帶有雙引號的句子(2篇)

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過比較經典的句子吧，句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。你知道什麼樣的句子才能稱之為經典嗎？以下是小編為大家收集的帶有雙引號的句子，歡迎大家分享。

帶有雙引號的句子1

1、剛才從喇叭裏發出的聲音是我的嗎？怎麼“嗡嗡”的吵極了，連我自己都聽不大清？

2、我孩子時候，在斜對門的豆腐店裏確乎終日坐着一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

3、xxx長的像剛從非洲回來的“黑妞”。

4、從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上。

5、蔣介石來到上海，在帝國主義和國內反動派的支持下，製造了“四·一二”反革命政變。

6、田忌説：“當然不服氣，咱們再賽一次！”

7、百度裏分為“新聞”“網頁”“知道”等搜索版塊。

8、“一口氣不能吃個胖子”這句話説明了很多道理

9、“三個臭皮匠，合成一個諸葛亮”，這就是説，羣眾有偉大的創造力。

10、他們（指友邦人士）的維持他們的“秩序”的監獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。

11、唐朝的張嘉貞説它“製造奇特，人不知其所為”。

12、雖然我不知道你發生了什麼事，但我知道你不願意離開我們的班級的，因為那一天，你跟老師哭着説，我們班的同學乾的“好事”。

13、這樣空想出來的“道理”其實並不像什麼道理。

14、“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原因之一。

15、有經驗的老農把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

16、總司令把“大勝仗”三個字拉得長長的，加重了語氣。

17、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所説的那樣，“形神兼備，充滿生機”。

18、三味書屋是幾十年前的書塾，當年“詩云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時。

19、“咚咚”的駝鈴聲伴來了拉水的勒勒車，趕車的是一個小姑娘。

20、人，豈能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。

21、把我們看過的有意義的圖書捐出來，寄給在“希望國小”讀書的夥伴們。

22、説他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了。

23、“六一”兒童節快到了，這是我們在國小階段度過的最後一個兒童節，怎樣才能過得更有意義呢？

24、作者寫道：“到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這就是對鳥動態的描寫。

帶有雙引號的句子2

1、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所説的那樣，“形神兼備，充滿生機”。

2、總司令把“大勝仗”三個字拉得長長的，加重了語氣。

3、雖然我不知道你發生了什麼事，但我知道你不願意離開我們的班級的，因為那一天，你跟老師哭着説，我們班的同學乾的“好事”。

4、從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上。

5、這樣空想出來的“道理”其實並不像什麼道理。

6、唐朝的張嘉貞説它“製造奇特，人不知其所為”。

7、作者寫道：“到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這就是對鳥動態的描寫。

8、“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原因之一。

9、剛才從喇叭裏發出的聲音是我的嗎？怎麼“嗡嗡”的.吵極了，連我自己都聽不大清？

10、“六一”兒童節快到了，這是我們在國小階段度過的最後一個兒童節，怎樣才能過得更有意義呢

11、“咚咚”的駝鈴聲伴來了拉水的勒勒車，趕車的是一個小姑娘。

12、人，豈能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。

13、xxx長的像剛從非洲回來的“黑妞”。

14、“一口氣不能吃個胖子”這句話説明了很多道理

15、百度裏分為“新聞”“網頁”“知道”等搜索版塊。

16、説他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了。

17、三味書屋是幾十年前的書塾，當年“詩云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時。

18、有經驗的老農把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

19、他們（指友邦人士）的維持他們的“秩序”的監獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。

20、把我們看過的有意義的圖書捐出來，寄給在“希望國小”讀書的夥伴們。

21、“三個臭皮匠，合成一個諸葛亮”，這就是説，羣眾有偉大的創造力。

22、我孩子時候，在斜對門的豆腐店裏確乎終日坐着一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

23、田忌説：“當然不服氣，咱們再賽一次！”