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三國演義讀書筆記(優選)

文學2.85W

讀完一本書以後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的三國演義讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀書筆記(優選)

三國演義讀書筆記 篇1

一天,我在家中閒的沒事便從書架中拿出一本書來看,這本書名叫《三國演義》。看見這本書,我像得到了一雙翅膀一樣,興高采烈的'捧起它就讀。

讀了幾篇之後,我最喜歡的人物就是關羽和張飛。關羽他拿的青龍偃月刀可有八十二斤,走起路來非常費勁,可見關羽的力氣有多大。張飛勁更是大,連馬都會被他撞倒。而我最喜歡的文章是《桃園三結義》。

《桃園三結義》寫的是一天,黃巾造反,劉備卻無能為力,過了幾天後,劉備看見一人身長八尺,豹頭環眼、燕頷虎鬚。這人便是張飛(字翼德)。張飛和劉備他們兩去了一個小酒樓,正一起喝酒時,見一人對酒保説:“快給我斟酒,我急着進城去投軍呢!”劉備又見那人身長九尺,鬍鬚有二尺來長,丹鳳眼、卧蠶眉、面紅如棗。他就是關羽(字雲長)。張飛説:“我家有個桃園,明天我們去那結為兄弟。”關羽也跑來,説:“帶我一個。”他們倆都很歡迎關羽。

第二天,他們結拜了兄弟買了馬,不久便起途了。

三國演義讀書筆記 篇2

這是一部很好的小説,它醜化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙雲,貶低了周瑜、總的來講,這部書是我最愛看的書之一,常言道:“少不看水滸;老不看三國。”我雖年老,但還是繼續看。

最使我感得好的`,是這部書的大小戰事四百多次,每次不一樣,即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結義,永世不相忘,這種情誼值得推廣。

三國演義讀書筆記 篇3

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閲讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重温那一段膾炙人口的風雲故事。數天之後感慨頗深,記錄下來,也算是收穫。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據,三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的`基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀書筆記 篇4

今日,我懷着激動的心情,終於被我看完了四大名著之一——《三國演義》,這本書讓我受益匪淺。

《三國演義》是一本很好看的書。劉備和張飛、關羽一起桃園三結義,之後,他們又三顧毛廬請了諸葛亮,他當了軍師,就有了三國。分別是蜀、吳、魏,蜀國和吳國聯盟,在赤壁大戰中把魏國打地大敗,魏國的人落荒而逃,最後魏的領將曹操去世了,魏國也滅亡了。沒過多久張飛和關羽也死了,劉備悲痛過度日日夜夜都在哭,也倒在了土裏,最後,由諸葛亮管理蜀國,還要照顧劉備的兒子―――劉禪,諸葛亮病死了之後,劉禪治理不好國家,蜀國滅亡了.後來,吳國統一了中原發展成了晉國。

看完了這本《三國演義》,我心胸澎湃。諸葛亮的才能真是讓我有妒忌了。在舌戰羣儒的時候,他單憑一個人的智慧和口才就戰勝了吳國的所有大臣,還説服了孫權,讓蜀國和吳國聯盟,一起攻打魏國.還在草船借箭中。諸葛亮能想到的東西,周瑜卻想不到,周瑜本想陷害諸葛亮,讓他在十天之內把十萬支箭造好,可諸葛亮還把十天改成了三天,周瑜聽了,他欣喜若狂,以為諸葛亮要自投羅網了,周瑜還特意吩咐鐵匠把材料少些,速度慢些,好讓諸葛亮來不及,讓諸葛亮受罰,可他臨危不懼叫魯肅借他二十條船,每一條船上放十個草把子,還用鐵鏈接在一起,便去了曹操的水塞。那時,江上大霧迷茫,曹操只聽見了殺聲震天,曹操分不清虛實,就派弓箭手去射,結果,他們中招了了,在每隻船上有20xx多隻箭,和起來剛好有10萬多隻箭這下子,時間也剛好三天,周瑜沒話説了,終於承認了:我終究還是沒有諸葛亮那麼機智啊!

劉備的憨厚和忠實使我不得不配服他,若不是劉備去請諸葛亮,不然的話,他還是一個賣草鞋的人.如把他換成我去三顧茅廬的時侯,我一定會等不及直接走諸葛亮進茅廬,怒氣衝衝地把諸葛亮叫醒,然後再狠狠得罵他一頓,等怒氣消了,再去和他商量。那麼諸葛亮一定會覺得我很粗魯,也一定會不當我的軍師,蜀國也不會存在了。可是,劉備他卻在外面安安靜靜的等待,很有耐心,連抱怨也沒有抱怨一聲,安安靜靜地了幾個時辰過去了,張飛已經耐不牢性子了正要去放火,燒房子的`時侯,都被劉備給制止了,最後,諸葛亮醒了,他知道劉備在外等候多時,立刻叫劉備進屋商量,諸葛亮被劉備的忠誠給説服了,成為了蜀國的軍師。這還不能説明他是個求賢若渴、忠厚老實的人嗎?

