關於散文作文集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的散文作文6篇，希望對大家有所幫助。

散文作文 篇1

誰説雁過雁往，花開花落，葉落歸根，都沒有痕跡？

——題記

看慣了一篇篇文章理直氣壯地寫着“時間就這樣走過去了，什麼都沒留下”“花開花謝，無聲無息”，字裏行間透着兩個字——“無痕”。我不禁苦笑，無痕？恰恰相反，這一切的一切都留下了清晰的痕跡。

誰説雁過雁往無痕？飛翔的大雁是天空一道流動的風景線。在秋天這個多變的季節，有狂風有大雨，你可曾見它退縮過？在南遷北移的過程中，它們要飛越高山、平原、大河，你見過那樣的堅韌，那樣的勇氣嗎？我欣賞它們的團隊意識，它們的努力拼搏。那大大的“人”字飛到哪裏，這種精神就被帶到哪裏。天空留下了它們飛過的痕跡，留下了它們拼搏的身影，留下了它們勇往直前的信念。

誰説花開花落無痕？那盛開的花，每一片花瓣都顯現出奮發向上的力量，連那嬌小的花蕊也不例外，拼命挺直身子，想把香味傳播到更遠的地方。所有花朵的色彩，都代表着對大自然的渴望與熱愛。那或淡雅或濃烈的香氣，散發着對陽光雨露的嚮往。或許落花會很淒涼，但它燦爛過，香氣四溢過，有嬌豔的夢。等到明年春天，它又會以嶄新的姿態面對陽光。花的痕留在它生長的土地上，留在吹拂過它的風裏，留在照耀過它的陽光裏，留在賞花人的心裏。

誰説葉落歸根無痕？當金黃或火紅的秋葉快要離開樹的懷抱時，陽光總會貼心地給它和樹媽媽拍張合影。於是，它們的微笑被定格在地上，儘管斑駁。我彷彿能感受到它們的幸福，那麼真實，真實得讓我想閉上眼睛，不忍心看它們分離。終於，一枚秋葉率先跳下來，在空中劃過一道優美的弧線，落到地上，它應該還在笑着，因為它終於完成了自己的使命。剩下的葉子也紛紛飄落下來，跳着最美的舞蹈，那是對樹的回報。這一年它們從樹身上吸收了很多養分，現在它們將化成肥料，為明年的新葉提供養分。落葉的痕在地上的樹影中，在大地的懷抱內，在我的眼睛裏。明年枝頭的新綠上，處處都有落葉的痕跡。

誰説時間無痕？單純天真的孩子長成成熟穩重的大人，承載希望的種子破土而出，給金秋帶去豐收的碩果，那時間的痕是多麼清晰。時間的痕在鐘錶“滴答”的聲音裏，在老人飽經風霜的臉上，在清晨的薄霧裏，在夕陽的餘暉下，在清風走過的空氣中，在流星閃過的光芒裏，在春天的花苞裏，在冬天的飛雪裏，在唐詩宋詞的韻味裏。

萬物皆有痕。

散文作文 篇2

鄉下的晌午，靜謐極了。躺在油津津的涼蓆上，熱風一浪一浪地滾過，使我難以入眠。靜，靜極了，風摩挲過樹葉，都聽得清楚。輾轉一側，忽然聽到院子西頭，傳來一陣陣微妙的聲音。

“咕咕，咕咕，咕??”是院旁那一排青松裏傳來的。青松長得茂密繁盛，樹上棲了不少鳥兒。此時此刻，鳥兒們正享受着中午的歡悦，恣情地歌唱。伴隨着咕咕聲，我再一翻身，入睡了。

回了城，我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車主互相大聲地嚷着;老者蹬着三輪，擴音器裏不知疲倦地喊着，收舊電視機、舊冰箱、長頭髮;晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾，小青年喝着啤酒謀劃着國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗户關緊，隔斷這一切雜音，也隔斷了大自然的天籟之音。

“咕咕”們，你們去哪了?怎麼見不到你們的身影?

又一個早晨，我早早地醒了，鬧鐘未鳴，一看，也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾，推開窗户，讓如鮮果汁液般香甜的陽光流淌進我的房間，迎接這晨曦的美好。

忽然，一陣“咕咕，咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚着，喜着，把頭伸出窗外，盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是，幾棵鬱鬱葱葱的大樹，把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下，獨賞這份清新的美好。

沒想到這久違的“咕咕”們，竟然從未走遠。這“咕咕”聲，正如一簇碧清的泉水，清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以後天降的甘霖，清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的.一陣清風，葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒，頗具雅意。久違了，“咕咕”們。“咕咕”們，久違了!

虧得這早上一時的清靜，才有機會擁抱這久違的“咕咕”，才意識到，可愛的“咕咕”們，從未走遠!

