九年級隨筆8篇
九年級,每個人都在成長,都在進步。
每天,上課時,很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業多的有一些變態。每天都是在十一點的時候才寫完老師佈置的作業,寫完之後還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學地理和生物了,但是,現在的化學和物理,我實在是不敢想象……
數學作業也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒反應過來,第三題就快講完了。而且,只要一説講快了,老師就會説:哎呀~我也沒辦法啊,誰讓你們有些同學的基礎差,我這些題就是講給學習好的聽。
每天只好在下課拿着書到處問題,還不敢問老師,怕被説成上課沒聽講。
九年級,到底是身體重要,還是學業重要?
【篇二:九年級隨筆】記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩,今天卻要面臨中學,之後,眾鳥高飛去,每個人踏上新的旅程,開始新的生活,也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會,也許有的人選擇留在透明純淨的校園,所有的答案都是將在明年揭曉,明年的今天,我會在哪裏?我不知道,我只知道現在的我需要努力,在這個充滿花香的歲月裏,打一場漂漂亮亮的勝仗,考上重點……
曾經開花結果的芒果樹,依然茁壯地成長,曾經被同學偷走蛋的鳥巢,依然留在樹上,曾經一起學習,一起聊天,一起吃飯同學,如今卻要分別了,所有的笑與淚,恩與怨都將在會考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴湧。或許有些要強的人表現得不在乎,可又有誰知道,他的內心翻湧着滾燙的巖漿……
黃昏的夕陽,是誰也留不住的…………
【篇三:九年級隨筆作文】放假第一個星期,我徹底地放鬆了。考試的緊張、焦慮、不安,統統被拋到了一邊,取而代之的是近乎瘋狂的玩樂:逛街、購物、去遊樂場,看電視、打遊戲、聽音樂……沒有一天是安靜的。
可是,總感覺心理不對勁。彷彿這樣的生活一點也不真實,就好像天天買彩,期待中大獎的人,突然中了大獎,卻不知道怎麼辦好了。
在國小的第一個星期,肯定會煞有介事地把一個假期的時間都安排好,然後一成不變地去實施。但是到了國中,卻不再這樣做,心裏只想着:“順其自然吧,計劃沒有變化快。”所以不再認認真真去計劃。
或許是變懶了,亦或是消極了。不論之前多麼緊張,只要一放鬆下來,就什麼都不顧了。
真不知道怎麼回事。
【篇四:九年級隨筆】九年級,每個人都在成長,都在進步。
每天,上課時,很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業多的有一些變態。每天都是在十一點的時候才寫完老師佈置的作業,寫完之後還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學地理和生物了,但是,現在的化學和物理,我實在是不敢想象……
數學作業也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒反應過來,第三題就快講完了。而且,只要一説講快了,老師就會説:哎呀~我也沒辦法啊,誰讓你們有些同學的基礎差,我這些題就是講給學習好的聽。
每天只好在下課拿着書到處問題,還不敢問老師,怕被説成上課沒聽講。
九年級,到底是身體重要,還是學業重要?
【篇五:九年級隨筆】沒有一分鐘的積累,哪來的花兒爭奇鬥豔,奼紫嫣紅的美輪美奐?沒有一分鐘的凝聚,哪來的草兒嫩芽吐綠,富有生機?沒有一分鐘的沉澱,哪來的我們健康成長,腹有詩書氣自華?就在今天的語文課上,我才真正瞭解到了一分鐘的價值。
“請同學們在規定時間內閲讀美文,學號小的先讀,看誰讀得多,預備,開始。”老師的話音剛落,教室裏就炸開了鍋,到處都是同學們讀文章的聲音,這聲音充斥了教室的每個角落,甚至都傳到了別的班。這哪是閲讀啊,簡直都成了打仗了。教室裏處處瀰漫着“戰爭的硝煙”,有種令人窒息的味道。看,同學們都緊皺着眉頭,上嘴脣和下嘴脣飛快的一張一合,眼睛死死地盯着書本,一動也不動。就連平時最調皮的齊哲同學,此時也安安靜靜待在座位上讀着。目光轉移,再來看看我的同桌杜約翰。只見他緊皺着眉頭,捧着書飛快地讀着,雙手緊緊的攥着書本,那架勢像要把書吃了似的。聽聽聲音,詞連不上詞,句連不上句,嘰裏呱啦的,漲的臉紅脖子粗。此時額頭上冒出的細密的汗珠也顧不上擦了。可是,時間不等人,一分鐘還是從指縫間悄悄溜走了。隨着“停”字的尾音一落,同學們朗讀的聲音也戛然而止。有的同學還意猶未盡,想繼續讀下去。
