【熱門】散文的作文錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的散文的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

散文的作文 篇1

《人生如春季》：人生如春季，充滿生機勃勃，充滿鳥語花香。

朦朧的童年，我無知地走入這個世界，卻也充滿快樂。四個多月時，我便會笑了，母親常常為我“找開心”。一天，母親帶我去了農村的外婆家，來到新的環境，我不由得歡喜起來，指着屋後的樹林，“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹林，年幼的我，指揮母親這兒跑跑，那兒跑跑。看見美麗的花朵、飛舞的蝴蝶、可愛的小鳥、高大的樹木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心，指揮母親上前去。樹林子裏，不時傳出我快樂的笑聲。

人生如春季，剛送走寒冷的冬季，怎能無挫折?

前段時間，我滿懷信心地走入實驗國中這個新的學校，沒想到，最近我成績直線下滑，成績和時間一點點、一點點地消磨了我的信心，我沒了信心。但是，雖然冬季剛剛走，但只要現在已是春天，還怕什麼，來到温暖的春天的懷抱，加油!

人生如春季，要迎接接下來的夏季，要給重新給自己打氣加油。

夏是一年的高潮，最熱的時候，也是人生的高潮，要迎接夏季，必須提前做好準備，不能退縮，可能你剛剛走入夏季，發現它仍然像春季一樣温暖和煦，重新給自己注滿信心，迎接高潮，加油!

人生如春季，是世間最美好的季節!

散文的作文 篇2

曾經讀過一本散文，書名叫《琦君散文》。我認為它的美不但在於情感的優美，而且字裏行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。

我一向很少讀現代人的文學作品，他們寫的那些離我們太遠太遠了，沒能達到我的慾望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時，我才認識到了琦君散文中所藴含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了，於是便對她以及她的作品系以一種同鄉人的情愫了。

在課題研究過程中，我們實地採訪了許多同鄉人，問了許多有關於琦君的過去。從中，我發現人的情感一旦置於十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶，是琦君在尋找家鄉的夢，還是家鄉的夢在縈繞着琦君，剪不斷，離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年，她的家鄉，她的親朋好友。

我們小組在去某中學問卷調查時，一開始雖被他們拒之於門外，但後來他們還是十分認真地填好了卷子。每到一處，我們小組都會帶上筆，一遇到問題總會把它記錄下來。雖説一路過來很辛苦，也很繁忙，但為了更好地完成這一課題的研究，為了更好地體驗琦君散文中鄉土風情及人情美，為了…… 應該是值得的。那不像徵虛無緲緲，更不象徵幻滅，卻給我一種踏踏實實的，永恆的美的感受，美的回憶。

酸、甜、苦、辣這四種人生的調味劑，我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗到了。雖然這四種調味劑很普通，但我卻在普通中嚐到了不普通的一面，酸中帶着點甜，苦中滲透着些辣。

在當今物慾橫流的社會裏，我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼。人們在金錢的世界裏任意飛翔，卻逐漸失去了人性。朋友們，讓我們換用另一種眼光去看世界，借琦君的雙眼去看世界吧！相信，我們會看到一個與現實截然不同的世界？一個真、善、美的世界！

散文的作文 篇3

秋天是一個蕭瑟的季節樹葉在這個季節裏變的枯黃，而後似癲狂一樣隨風飛舞那景象固然美麗，可當看到那光禿禿的樹枝時，才感受到悲涼的氣氛樹葉沒有對樹枝留有眷戀。

只是隨風飄向遠方，不只到哪裏落回地面，腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒有夏雨的激情，也沒有春雨的歡快，帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的，陽光被遮擋住，穿透不了那厚厚的雲層雨水一直朝大地落下，不是暴雨也不是細雨綿綿道路的坑窪處積滿了渾濁的雨水有些路上因為泥土與雨水完美的結合而變的泥濘不堪，被行人厭惡可雨一直從天空落下，似乎有一種永遠不會天晴的感覺秋風，雖沒有冬天的風那樣砭骨，但還是會帶給人一種冷的感覺每當清晨或夜晚在路上騎着自行車時。

總會不只不覺的感受到秋風的冷，風吹在身體上沒有春風的和煦而在此時心裏會有種寂寞的感覺在內心深處徘徊雖無法看到風，但卻能感覺到風的存在，那種冷清的感覺秋天，一個令人悲傷的季節，不知以後還會不會有人吟誦劉禹錫的秋詞!

