國小五年級學生自我評價
無論在學習、工作或是生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定着一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的國小五年級學生自我評價,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國小五年級學生自我評價1我是一個活潑開朗,熱情大方的女孩。在學校,我尊師守紀;在班裏,我團結同學,與同學和平相處。積極參加學校組織的各項活動,如:值周,霸王鞭等。能夠認真的完成老師佈置的作業。學習成績優秀。但我的聽講狀態不是很好,今後我會繼續努力,把我的聽講問題改掉。做到自己的最優秀!成為老師的驕傲!
國小五年級學生自我評價2我有許多優點,但也有缺點,因為人不能十全十美嘛!相信我,世界上沒有十全十美的人。
我的優點:
愛看書
記得有一次,我正在看書,媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味,媽媽叫我去拿衣架,我一邊目不轉睛地看着書,一邊去拿衣架。拿給媽媽後,媽媽大叫一聲,把我從“書海”之中拉出來。媽媽説:“你怎麼拿菜刀給我?”當時也把我嚇了一跳。
我的`缺點:
做事情很慢
有一次,媽媽叫我洗碗,結果我洗了一個多小時也沒有洗完!很吃驚吧。我聽媽媽説過我在幼兒圓的時候,吃飯吃了三個小時還沒吃完!
我覺得我應該做事快一點,不讓親人擔心。其實我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑑定。
國小五年級學生自我評價3一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利於今後更好地學習進步,也有利於身心健康成長。
這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發言,樹立了自信心;願意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。
存在的不足:學習情緒特別不穩定,浮躁,粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鑽研精神。
我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習慣。
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