關於國中散文作文集合七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的國中散文作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國中散文作文 篇1

寂寞的童年，沒有想象中的藍天、白雲與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。

我學習語文的動力來自爸爸，準確地説是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是“從前有

座山??”剛開始時還聽得津津有味，重複幾遍後，就發現了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不説話，神祕地走到那典雅的書櫥前説：看書吧，書裏有看不完的故事。這就是我學習的最初動力。

帶着疑問與好奇的心理，我翻開了書櫥裏那些有着精美插圖的童話書。起初，我看到的是書裏可愛的白雪公主和小矮人，是書裏漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個飢餓的人聞到了麪包的香味，彷彿有一股神奇的力量在推着我走進那美妙的世界。後來，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那麼新奇美妙。

進入中學後，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字裏，我讀懂了餘秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面裏，我讀懂了池莉的清新。在那裏，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那裏，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬於自己的藍天，也教會了我奮鬥，讓我不再是一個對着霞光幻想的人。

一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同於課堂的味道，它們在我心中升起了一輪全新的太陽，這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你噢，可愛的課外書！有了你，我的生活將永遠充滿着動力，永遠充滿着激情。

國中散文作文 篇2

清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈着熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染着我，讓我體會着生活的美好與甜蜜。於是，微笑着，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。

——這，是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧祕，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。於是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮鬥不息。

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上

帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣説道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡??”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閲遍精神世界；一輩子可以享受生活??

精彩讀書行

我暢遊在書的海洋，坐着輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情，時而又體驗酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼，不禁潸然淚下。兩種截然不同的感情盪滌心扉，我不禁大呼“精彩”！

我漫步於塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我於是大呼“精彩”！

我在岳陽樓上憑欄佇立，看着長江水滾滾東逝，孤帆遠影，旭日東昇，我看到了範公筆下“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕樑畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這裏，你會感受到什麼是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負，我不禁大呼“精彩”！我流淚於雨果的《巴黎聖母院》，因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚，

國中散文作文 篇3

當他還沒有拿起小提琴的時候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.國小生不懂愛情，他們只是覺得看着對方就很快樂.可那次郊遊時，他們還沒來得及多認識一點，就被倉皇的人羣匆匆捲走.於是才有了多年以後這一次美麗的遇見.

他們連連錯過表白的機會，然後一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林裏，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看着他們經歷了那麼多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的'憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峯的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜.

我已經不記得影片裏的細節了，然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵牆轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情.原來在説笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑，於眼睛裏突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經意間皺起的眉頭，讓我心裏有些微的惆悵. 當片尾曲結束後，於才歎口氣笑了，他説這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚起嘴角低聲説，很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的.我説要不我們重新放一遍吧，仔仔細細再看一遍.於搖搖頭説不用.葉子接下話説，經典的愛情看一次就夠了.是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和於都説過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對着我微笑的樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.

童話愛情始終是美好的，可童話結束之後，我們還必須勇敢面對現實裏遇到的所有困難. 電影在提煉着我們情感裏最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡着的執着.我相信每個人的一生中總會有那麼一份執着，那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上。

國中散文作文 篇4

吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接着，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根樹條垂下來，下面長着一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節，每到這時候，吊蘭就會綻出幾朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土裏生活，要是你想吊蘭長的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽台上，這樣更顯示出它的美麗姿態。

這就是我喜歡的花——吊蘭！

國中散文作文 篇5

佛是過來人，人是未來佛

——題記

文/無知者至福

偶爾拿起手機碼上一些字，思緒天馬行空的遊離寫。

我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

他可以漫步再稀疏的星光下，抬首凝視着黑藍的夜空，回憶着自己的似水年華，偶爾回展望下未來。

當然他也可以穿行喧鬧的城市，看着那些穿梭的在自己周圍的車輛，掃視着那些與自己擦肩而過的路人，他隨意的點出一個路人，細細的上下打量着，推算着他從哪裏來？將要道哪裏去？他經歷了什麼？

不知從何時自己變的這麼感性，自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句，反覆回味着思索着，感受着它的脈息。我知道這些並不能給我帶來些什麼？或許我也從來沒有企求什麼？只是喜歡它向我訴説的故事。

慢慢的開始變得沉默寡言，偶爾蹦出幾段言語，也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”，呵呵，其實縝思過來我會不由地笑起來，因為這不得不讓我想一個物件，其實在 杭州靈隱寺前飛來峯上就有這樣一尊彌勒像，所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上，光頭現比丘相，雙耳垂肩，臉上滿面笑容，笑口大張。身穿袈裟，袒胸露腹，一個按着一個大口袋，一手持着一串佛珠，樂呵呵地看着前來遊玩進香的人們，人們見此像，往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯，上聯是“大肚能容，容天下難容之事”，下聯是“開口便笑，笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提並論，鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思，古佛笑看今人，而今人又笑古佛，佛笑芸芸眾生苦相，為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛痴癲，不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人，誰又身陷囹圄……

國中散文作文 篇6

你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定。誰的青春不孤獨？在這個相對靜好的歲月裏，誰會甘於寂寞？誰又甘於平凡？16歲的花樣年華，彷彿自己也開始憧憬着相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內心卻同時矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。

內心的少女情懷迫使我沉醉於幻想的童話般世界裏，虛構着一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為，在茫茫人海里，在這個70億人口的地球上，終會有那麼一個人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個人現在又在誰的身旁，寵溺的撫摸着誰的臉龐，抱着那個他自以為是的整個“世界”呢？我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人，那麼一個偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執子之手，與子偕老。

誰是誰的宿命？誰又是誰的命中註定？只有時間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮鬥，儘自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態去迎接未知的明天。或許，在你足夠強大的時候，彼此的相遇與相愛，更理所當然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

我的驕傲讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，無論現在有多艱辛，我又有再多想要放棄的衝動，它都會強硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價！我想，躺在眼眶裏的淚水啊，你快回去吧，我很堅強。因為我更知道，我若不堅強，懦弱給誰看？

夜色下，彷彿眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個全新的自己，一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機會。趁着自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什麼？我不知道我的熱情會何時褪去，我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮鬥吧！奔着我的大學夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定！

國中散文作文 篇7

書猶如春日中一場綿綿的細雨，輕柔地飄灑在我的身上；書好似夏日裏一陣涼爽的微風，清涼的吹拂着我的臉龐；書好像秋日中一片飄起的落葉，沙沙的輕響在我的耳畔；書宛如冬日裏一縷細細的陽光，温暖地傾灑在我的心田。

多年前的一天中午，我在房間裏讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時，媽媽突然大聲叫道；“格格，沒有洗衣粉了，你快去買一袋！“哦。”我極不情願地答應了。

我走在去商店的路上，但是心裏卻想着書中的細節，突然“咚”的一聲，我的頭不知被什麼東西撞了一下，原來，我不小心撞到電線杆上了。到了商店，我忘了媽媽讓買什麼了，便稀裏糊塗地買成了洗潔精

回到家，媽媽看我手裏買的洗潔精，立刻尖叫起來：“我讓你買洗衣粉，你買洗潔精幹嘛？”“我忘了！”我小聲地説。”“你忘了是理由嗎？你辦事怎麼這樣啊！”不用説，又是一場“暴風雨的洗禮。”

儘管這樣，我依然深深熱愛着、帶給我樂趣的書，為它痴來為它狂。