國小生四年級自我評價
在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生四年級自我評價,希望對大家有所幫助。
國小生四年級自我評價1這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,時常考不到一百分。我的衞生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜裏,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”與“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
國小生四年級自我評價2經過一學期的努力,我對自己的自我評價如下:
我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衞生能夠做到講究衞生,我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。
國小生四年級自我評價3這個學期,我在品德、學習、紀律、衞生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。今後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
國小生四年級自我評價4本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的`學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間裏,本人積極參加了一些體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
國小生四年級自我評價5一學期過去了,對自己要有一個評價啊?
態度方面,這學期我的態度不太端正,造成了我的作業質量十分差,上課發言很少,其原因是我愛偷懶,如作業不好好做,上課不認真聽講。還有就是我貪玩,總想着怎樣好好玩。 成績方面,這學期我的數學成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在後面,原因是我不注意複習,生字和閲讀理解膚淺造成的。我要在假期裏努力。 人緣方面:以前我不善於和同學交往,愛打同學,現在我腳扭了,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。
國小生四年級自我評價6在這一學期裏我有很多優點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢遊,同學説我一句壞話,我就會發火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。可我也有優點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節約。
這學期我有些不足,比如:上課不積極發言、做作業太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學期改正。但我上課認真聽講,作業字體書寫端正,我會在下個學期保持下去,並且做得更好。這個學期,我説好也不好,説壞也不壞,就這麼糊糊塗塗地過去了,下學期我一定會做得更加出色。
國小生四年級自我評價7本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
國小几年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。
當然我也深刻認識到自身的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
國小生四年級自我評價8在這學期裏,我覺得自己有點進步了,數學和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人説點這,説點那,我保證在下一個學期裏改掉這個壞毛病。
這個學期,我表現還可以,有缺點,也有優點。缺點就是上課會開小差,作業不認真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。我也有優點:字寫得還可以,現在動作快了,錯了就改。下學期我會認真做作業。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,儘快盡好地做每一件事。下學期,我保證會説到做到。
國小生四年級自我評價9這個學期,我又得了上個學期經常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜裏了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細,明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學期要好好努力。
這學期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以後能越來越好。
國小生四年級自我評價10我在家裏是一個好孩子,可以為家裏做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學校裏我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規,紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業,而且作業認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業很早完成,上學從來不遲到。
平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。
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