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保護校園環境倡議書13篇

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隨着社會不斷地進步,我們可以使用倡議書的機會越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的保護校園環境倡議書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

保護校園環境倡議書13篇

保護校園環境倡議書 篇1

親愛的同學們:

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的.戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

保護地球母親,淨化校園環境。

此致

敬禮!

  倡議人:

  x月XX日

保護校園環境倡議書 篇2

同學們:

陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園裏。所以,為了我們能有舒適的學習環境,請做到以下幾點:

一、注意衞生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;

二、愛護公物。不在桌椅牆壁上亂塗亂畫,愛護校園裏的.花草樹木;

三、節約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;

四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。

同學們,讓我們為美好的校園環境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!

保護校園環境倡議書 篇3

校園,是我們學習、生活的重要場所。校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落經常散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋等;亂扔垃圾、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環境和形象。

為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們行動起來,保護好我們的環境。信息管理工程系團總支學生會向全校師生倡議:

一、從自身做起,做好個人衞生,穿着整潔大方。

二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,降低污染,綠色消費,支持環保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。(5)不把食物、飲料帶進課堂教室。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的.垃圾,確保地面整潔。

四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

1、節約用水,隨手關緊水龍頭,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

2、節約用電放學或離開宿舍時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性製品;

4、不製造影響他人的噪聲,維護安定環境。

老師們、同學們,文明美麗的校園需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衞意識,摒棄不文明、不衞生的行為方式。

xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇4

心愛的同學們:

美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了締造美麗的校內環境,我們倡議全

校師生“愛我校內,從我做起”的.校內文明行動。

一、愛惜校內綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、節省能源,用水、用電肯定要準時關閉,杜絕鋪張現象。

五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛惜校內環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,愛護校內環境,珍愛我們共同的家。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇5

各位老師、同學:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創聊城市綠色學校,創建工作正在有序的進行着。創建綠色校園,不僅只是要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色家園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、爭做文明人,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的'產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

保護校園環境倡議書 篇6

全院教職工、同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創建綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:

1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。

2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的'水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。

4.爭做文明人,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。

5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢於抵制。

6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規範。

各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。

保護校園環境倡議書 篇7

敬愛的老師、同學們:

在這枝繁葉茂、生氣勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。

建設綠色文明的校內環境,始終是我院持之以恆的目標,我們享受着漂亮的校內環境帶給我們愉悦與健康的同時,也有責任、有義務為校內環境的美化、綠化儘自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校內環境的清潔衞生。

二、主動開展並宣揚環愛護綠學問活動,使更多人蔘加到綠色環保活動中。看到不文明的行為剛好加以勸阻,爭做綠色環境的'護衞者。

三、增加環保意識,削減運用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,削減校內白色污染。

四、主動參加學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校內環境獻出自己的綿薄之力。

千樹連根,十指連心。讓我們同心協力播種綠色、愛護花草,為校內環境獻出自己的力氣。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校內的先行者,用自己的行動建設出更漂亮的校內。

  xxx新聞中心

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇8

親愛的同學們:

在這個新時代,城市裏處處環境優美,校園裏也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的校園,如今變成了髒兮兮亂糟糟的,這是為什麼呢?

是因為個別同學不愛護校園環境,做了不文明的'事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂塗亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發生這樣的改變。而這些現象產生後,也會給同學們帶來許多不便,設想在一個骯髒的環境中學習,會學好嗎?所以,請讓我們保護校園環境,做到以下幾點吧:

1、不隨地扔垃圾,使校園地面乾淨明亮,更加令人賞心悦目。

2、不踐踏花草樹木,還植物一個美好家園,同時也讓同學們在更好的校園環境中學習。

3、不破壞公共財物,如:課桌、牆面、勞動工具等。

這是為了以後的學習更加方便。

好了,如果同學們能遵守並做好以上這些,那我們的校園環境就會更加美好!

我倡議,愛護校園每一處物品,做一名文明的少先隊員!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇9

老師們、同學們:

“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環境意識,摒棄不良行為。

一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方淨土的校園,都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些醜陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規範的道德。我們不禁要沉思。

講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德並不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的.一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恆,永不懈怠。

校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衞生是一個學校文明程度的重要標誌可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落裏散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:

一、從自身做起,做好個人衞生,穿着整潔大方。

二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。

③不毀壞花草樹木。

④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。

四、倡導文明行為從我做起:

1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅。

3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性製品。

4、不帶早餐零食進入教學區和辦公區。

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇10

親愛的老師、同學們:

又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起牀走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸着那每一縷飄着花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看着美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的.升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生髮出如下倡儀:

1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,並主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣;

3、請大家愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球;

4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、請大家經常打掃宿舍、教室衞生,並注意擺放好自己的物品;

6、請大家節約併合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為説“再見”;

8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園環境倡議書 篇11

親愛的同學們:

大家好!

我們是XX班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心裏別提有多高興了。嵌着暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那麼大氣和雅緻,藍色的樓道外牆,銀白色的宣傳長廊,教室裏的防滑瓷磚……多麼温馨美麗啊!我們看着,讚歎着,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月後,校園裏就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的牆上竟佈滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多麼不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令台四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令台邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出倡議:

1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規範自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在牆上或走廊轉角處貼上温馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

3、學校可以成立“啄木鳥”護衞隊,課間巡視校園,看到不良的`行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,並幫我們重新粉刷一下弄髒的牆面,我們肯定會好好愛護。

同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

最後,我們衷心祝願我們的學校越來越美麗!

  倡議人:XXX

  XXX年X月X日

保護校園環境倡議書 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衞生習慣,自覺維護校園的清潔衞生。

2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規範,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的'先行者!讓我們攜起手來,使衞生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人

保護校園環境倡議書 篇13

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衞生直接作用於我們的生活,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、爭做文明人,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的.各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

7、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。