一分鐘,多麼不起眼的三個字啊,平常喝幾口水,説幾句話,就過去了。可是,在今天的語文課上,這一分鐘簡直成了同學們的寶貝。我不由得沉思:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一分鐘是如此的渺小,卻又如此的寶貴。想起自己在自習課上不認真背題,害的那麼多一分鐘白白的與我擦肩而過時,心中就充滿了懊悔與自責。於是我暗下決心,一定要把握好手中的每一分鐘,把握好青春的大好時光,用行動去證明自己的決心,用收穫譜寫成功的樂章。
【篇六:隨筆九年級】真正踏上六樓,才感覺到自己原來已經九年級了。
是的,九年級了,從一樓到六樓,從七年級到九年級。
全級300多人,像撲克牌一樣都被重新排列,然後一張張地抽去各個不同的班……我被編進了六班,隔壁同樣是快班,五班。兩個快班不可避免地編在了同一層樓。看名單是,我一下子就發暈了:5個好朋友中有4個去了五班,就只剩我一個孤零零在六班。當時我就想,怎麼能像打撲克時遇到同花順卻少一個?
夏天正飛快地過去,我有時會呆呆地看着窗外透過來的陽光下的塵埃在飛舞,暗自驚歎,轉過身卻碰到一個同樣出神的目光,但又立刻閃開了。九年級的補課歲月特別漫長,也特別難熬。看着講台上講得不亦樂乎的老師,我卻自顧自個地轉起了手中的筆,手中的筆就如一個無窮大的時間轉盤,不停旋轉,卻從不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡,每天想陀螺一樣旋轉在作業之中,沒有喘息的`機會,我很羨慕地看着前排男生每天都眉飛色舞的談論着昨晚的足球賽,那份瀟灑永遠都不會出現在我身上。同桌的小女生在低頭地拼命做啊做,有好久都沒有在書堆中看到她有點蒼白的臉了吧?看着雪花般地紛踏而至的練習,我突然感到一陣眩暈的感覺。好懷念上一年的秋日,那時的秋日,暖暖的,真叫人覺得温馨,我和小A就在老師眼底下肆無忌憚地傳着紙條,還不時擠眉弄眼地做着鬼臉,照小A的説法,那也是挑戰權威的一種吧。我想,友誼和青春就這樣在紙條中揮灑,理想和現實就這樣在紙條中傳遞。記得前天在樓梯口碰見小A,我十分驚訝活潑的她現在竟有些羸弱的氣息。
我的九年級,不知會是何物?
【篇七:隨筆】爺爺去世的那天,是下着雨,陰陰的,已經隔了有4年的時間了,我還是會記住當時的一些黑白的片斷。
我尾隨着媽媽走進了殯儀館的大廳,他們圍這爺爺的遺體,旁邊也有好多我不認識你叔叔阿姨們。
我看着爺爺的遺體有些害怕,但沒有悲傷,爺爺對我很好,我聽媽媽説的那天有好多人哭泣,小小的我不知道該不該哭泣,我在想我不哭泣是不是太對不起爺爺了,我有些不知所措了。
於是我拼命的擠出眼淚,拼命的,我感覺到有一點點的眼淚,我躲在媽媽的懷抱裏,沒有説話。
到現在這件事情也一直留在我的心裏,沒有一絲的挪動,深深的印在我的記憶裏,我不知道我做的對不對,也不知道自己是不是很虛偽,我好害怕別人會説我是個壞蛋。
真的,現在想到這件事情就會莫明的想哭。
我會一直拖着,這個對於我來説沉重的十字架!
【篇八:九年級隨筆】九年級,每個人都在成長,都在進步。
每天,上課時,很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業多的有一些變態。每天都是在十一點的時候才寫完老師佈置的作業,寫完之後還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學地理和生物了,但是,現在的化學和物理,我實在是不敢想象……
數學作業也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒反應過來,第三題就快講完了。而且,只要一説講快了,老師就會説:哎呀~我也沒辦法啊,誰讓你們有些同學的基礎差,我這些題就是講給學習好的聽。
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九年級,到底是身體重要,還是學業重要?
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