《三國演義》這本書真是太有趣了!我要向諸葛亮學習他的機智和勇敢,還要向劉備學習他的忠誠和憨厚。

三國演義讀書筆記 篇5

最近我看了《三國演義》,感受頗深。

《三國演義》的作者是元末明初的.羅貫中。《三國演義》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉所滅的歷史故事。

在《三國演義》的所有人物中,我最喜歡的人物是身長七尺、細眼長髯的“三絕”中的“奸絕”,沛國譙郡人曹操。

操小時候遊手好閒,他叔父見了極為神奇,告知曹父操嵩。嵩便訓操,操恨叔父。

一天,操戲與庭院,叔父過之,操作中風狀,叔父忙稟嵩。嵩視之,操故無恙。嵩曰:“叔言汝中風,現已愈?”操曰:“吾自來無此病,因失愛於叔父,故誣陷吾!”嵩信其言。後凡叔父言操過,嵩概不聽。

汝南許劭,有知人之名。操過往拜之,問曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,亂世之英雄也。”操聞言大喜。

操因生逢亂世,成了奸雄,可愛的奸雄。操性格開朗、大方,識人才,謹慎。

三國演義讀書筆記 篇6

“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”全文以一句話作為開篇,引領着全文。這是一句令我熱血沸騰的話語,接下來便開展了閲讀。

三國時期的魏、蜀、吳三個國都在政治和軍事上矛盾激烈。書中最充滿神祕色彩的便是料事如神的諸葛亮了,他被知恩圖報、大義凌然的劉備三顧茅廬的行為打動了出山輔助的劉備。在當時的社會,在作者的生動描寫下,令我印象最深的是“奸雄”曹操。東漢末年的他,因為刺殺董卓計劃失敗,為了保命被迫逃路,因此胸有大志的他走了統一全國的道路。曹操的謀略是無可置疑的,在挾天子以令諸侯事件中,他料知其他諸侯只會坐觀其變,然後他主動救駕,最後挾持了天子,體現了曹操的精明之處。不僅如此,曹操對賢才的渴望,更是日思夜想。對部下態度豪邁,“望梅止渴”事件中更能體現曹操的精明之處。在文字的渲染下,曹操的形象越發真實,當然《三國演義》中還有許多英雄豪傑。

《三國演義》還記錄了許多著名戰役。最令我感觸深刻的便是草船借箭和赤壁之戰。草船借箭中的諸葛亮利用天氣迷惑敵人,以稻草人佯攻從而得到十萬只箭,這也暗示我們生活中不該被“迷霧”迷住眼睛,不要盲目地前進,否則到時候吃虧的可能是自己。赤壁之戰的以少勝多令我感到不可思議,人數上的`差距按道理講應該很追回,可戰鬥中蜀軍的團隊合作彌補了人數上的差距,最後痛擊敵人,講曹軍打得屁滾尿流,也讓我明白了團隊合作的重要性,這是繁重生活中很重要的一個學習技巧,軍隊如果不團結就會亂成一團,好比我們學習中遇到困難就應藉助團隊的力量攻克難關,一個人的學習正像是一個人的軍隊,實力上的差距就不用提了。

《三國演義》記錄的事件讓我對歷史有了新的瞭解,它講述的道理已印在了我的腦子裏了,讓我的精神更加振奮,我會好好學習、拼搏向上,將道理運用在學習上,大步前進,繼承先人精神。

三國演義讀書筆記 篇7

我最最喜歡看《三國演義》了因為《三國演義》的每一篇作文都有一個道理,所以我最最喜歡看《三國演義》。

老師讓我們閲讀一本考級書名字叫做《三國演義》,其中令我最最深刻的'一篇文章就是第十七篇,劉備決意賴荊州。

這一篇講述了孫權健劉備已取西川,將諸葛瑾一家老小拿下,讓他去西川要荊州,以救家小。孔明與哥哥同去見劉備,伏地哭求劉備還荊州。劉備無奈,應允説:“看在軍師的面上,還荊州一半 ,將長沙、零陵、桂陽三郡給他。”諸葛瑾拿着劉備的信,找關羽交割。關羽卻説:“三郡都是大漢疆土,為什麼給東吳。將在外,君命有所不受,我兄雖答應,我卻只是不還。”諸葛瑾只好再入川找孔明,孔明出巡去了他只好回江東告訴孫權。孫權大怒。魯肅説他有一計,請關雲長到陸口赴宴,還荊州便罷,不還就殺了他,然後起兵。

