古詩讀書筆記（通用9篇）

讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。以下是小編跟大家分享古詩讀書筆記，歡迎大家閲讀！

古詩讀書筆記 篇1

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台月，飛在青雲端。仙人垂雙足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？

我很喜歡李白寫的這一首《古朗月行》詩，因為它把月亮寫得非常美麗！

古詩的第二、第三句把月亮比作玉盤和明鏡，寫出了月亮的潔白和明亮。接着詩中又寫了月亮中的仙人、白玉兔和團團桂樹，這些都是神話故事中的人物，彷彿把我帶到了神話的仙境。特別是那隻白玉兔，好像是在問我要不要吃靈丹妙藥，真是太可愛了！

古詩讀書筆記 篇2

春花秋月何時了，往事知多少？

小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。

問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。

讀了這首李後主李煜的詩詞，心中永永不能平靜，這是一首用血和淚寫成的心聲，最悽美的生命絕唱，有位大文人説的好，最美的文章是用生命來譜成的，也是最悲慘的人生來寫成的。就像曹雪芹悲慘淒涼的一生，生前無人問津，最後是飢寒交迫而死，他的著作《紅樓夢》卻在死後廣為發表和流傳，最終成為中國名著、世界名著。我想這也是他的人生經歷所著成的，也是同樣用血和淚凝成的。

古詩讀書筆記 篇3

我第一次讀到南宋女詩人李清照的《夏日絕句》時，深有感觸。每當讀起這首詩，我就會懷念起中國千千萬萬個人民英雄：黃繼光、董存瑞、王進喜、狼牙山五壯士……

他們為了人民、祖國而犧牲，他們都是我們永遠忘不掉、永遠銘記在心的革命英雄，人民英雄的這種精神是的！就像詩裏説的一樣：一個人活着，就應該做一個人中豪傑；死了，要做一個鬼中英雄。到現在，還敬佩項羽的偉大壯舉，寧可要對着烏江自刎，也不肯屈服於敵人，不肯回江東苟且偷生。詩中懷念、讚美了歷史上的英雄項羽，寧可壯烈犧牲，也不苟且偷生的英雄氣概。詩中前兩句為佳句，壯志豪情，感情強烈，千古傳誦。這首詩也借讚頌項羽寧死不屈的精神，諷刺南宋統治者的屈辱偷生、逃跑妥協的賣國求榮行為，也表現出了詩人的愛國情懷。

我們也要向以前的英雄、詩人們學習。是他們讓我們有現在的美好生活；是他們讓我們不用生活在硝煙戰火中；是他們讓我們在陽光下健康成長；是他們讓我們的未來充滿希望！

古詩讀書筆記 篇4

古詩，是我國古代流傳至今的詩歌形式，作者們用押韻的字或詞表達當時的心情，從而抒發自己的感情。

首先讓我們，來欣賞清代作家鄭燮寫的《竹石》，表達了詩人堅定頑強、不畏艱難、剛正不阿的精神品質，在詩句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”中充分的表明了作者頑強不屈的精神品質。

接着讓我們，來閲讀詩聖杜甫的《聞官軍收河南河北》，表達詩人但是聽到消息以後的欣喜和作者的愛國情懷，在詩句中：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”中充分的表達作者聽説後的激動心情。

後來我們接着閲讀了，清代作家龔自珍寫的《己亥雜詩》中的第二百二十首，表達了詩人希望社會變革，期待人才輩出的強烈願望，在詩中：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”中充分表達了詩人對社會的強烈願望。

接着我們欣賞了，宋代詩人蘇軾寫的《浣溪沙》描述了清泉寺的環境，表達了詩人老當益壯，自強不息的精神，從詞中的下闋可以看出作者老當益壯的精神面貌。

最後我們閲讀了宋代詩人王觀寫的《卜算子.送鮑浩然之浙東》本詩表達了詩人對送別好友時的情感，從詩中：“才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。”中充分表達的詩人的情感。

讀古詩可以增加內涵，所已從現在開始我會了解更多古代詩人的情操，希望大家不要把古詩忘卻。

古詩讀書筆記 篇5

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這是我們這學期學的一首古詩，是明代詩人于謙讚美石灰吟的一首詩。這首詩表面上是寫看似平常的石灰，實際上也藴含着詩人的雄心壯志

這首詩既形象地告訴我們石灰是怎麼來的，又讚美了石灰的品質。意思是説，一錘錘地把大山中的`石灰巖鑿出來，運到高温的窯中進行焚燒後，就產生了石灰。石灰甘願被千鑿萬鑿、粉身碎骨、烈火焚燒，目的就是要把自己的清白留給人間，貢獻自己。

