體育專業畢業生自我評價
在日常學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價對個人的自我發展有着特殊的意義。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的體育專業畢業生自我評價,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裏的學習積累和技能的培養。
在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金,名列本專業前茅,並獲得了多項專業課單科獎。我利用業餘時間閲讀了大量的`課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業基礎。
在大學四年中,我擔任系裏的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,並積極參加院系舉辦的活動,培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰。
作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。
我具有愛心和強烈的職業道德感,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑着我堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
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