散文的作文 篇4

漫步於校園間的小路，總有一縷淡淡的清香撲鼻而來。這時我總會停下自己的腳步，輕輕的閉上自己的雙眼，靜靜的呼吸着這縷淡淡的香氣。

慢慢的，慢慢的待這縷清香散去，我才驀然發現：原來高中並不是我的地獄，大學也不是我的天堂。

時光悄然逝去，我化成一縷清香從青春的歲月走過，留下了，淡淡的快樂;淡淡的憂傷;淡淡的生活;淡淡的回憶。

一切都那麼的平淡，卻又有一種神話般的美麗。

總算，有一天我悄悄的走了，正如當初我輕輕的來，我並不帶走更多，唯獨那一縷淡淡的清香。

卻是，很淡，很淡。

以後，我把這縷清香默默地儲存，存入我心間最深的一角。待到山花爛漫或是冰雪消融時，再次走進這深深的一角。“悦友人之情話，樂琴書以消憂”的歲月總是那麼清晰。

而且，很清，很清。

時光逝去，歲月留痕。這時總會有一瞬淡淡的遺聞。時而完美，卻是一生的追求，時而殘缺，卻是永恆的回憶。在這，殘缺和完美交融，卻成了一米陽光般的完整的美麗。

真的`，很美，很美。

在青春的路上，我立過許多誓言，也埋葬了不少的誓言。但卻是那麼的平淡，那麼的清晰，那麼的美麗。

散文的作文 篇5

散文是我們十分熟悉的文體之一。它是一種題材廣泛，寫法自由，個性鮮明，文情並茂的文學題材。散文通常可分為記敍散文、抒情散文和議論散文三種類型。關於散文能否虛構這一問題的討論，許多文壇上的大家都提出了自己的看法並對此展開了較為激烈的論爭，引經據典，語言嚴謹而犀利，含蓄而潑辣。

散文應該是“大真實，小虛構”的觀點頗有道理，本人在此簡單談一下自己的拙見。

首先，我們知道，散文的語言是優美的，立意是深遠的，無論是題材、構思、意境還是語言，只有將清新自然，優美洗練的文字融入到真摯的情感中，散文才具有真正的生命力，源於生活的真情實感才是散文的靈魂。而這種“真實”便是一種必備的因素和一條內在的線索。我們常言：散文的最大特點是“形散而神不散”，符合作者當時的身份、處境、思想、心情的這種情感體驗即為“不散的神”！巴金先生説過：“我的任何散文裏都有我自己。”散文整體上是應該真實的，寫生活真感悟，抒生命真情誼。至於散文能否虛構，我認為：散文既然作為一種文學文體，必然少不了一定的想象和聯想的描寫。當然，在寫法運用、語言結構等技巧上可以進行適當的虛構，但是，我們應該明確：想象、聯想並不完全等於虛構。關於想象，心理學上是這樣定義的：它是人在頭腦裏對已儲備的表象進行加工改進形成形象的心理過程，它是一種特殊的思維方式，是高級的認知過程；聯想是因一事物而想起與之有關事物的思想活動；《文辭·文學》中對“虛構”是這樣定義的：“是文藝創作中為概括生活，塑造形象，突出主題所採取的一種藝術手法，並運用豐富的想象，補充人對分散的生活材料進行聚合”。由此可見，三者存在一定的聯繫，但絕不是同一個概念。有人會説，散文中許多景物描寫皆為想象的產物。是的，無論是自然環境描寫還是社會環境描寫，它的主要指向都是為渲染氛圍，烘托人物的內心世界，那隻能説是想象，聯想而不是純屬虛構。所以，即使是“小虛構”也是為散文的“大真實”服務，所以，“大真實，小虛構”這種觀點應該是更有説服力的。