《石灰吟》也激勵着我學習。一次，老師留了幾道數學題，題很難，有一道我絞盡腦汁，最終還是想不出來。回到家裏我打電話問了同學，原本是想讓她為我講解，但拿起電話就讓她直接把答案告訴了我。之後，媽媽檢查我的數學作業，我全做對了。媽媽問我：“這道數學題是抄答案的還是照同學寫的？”我羞愧的看着媽媽，低聲説：“是同學告訴我答案的。”

每當這個時候，我都會想起《石灰吟》這首詩，它使我努力學習，激勵着我的前進。它使我明白了：只有自身高潔的人，才能獨具慧眼，在尋常事物中發現其中的不尋常。更不要光看事情的外表，更要看清事物的本質。我更明白了，我要做一個純潔的人。

古詩讀書筆記 篇6

橫看成嶺側成峯，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

讀了蘇軾寫的《題西林壁》很久很久之後，我才體會出詩中的道理。

《題西林壁》是作者李白題寫在廬山西林寺的石壁上的一首詩，既然李白去到了廬山，為什麼説“不識廬山真面目”呢？又為什麼説“只緣身在此山中”呢？我細細品味，才懂得詩中説的很有道理，我們在現實生活裏也經常出現這樣的現象，比如我們常常覺得自己做的事很對，但在別人眼裏卻是錯的，應了那句“當局者迷，旁觀者清。”

要想讓自己做得更完美些，就要更加努力，要全面思考問題，仔細檢查出自己的缺點。

就拿我們平時考試來説，做完考卷，檢查一遍又一遍，錯題一道也檢查不出來，自己還以為全部會做，滿以為能考個好成績，交了考卷，到了老師手上卻改出好幾道錯題，真是“只緣身在此山中”呀！

再比如，下棋時，下棋的人手裏舉着棋子不知道往哪裏下合適，可是旁觀者卻一清二楚，而且説得頭頭是道，旁觀者稍一提示，下棋者就恍然大悟。

其實這樣的例子很多很多，可能有些人會説那我們就當一個旁觀者好了，我想這樣的説法是不對的，只有通過實踐，通過學習獲得更多的知識，才能破解“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，做到當局者清。

古詩讀書筆記 篇7

昨夜，連綿不斷的秋雨終於停了，清晨，金色的陽光透過窗户照進屋子，迫不及待的打開房門，清新的空氣迎面撲來，藍藍的天空被雨水洗刷的格外潔淨，幾朵白雲在天空中悠閒地散步，匆匆地吃過早飯，急忙吩咐童子駕車趕路。

小毛驢駕着車不慌不忙地走在崎嶇不平的山路上，“吱扭吱扭”的車輪聲，嚇飛了幾隻正在路邊尋找食物的小麻雀。偶爾，還能看見一羣大雁排着“人”字形向南方飛去。農田裏的玉米已經被農民收割的乾乾淨淨，隨處可見一棵棵掛着紅燈籠的柿子樹，在風中搖曳，樹上那些乾枯的葉子，跳着優美的舞蹈紛紛飄落。

遠遠的，聽到一陣“嘩嘩”的流水聲，抬頭看見一道瀑布從高高的石壁上飛流而下，小溪裏濺起了一朵朵大大的浪花。幾個淘氣的孩子高高的挽着褲腿，在清澈的溪水裏嬉戲玩耍，在水底的石縫裏捉螃蟹，撈小魚、小蝦，他們的歡笑聲在靜靜的山谷裏久久的迴盪。

傍晚時分，童子趕着車緩緩地駛過了一座石拱橋，舉目望去，一條用青石鋪成的羊腸小道，蜿蜒曲折的伸向山頂，幾户人家在雲霧繚繞的山腰上時隱時現，如果仔細聽，還能聽到公雞和小狗們歡快的叫聲。附近的山坡上有一片美麗的楓林，在夕陽的映照下像一團團燃燒的火焰，耀眼奪目。二月裏的鮮花雖然美麗，但是，它們是那麼嬌嫩，經不得半點風雨，怎麼敢來和這些在秋風，秋雨，秋霜的侵襲下越變越美的楓葉比美呢？

這麼誘人的風景怎麼捨得錯過呢？顧不得山高路遠，急忙叫童子停下車，走上前去仔仔細細的欣賞，情不自禁地吟誦道：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

古詩讀書筆記 篇8

我每每讀到《山行》這首古詩，腦子裏就會放一回“電影”：一個深秋的夜晚，詩人杜牧坐在一輛馬車上，馬車已經來到一片楓樹林，此時詩人還不知道，當杜牧拉開窗簾，因為太喜歡深秋楓林的晚景，立刻叫馬車停住，欣賞起火紅的楓樹林來。婷婷玉立的山峯中間有幾條彎彎曲曲的小路，在白雲飄蕩的地方隱隱約約看見幾户人家，煙囱裏不時冒着煙。詩人杜牧想：我幾乎看遍了祖國的大好河山，怎麼就沒看到過楓林的晚景？被秋霜打過的楓葉能紅於二月花，當我們生活中有了一點點曲折怎能立刻退縮呢？於是就寫下了這首詩：