讀了這篇文章我知道了:要有同情心,像劉備一樣有同情心,如果你不同他(她)人,人家也不會同情你。

三國演義讀書筆記 篇8

好詞

一臂之力

出處:三國演義第二十回:願助兄一臂之力,共誅國賊。

一親芳澤

出處:曹植洛神賦:芳澤無加,鉛華無御。

七步成詩

出處:世説新語文學:文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行大法。應聲便為詩:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。帝深有慚色。

三顧茅廬

出處:諸葛亮前出師表:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中。

下筆成章

出處:三國志魏志文帝紀:文帝天資文藻,下筆成章。

不出所料

出處:三國演義第三十一回:豐在遇中聞主公兵敗,撫掌大笑曰:固不出吾之所料。

不由分説

出處:三國演義第十三回:李傕隨後掩殺,郭汜兵退,車駕冒險出城,不由分説,竟擁到李傕營中。

不知所云

出處:諸葛亮前出師表:臨表涕泣,不知所云。

不容偏廢

出處:三國志蜀志魏延傳:不忍有所偏廢。

乘虛而入

出處:魏志袁紹傳:將軍簡其精鋭,分為奇兵,乘虛迭出,以擾河南。

人生如寄

出處:魏文帝善哉行:人生如寄,多憂何為?曹植仙人篇:俯觀五嶽間,

人生如寄居。

仰人鼻息

出處:後漢書袁紹傳:孤客窮軍,仰我鼻息,譬如嬰兒在鼓掌之上,絕其哺乳,立可餓殺。

伯仲之間

出處:曹丕典論:傅説之於班固,伯仲之間耳。

作奸犯科

出處:諸葛亮前出師表:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞。

偃旗息鼓

出處:三國志蜀志趙雲傳注:偃旗息鼓,曹軍疑有伏兵,引去。

出言不遜

出處:三國演義第二十三回:此人出言不遜,何不殺之。

分久必合,合久必分

好句

1、夫為治有體,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主從容自在,高枕飲食而已。(孫策)

2、分久必合,合久必分。

3、為人者,有大度成大器矣!---仲達

4、賠了夫人又折兵。

5、鞠躬盡瘁死而後已。

6、令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過隙!

7、大丈夫生於天地間,不識其主而事之,是無智也!今日受死,夫何足惜!——田豐

8、攻心為上,攻城為下;心戰為上,兵戰為下。(馬謖)

9、賢哉徐母,流芳千古:守節無虧,於家有補;教子多方,處身自苦;氣若丘山,義出肺腑;讚美豫州,毀觸魏武;不畏鼎鑊,不懼刀斧;唯恐後嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機堪伍;生得其名,死得其所:賢哉徐母,流芳千古!——《徐母贊》(徐庶之母)鼎鑊,古代烹飪器,此指鼎鑊烹人們酷刑。伏劍同流,指劉邦時期王陵之母,與徐母是一類人。斷機堪伍,孟母曾把布機上的線剪斷,以“廢學如同斷線一樣成不了事”教育曾逃學的孟子。

10、龍能大能小,能升能隱;大則興雲吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰於宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。方今春龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。——曹操

11、強弩之末,勢不能穿魯縞。——孔明對孫權(魯縞,魯國的絲織品,據説是最薄的。強力的弩劍到了射程終了時,已經沒有力量了,即使是魯縞也不能穿破。)

12、夫處世之道,亦即應變之術,豈可偏執一端?用兵之道,亦然如此,皆貴在隨機應變。——仲達

13、吾觀顏良,如插標賣首耳。(關羽)

14、吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)

15、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發狂吟。(周瑜)

16、生子當如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評孫權)

17、將軍外託服從之名,內懷疑貳之見,事急而不斷,禍至無日矣!——孔明説孫權

18、治世之能臣,亂世之奸雄——評曹操

19、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也。——曹操

20、治世之能臣,亂世之奸雄。(曹操)

21、今天下英雄,惟使君與操耳!——曹操以手指玄德

22、丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發狂吟!——周瑜

23、韓盧,東郭自困於前,而遺田交之獲也。——韓盧,天下跑的最快的獵犬,東郭是海內的狡兔,韓盧追東郭二者都精疲力盡,死於山下,過路的農夫不費一點力氣把它們撿走了。

