教育隨筆-老師我長鬍子了

無論是在學習還是在工作中，大家都聽説過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敍事或評論。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編收集整理的教育隨筆-老師我長鬍子了，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“老師，你快看，小慧長鬍子了。”潛文跑過來對我説。

“老師，小慧長鬍子了。”“小慧長鬍子了，長鬍子了……”緊接着又有幾個小朋友向我跑來，邊跑邊説。

老師，你看，我長鬍子了。我的鬍子多麼長啊！”小慧慢慢悠悠的走到我跟前，笑嘻嘻的説。

我抬起頭，認真的`打量了一番。小慧紅撲撲的小臉洋溢着歡笑，下巴上粘着三根長長的雙面膠，一直垂到腹部。看到小慧如此浪費雙面膠，我很生氣想好好地訓訓她。可是看到她古靈精怪的眼中遮掩不住惡作劇即將成功的喜意，我鬼使神差的到嘴的訓斥卻變了樣，“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”

“哈哈，老師問我，‘小慧老爺爺，你今年幾歲了’呢？”小慧嘻嘻哈哈的對着圍在我身旁的其他小朋友説。

“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”又有幾個孩子學着我的樣子問小慧，惹得周圍的孩子哈哈大笑起來。

等孩子們的笑聲小了，我一本正經的對着小慧又問了句“小慧老爺爺，你今年幾歲了？”

孩子們剛剛停下的笑聲又響起來了。小慧靜靜地看了我一會，然後，慢慢的彎下腰，一隻手捶着後背，一隻手捋了捋鬍子，咳嗽了幾聲，壓着嗓子説：“老漢今年八十八了。”

潛文一聽到這裏，馬上去給小慧搬了個小椅子來，小心翼翼的扶着小慧，讓他慢慢的坐在椅子上，嘴裏還不住的唸叨着：“老爺爺，你慢點，千萬要小心，可不要磕着。”

小慧老態龍鍾的扶着潛文，慢慢的坐下，連聲説：“謝謝，謝謝，你可真是一個好孩子。”

其他的小朋友一看，呼啦都跑了，可是一會又都回來了。他們有的拿着小杯子，給老爺爺倒水，有的給老爺爺找來了枴杖……

小朋友們又有了新的有戲了，看着孩子們圍着小慧老爺爺端茶倒水，讓座問好……我覺得很開心。

面對孩子們的惡作劇，放寬心胸，給孩子的遊戲找一條新路。