山行

遠上寒山石徑斜，

白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。

古詩讀書筆記 篇9

“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉”，我的故鄉就在長城的外面。

因為這樣一條橫亙在中國北方的城牆，我的故鄉被成為“塞外”，過了“古北口”，就被稱為“口外”。這裏是天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊的茫茫沃野，這裏成了金戈鐵馬縱橫地。因為這樣一條綿延萬里的長城，阻斷了胡馬度－陰－山的春秋夢，也燃起了這些只識彎弓射大雕的英雄們對一川煙雨，十里荷花的欲|望之火。巍巍的長城，你歷盡滄桑，任人評説。

你迤邐於崇山峻嶺之中，遍覽歷史風雲變幻。你身浴戰火硝煙，見證幾多生死，幾多興衰。你看見秦時明月隱沒於大澤鄉的吶喊聲中，你看見漢時雄關坍塌於大唐的華彩詩篇裏，你目睹了唐宗宋祖的赫赫偉業，你曾沉醉於“七月七日長生殿，夜半無人私語時”，你也曾被那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的詩句惹得熱淚長流…巍巍的長城啊，你是一位清醒的歷史老人，你是一位沉默的智慧學者。

追尋着你雄偉的身影，撫摸高聳的烽火台，感受那狼煙四起，烽火遍地的崢嶸歲月，就瞭解了幾千年的歲月滄桑。在北戴河，看那“大雨落幽燕，白浪滔天”的浩浩湯湯；在那秦皇島外打漁船，一片汪洋都不見的歎息中追憶那越千年的往事；流連於老龍頭，撫今追昔，不禁感慨萬端，賦詩一首“一頭扎進渤海灣，攜起長城入雲端。踏浪不減英雄色*，觀海才知疆域寬。離亭隱沒煙波裏，風帆往來碧水間。顰鼓狼煙成追憶，拾片貝殼水連天”。

在那茫茫戈壁灘，領略那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾於壯觀，思緒與那悠悠古道，縷縷長煙一道跨越樓蘭古堡，用精美的夜光杯，注滿一杯殷紅的葡萄美酒，和那“曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍”的將軍，共唱一曲陽關三疊。

站在號稱“天下第關”的巨大匾額下，雄關巍峨高大，飛檐雕柱訴説着昨日的輝煌。漫步於那如通衢大道的長城之上，那樣一種博大，雄渾，壯闊的感覺，令人震撼。你能想象得到這是人力所為嗎？這是幾千年前的人類傑作嗎？

沿峭壁攀援，撫讀那快快印記着千年風雨的殘磚碎石，耳畔有強勁的山風颯颯而過，牆頭上的枯草瑟瑟發抖，那些風化了的碎石不時順着峭壁墜落山谷，發出沉重的歷史回聲。精疲力竭之後，就和這些歷史的記憶融為一體，看歷史在山谷中搭梯，在峭壁上築牆。看這驚天地泣鬼神的傑作被歲月一點點侵蝕，風化，灰飛煙滅。不禁悲從心生，感慨系之矣。

登上高高的烽火台，遙望茫茫羣山，看長城長蛇般遊走于山峯峽谷，蜿蜒於雲海莽林，我在想：這條長城果真能割斷這綿延不斷的燕山山脈嗎？果真能將一塊相連的土地一分為二嗎？那些被稱為“胡虜”的武士，只能在－陰－山腳下驅馬追風，彎弓射月嗎？在草原大漠遊弋的牧民最終還是馬踏中原，用那支短短的馬鞭攪碎了二十四橋下，波心蕩漾的一彎冷月。

歷史的硝煙已經散盡，萬里長城的大部分已經成了堆堆廢墟，沉默於連天的荒草之中。那些浸透了先人鮮血的青磚塊石，成了山民們築牆搭屋的材料。歷史似乎在與人們開着殘酷的玩笑，今天的豐功偉績，明天就成為累累黃土，一文不值。歲月也似乎在告訴人們，沒有永垂不朽，一切都會隨風而逝，成為昨天的記憶。

説到長城，自然就會想到那個偉大的創造者秦始皇，但他的面前永遠會站着一個孟姜女。一個在建立，一個去哭倒；一個是權力，一個是民意。長城成了一個矛盾體，在不斷倒塌與修建之間永恆。

長城成了一個標誌，一種現象，一種象徵。