24、父精母血,不可棄也。(夏侯敦)

25、大丈夫處世,遇知己之主,外託君臣之義,內結骨肉之恩,言必行,計必從,禍福共之。——周瑜

26、我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰。(張飛)

27、吾弟張翼德,於百萬軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關羽評張飛)

28、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)

29、大丈夫願臨陣鬥死,豈可入牆而望活乎。(袁紹)

30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結義)

31、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事。

32、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

33、萬事俱備,只欠東風。

34、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善。——劉備

35、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續?(劉備)

36、子龍一身都是膽也!(劉備評趙雲)

37、雞肋,食之無肉,棄之有味——曹操(比喻有些事情,雖然做了也得益不大,但不做總覺得惜。)

38、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備對劉禪)

39、大丈夫生於亂世,當帶三尺劍立不世之功。(太史慈)

40、妻子如衣服兄弟如手足——劉備

41、聽兄一言,使我茅塞頓開,如撥雲見日——呂布(李肅説呂布反叛丁原後)

42、十室之邑,必有忠信,何謂無人?——水鏡曰劉備(語出《論語》儘管只有十來户人家的小地方也必定有講忠信的人)

43、寧教我負天下人,莫教天下人負我。(曹操)

44、今天下英雄,惟使君與操耳。(曹操對劉備)

45、吾手中寶刀卻不老!(黃忠

46、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)

47、枳棘叢中,非棲鸞鳳之所。——關羽

48、鳳翱翔於千仞兮,非梧不棲;士伏處於一方兮,非主不依。樂躬耕於隴畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲於琴書兮,以待天時。——孔明

49、但有斷頭將軍,無降將軍。(嚴顏)

50、大丈夫生於亂世,當帶三尺劍立不世之功;今所志未遂,奈何死乎。——太史慈

讀書筆記

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小説的開篇詞,它的`名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個人物的歷史舞台,把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小説,作者是羅貫中。《三國演義》里人物眾多,擁護什麼,反對什麼,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的。這部書主要塑造了三個典型:正面人物關羽和諸葛亮,反面人物曹操……

先説曹操,太多數人都説他奸詐,也有人總結説他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現他做事周到。“寧我負天下人,莫使天下人負我。”這是曹操的人生哲學。但總説到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的傑出詩人、文學家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子複雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

再説關羽,他比較簡單‘丹鳳眼,卧蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,後加上赤兔馬’關羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。關羽做人有忠有義。但到了三國時期,封建道德的頭一個字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴格,雖降了敵,但最後還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

一個國君想要建立一個好的帝國就必須有一個為他鞠躬盡瘁,死而後已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這麼一個人,劉備三顧茅廬請來諸葛亮。事實證明,諸葛亮也不是一個草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計……’充分驗證了這一點。則‘五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙雲一樣,幾乎百戰百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實為曹操效過力,但後來歸順了劉。

我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙雲的‘膽’,但關羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》裏還有義絕、奸絕、智絕。關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅瞭解到了歷史的流轉,還學到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

三國演義讀書筆記 篇9

《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。

再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的`甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀書筆記 篇10

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,我們就不禁會想到四大名著之一的《三國演義》。

“寧可我負天下人,勿叫天下人負我。”一代梟雄曹操出生卑微,卻能聞名諸侯,成就一番事業。其實曹操有功有過,他知人善用,採納良言,也頗具領導人的能力,從無名小卒變成一代奸雄也是極其需要智慧和勇氣的。同時,他也是“真小人,”而不是“偽君子”,至少表裏如一。反觀,現代社會,又有多少人是頂着“正人君子”的頭銜幹着不光彩的事情,這樣的人更恐怖,也更讓人難以提防。

足智多謀、舌戰羣儒、三氣周瑜、草船借箭、智取天水城、走馬取陳倉……這些均是一個身高八尺,面如白玉,頭戴綸巾,飄飄灑灑的英雄––諸葛亮。在除了被他的才智吸引之外,他從事也具有以天下為己任的胸襟,他的出師表將它深深的愛國忠心體現的淋漓盡致,以至於後來杜甫所寫的蜀相“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”更表達了對諸葛亮的同情與痛惜,以及對一代賢相的敬仰和懷念。在《三國演義》中生動形象地刻畫了這一人物形象。

還有值得一提的便是關羽。他不但武功高強,而且還 義氣 ,可能也正是這個原因,使他結交了許多兄弟!有一次在和曹操打仗時因為帶着二嫂,又怕曹操人傷到二嫂,不得不投降於曹操。我後來曹操賞賜了赤兔馬給他,他得到赤兔馬後趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時突破了曹操設下的`種種難關,最終找到了。所以,也就有了千里走單騎,過五關斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎?

