自己的團隊以及口號，由評委老師根據舞台印象評分；

5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上台次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上台，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢後的刀叉擺放給大家展示一下等）

6、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上台走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）

7、計算三輪總分，由主持人宣佈最後結果；

8、主持人宣讀獲獎名單；

9、領導和嘉賓上台頒獎。

10、結束語

九、活動規則

本次活動將本着公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和幹部做評委。

十、報名方式及要求

9月15號開始報名，報名過程分兩步：

1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責徵集本學院參賽選手。

2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208）。

十一、獎項設計

獎項共設兩部分：

團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

個人獎項設有最佳颱風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

十二、活動預算

賽前宣傳用海報、橫幅100.00元

主持人、演員服裝造型400.00元

背景布400.00元

追光燈260.00元

煙霧機，泡泡機，100,00元

氣球、拉花、綵帶100.00元

煙火120.00元

電池、礦泉水50.00元

熒光棒、膠帶、貼紙100.00元

一等獎一名獎盃、榮譽證書100.00元

二等獎兩名獎盃、榮譽證書120.00元

三等獎三名獎盃、榮譽證書120.00元

13、個人獎項榮譽證書、獎品200.00元

以上共計：2170.00元

注；評分標準以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學院團總支學生會

大學生禮儀培訓策劃書5

活動目標：

1、讓幼兒學會有禮貌地接待客人。

2、培養幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習慣。

活動準備：

1、鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏

2、與大班教師提前溝通，並做好相應的表演準備

3、杯子茶壺

4、標有哭臉和笑臉的牌子若干

活動過程：

一、導入活動：

請大班的幼兒示範歌曲《看朋友》，並加入動作表演。

二步驟：

1、客人用手指輕輕叩門，站在門口，兩眼注視對方微笑。

2、小朋友熱情的説：“您好，請進！”（手勢為邀請狀：右臂展開、手心朝上、四指併攏大指分開）

3、客人進來後小朋友説：“請坐。”（手勢為邀請狀）

4、客人要走了，小朋友送到門口説：“再見！”

三、學唱歌曲《看朋友》

看完表演後，教師就歌詞內容向幼兒提問：

1、“這首歌叫什麼名字？哥哥去幹什麼？

2、“姐姐和客人説了什麼？”

3、“客人要走了，姐姐是怎麼樣做的？”（送客人到門口或樓下，説再見，歡迎客人下次再來。）

四、活動延伸

1、區域活動：娃娃家“做客”。

2、情景劇表演。

五、家園互動

1、家長應隨時引導幼兒，在客人來訪時主動問候。

2、家長對幼兒應進行隱性教育，注意自己的行為、語言規範（身教重於言教）。

六、教學反思

在本節課中，幼兒們的積極性都非常高，都能夠做到自己來當一次小主人，大部分孩子都表現的非常好，極個別的幼兒還有點膽怯不敢大聲表達。