有關國中散文作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國中散文作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國中散文作文 篇1我有一隻八音鍾,它是我喜歡的物品。
八音鐘的外觀像一棟歐式結構的建築,上半部分是鍾,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開着一扇半圓形的窗户。
到整點時,一隻棕色羽毛的小布谷鳥就從窗户裏探出頭來,用清脆的聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。
在房子那雪白的牆上,還開有兩扇藍色的門,每當到半點時,兩扇門就自動打開了,門裏站着兩位小舞蹈家,她們梳着長辮,穿着一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!
八音鍾是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鍾裏的小布谷鳥會催我起牀,彷彿在提醒我:“小主人,該起牀了,再不起牀,上學就要起牀了!”每當我遨遊在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又彷彿在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放鬆一下吧!”
八音鍾是我最好的朋友。
國中散文作文 篇2一個貌僅中姿的女人在熱戀着她的男人眼裏,無異天仙之美。一朵花,甲喜愛得入了迷,乙、丙、丁卻不一定欣賞。推而至一支曲、一幅畫、一篇文章,際遇莫不如是。這説明美沒有一個客觀標準,美感因人而發。
但是,那個女人、那朵花卻的的確確是客觀存在的,是不以人們的主觀意志為轉移的。
這又説明了美感不完全是主觀因素,而是主、客觀糾纏交錯的創造。
你我欣賞景物而生美感,原因是把內在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中見到梅花,她那一枝獨秀的形象,立時引發你我內心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間,你我的情意與梅花合而為一,交融在一起,無分彼此。美感就產生在這種人與物相擁抱的境界裏。
有人覺得嬌豔的女人似鮮花,有人覺得花活起來好像會説話。
花真能説話嗎?其實説話的是人,是人衝脱了自己軀殼的限制,把自己的生命注到花中,於是花便有了生命。推而廣之,人的生命投到月亮上、雲霞上、天空上、山水上、樹木上……這些東西立即便有了生命,有了感情。雲於是會飛,月會笑,天會發愁;青松如你我般無援堅韌不拔,你我若蓮花般出於淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青”,形象地呈現出李隆基對楊玉環長青不變的思念之情。如果你是遊子,走在天涯路上,西風、瘦馬能不使你斷腸?如果你是個志士,身騎鐵馬,面對秋風,踏着萬里長城,你能不壯懷激烈?從有限的“小我”,縱到無邊的“大我”,是解放,是超脱,也是美感的源泉。
既然如此,你在看花、觀畫、閲讀作品時,就不光是單純的欣賞,而同時也在創作。依你對“客觀花”的特殊感受,你心中創造出一朵“主觀花”。客觀花就只是那一朵,主觀花則因人而異,看過的人心中都創造一朵,因而是千朵萬朵。而人因出身、教養、經歷不同,感受與創造出來的東西也不同,這就是“各花入各眼”的原因,一朵花化成千萬朵花的原因。
國中散文作文 篇3每每讀起張曉風的散文,我都有一種温暖的感覺,就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴説着她的故事。她的字語間透露着一種寧靜,她似乎能看破一切,這正是文章中散發出的獨特魅力,讓我一發不可收拾地愛上了這位可愛而又安靜的老奶奶。
之所以認為她可愛,是因為她的性格。在她的心裏,不管是什麼,一座普普通通的山,一個普普通通的人,一件普普通通的裙子,甚至是她用得破爛的幾次修補卻捨不得扔了的小揹包,她總是願意寄予深厚的感情,總是忍不住要去發現隱藏的人生道理。就像一個還沒長大的孩子,讓人覺得可愛的緊。
而之所以認為她安靜,則是因為她淡漠的筆風。她的文章並沒有多大的`起伏,與我以往愛看的武俠玄幻大不相同,不是長篇大論,亦不是愛恨情仇,讀起她的文章,就好像漫步在寧靜的鄉間小道上,令人神清氣爽。又好似品味着一杯清醇的香茶,叫人回味無窮。彷彿讀了她的文章,就能忘卻煩惱,進入到閒靜的世界中。
然而,她是一位好作家,好詩人,更是一位好母親,好家長。在《初雪》一文中,她以母親的身份表達自己對孩子詩詩的愧疚與擔憂,又以家長的身份表達了對孩子的期望與要求。這個時候,我只覺得她是一位平凡的母親,與任何一位母親一樣,無時無刻不在為孩子擔憂着,希望給予孩子最美好,最幸福的一生。從字裏行間讀出的濃濃母愛,讓我不禁感動。
張曉風就是這麼一個有着耀眼光芒的作家,她讓我感受到人世間的各種美好,洗滌了我的心靈,更讓我學會了用心去看透每件事物隱藏着的人生真諦。
國中散文作文 篇4壯成長。您是一支紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們前行的路,您總是為了我們默默奉獻,歲月的痕跡爬上了你的額頭,一條條的皺紋如海浪般撥動着我們的心……
老師啊!是您把幼小的我們領進寬敞的教師,交給我們豐富的知識,讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨遊。您常常為我們備課,寫教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣,班上的同學病了,您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。記得有一次,我們班上的一個同學不幸被無情的河水奪去了寶貴的生命,那一次您哭了,在我們面前哭的那麼的難過,那麼的悲傷,那麼痛苦,好像割掉了一塊您心口上的肉似的,我們也都偷偷地抹着眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅,但我們都明顯看出您的眼圈紅了,那一堂課我們似乎特別的安靜,講着講着您的眼眶中飽含着晶瑩的淚花,隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰,我們的眼角也濕潤了。您説過我們41位同學都是您心上的肉,失去了誰對您來説都是一種殘忍,一種無法癒合的傷口,永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖,要下雨了,您提醒我們要多穿衣服,天氣炎熱,您提醒我們要多喝水,小心中暑……
老師啊,我們再也抑制不住心中的情感,您對我們的愛,對我們的關懷,對我們的呵護,就像春風温暖了我們的心。謝謝您,親愛的老師,我們永遠愛您!
國中散文作文 篇5書猶如春日中一場綿綿的細雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日裏一陣涼爽的微風,清涼的吹拂着我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日裏一縷細細的陽光,温暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午,我在房間裏讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦。”我極不情願地答應了。
我走在去商店的路上,但是心裏卻想着書中的細節,突然“咚”的一聲,我的頭不知被什麼東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線杆上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什麼了,便稀裏糊塗地買成了洗潔精
回到家,媽媽看我手裏買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精幹嘛?”“我忘了!”我小聲地説。”“你忘了是理由嗎?你辦事怎麼這樣啊!”不用説,又是一場“暴風雨的洗禮。”
儘管這樣,我依然深深熱愛着、帶給我樂趣的書,為它痴來為它狂。
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