從一個個《三國演義》的故事中,我得到了很多啟示。生活中我們不要為得到一點點小便宜就沾沾自喜,得意忘形,工作中不要為一點點成績就驕傲自滿,自命不凡,也不要為一點點失意就耿耿於懷,怨天尤人。

此外法國作家雨果説過世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心靈。林則徐也曾經説過海納百川,有容乃大。俗話説的好。我們在看見了他們的故事之後,也感受到了心胸寬闊這一品德,讓我們成為新時代的優秀青年

三國演義讀書筆記 篇11

過生日的那天,爸爸媽媽送給我一套《三國演義》連環畫,我特別喜歡讀,甚至到了愛不釋手的程度。故事中的人物眾多,印象最深的有:性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的關雲長等。

下面我給大家介紹一下我最喜歡的情節——赤壁大戰。

赤壁大戰是由於曹軍不擅水戰,曹操採用了龐統的連環計,將大小船隻連在一起。周瑜藉此機會,決定用火攻。通曉天文知識的諸葛亮幫助他借東風,忠心耿耿的'黃蓋使出了苦肉計,最後火燒曹營,大敗了剛愎自用的曹操。要不是後來關羽在華容道念起舊情,放了曹操,強大的曹軍差一點就全軍覆沒了。這是《三國演義》中最著名的一場戰役,形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。

這個故事告訴我們,一是驕兵必敗,強大的曹操由於輕敵,幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋,要善於分析問題,找準突破口,比如説周瑜的火攻,以弱勝強。

三國演義讀書筆記 篇12

或許大家都聽説中國歷史上有一段三家分漢地故事,這段故事不止從這以後各朝各代的文人都曉得,慢説如今的許多人也不忘那分漢地壯觀場面——這就是“魏蜀吳”。

提起《三國演義》,大家就會很天然地想起了心胸大志、仁愛正義之至的劉皇叔;想到計謀超凡、神機妙算、為簡稱蜀大業鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武不尋常、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽;想起藝高英勇、浩氣凌然、牢不可破的張飛;想起老謀深算、虛假仁義道德、用心不好、的曹孟德;背信棄義、兩面三刀的孫權。

《三國演義》共一百二十回,回民引人入勝。不管是“桃園三結拜”、“過關斬將”,仍然“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者把兒稱快,慢説我也被書中間人物那料事如神的英雄氣勢所打動、所吸引。

那裏面,諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預設燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”激烈辯論羣儒,使東吳百官無言以對;智激周公謹,連吳蜀之同力共謀興漢大業;又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而卻步。使周瑜區區小計窮竭扳機,諸葛孔明之計謀策略,豈是管仲樂毅能及乎?

在讀到“諸葛亮三氣周公謹”時,我再一次欽佩諸葛亮的智謀,而為周瑜才智超出眾人,但終因胸懷狹小而氣絕身亡覺得痛惜。同時也告誡我們做人不可以嫉賢妒能、胸懷狹小,更不可以看不起另外的人,假如想方想辦法去坑害另外的人,自個兒終會嚐到苦果的'。

“為將者,而不通天體,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是以庸才也。”前人在沒有不論什麼先進攝譜儀的事情狀況下,上知天體、下曉地理,琴、、書、畫樣樣洞曉,再瞧瞧我們呢?我們生存在福祉的年間,有先進的科技和浩瀚的圖書,我們又有啥子理由不刻苦學習呢?

孔明的一輩子是短暫的,但他耗竭心思和精力、鞠躬盡瘁、效奔走之勞,為簡稱蜀事業呈獻出了若干力氣。可還沒趕得及享用一下子金玉滿堂遍“大星漢丞相歸西”了。想到這,我的心便隱約作痛。唉!諸葛孔明先生一輩子坎坷,不照顧身板子虛弱,為簡稱蜀白天黑夜操勞,真可以説是“先天下之憂而憂,後先下之樂而樂”呀!我們不也應當向他學習嗎?我們固然沒有諸葛先生那樣子伶俐的頭腦,但也應當仿效前人,好好學習,不然,我們又怎麼不辜負英雄呢?

多麼不容易得到的以為丞相啊!正如司徒徽説的:“興周人一百年之姜子牙,旺漢四一百年之張子房”!

我願立諸葛武侯之志,為國為民盡我所有的力氣,振興中華!