課題讓我的生活更加充實教學隨筆

課題研究讓我工作更加有激情，每次在實現課題目標的過程中，我既感受到了成功的喜悦，又有了向更高目標追求的願望。於是從被動完成教學任務到主動去做自己應該做的事，解決自己應該解決的問題；從只教不思到主動思考自己的教學行為，反思自己的教學行為等等這一切都讓我充滿了動力和激情。

課題研究的好處還讓我轉變讀書觀念。研究的越深入，我越覺得自己像井底之蛙，知道的太少了。為了不斷提升自己，提高研究課題的能力。我轉變了以前只讀課本和教參的錯誤想法，而是打開自己的讀書面，去博覽羣書，去讀教學雜誌、專著，讀文學，讀科技等等，通過多讀書，來豐富自己的儲備和底藴。當然，多讀書，並不是無選擇地濫讀。作為一名教師，我在讀書時做到了以下幾點：1讀書內容與我的幼兒教育專業緊密相連。因為學習是為了應用，學而不會無知，學而不會無能。我們的學習應該以專業為圓心，以專業所涉及到的專業知識為半徑的`圓，半徑越大，圓的面積也就越大，我們的知識量也就越大。2學習中要有思考，要有感悟。帶着問題去學習，在學習中不斷思考，不斷感悟，這樣的學習才是有效的。

總之，我突然覺得自己工作有了激情，有了動力。課題研究讓我找到了實現自我價值的舞台。讓我的工作更精彩！