也許是城市的喧囂紛鬧，使我們無心聽得到這自然的天籟。也許是九年級繁忙的生活，使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音，被噪聲遮掩，被繁務阻隔，又有多少我們為了惋惜的聲音，潛伏在我們身邊，從未走遠?

“咕咕”們，原來你們從未走遠。

“叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的父母醒了，問：“兒子，睡得好麼?”

好，好極了。

從未走遠

那是你嗎？時常縈繞在我夢中，從未走遠。——題記

時常沉醉於題海中，抬起頭，眼神都有些恍惚；時常迷惘於高樓林立中，睜開眼，發覺自己那般渺小。於是我想起你，那片淨土，你是否還在我心裏？走在那條阡陌小路上，兩旁種滿了油菜花。小時候，我總是仰望那齊人高的油菜花，看它們的笑臉在風中金光點點。有的見我來了，羞答答地垂着頭，嘴角還帶着微笑；有的則高高地昂着腦袋，想要和我比高低。瞧啊，它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了！不知哪位鄰家的雞溜了出來，撲騰着翅膀，“喔喔”地叫喊着，向世人宣告他重獲自由。一不小心，栽進菜花田，把油菜花弄得癢癢的，不然，它們怎會笑得這般前仰後合？陽光下，金色的花海向天邊蔓延?

哦，故鄉這蓬勃着活力與生機的景象，原來你從未走遠。

難以忘懷老屋門前那獨一無二的古井，滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊，靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時常忍不住，伴隨着身後的喝斥，偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口，想那其中是否真住着個井龍王。水桶牽着纜繩穿過深邃的井壁，接觸水面的一剎那發出清脆的拍打聲，總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫着衣服，有時也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉音穿過悶熱的午後，撥動我幼小的心絃，給我最獨特的清涼。我凝望着那晶瑩的肥皂泡，那裏面，是太陽的影子嗎？

哦，故鄉這神奇與清涼的古井，原來你從未走遠。

傍晚，夕陽西下，我喜歡跑到田壟上，欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機輾過麥田，只有那時隱時現在麥浪中的農人。他們虔誠地俯下身，將頭埋入深深的泥土中。他們習慣於和土地由得這樣近，向泥土敬禮，接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭於麥田中。末了，倚在金黃的麥垛上，面對那殘陽，深深地吸一口氣，今天的太陽真美！

哦，故鄉那辛勞樸實的人們，原來你們從未走遠。

縱使題海將我淹沒，縱使林立高樓將陽光擋住，可我心裏總有那蓬勃的景，那醇厚的鄉音，那農人的身影，我便不放棄對生命本真的執着嚮往。故鄉，因為你從未走遠，我才有了今天的信念與力量！

散文作文 篇3

該忍則忍，當斷則斷

俗話説：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。中國歷史上“忍者”可謂不少，而謙卑忍讓也正是中華傳統美德之一。

能忍能讓，蓄勢待發，後發制人，正是一則錦囊妙計。三國鼎立中，在魏國曹爽集團與司馬懿的政治鬥爭中，曹爽集團處處放子，將司馬懿逼上絕路。進退兩難的司馬懿並不是莽撞地發動軍事政變，而是稱病不朝，麻痺敵人，蓄勢待發，果然，三年後司馬懿“一揮便斬曹氏三千人頭”。這就好比射箭一般，弓往後拉得越開，箭才能射得更遠。面對一時得勢的小人，能忍則忍；對待志同道合的兄弟，能讓則讓。對小人“忍”，而後伺機將他推下懸崖，對兄弟讓，而後共創大業。

不管是對小人的“忍”，還是對兄弟的“讓”，都不是為了忍讓而忍讓，而是為將來大有作為。因此，不可忍時不忍，不可讓時不讓，“該出手時就出手”同樣是一條箴言。當國家主權、個人尊嚴受到侵犯，我們能忍讓嗎？這就如同截拳道中寸拳一般，不必收拳，在方寸之間使出前斤力氣，給敵人致命一擊。對小人，瞅準時機，一擊必殺；對待不顧大局，肆意妄為的兄弟，也應像“諸葛亮揮淚斬馬謖”一般，當機立斷，大義滅親。

“忍讓還是不忍讓？”這個問題沒有確切的答案，只有就事論事，才有權衡利弊後的結果。一個人要想成大器，既要有“海納百川”的度量，又要有“該出手時就出手”的果斷，更重要的是協調二者的關係。做到這些，幾乎就可以成就一番事業了。

當忍時忍，當斷時斷。這幾乎便是明君之道，更可為後世所用。

散文作文 篇4

黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切……

柳宗元撇開眾人，出去走走。他看見山嶺間幾乎沒有了鳥兒飛翔的蹤影，山間小路上也都看不到行人的足跡。

柳宗元繼續走着，他來到了江邊。遠處有一葉孤舟，孤單地漂在江心。舟上有個身披蓑衣、頭戴斗笠的老頭，正在釣魚。瞧他熟練地套上魚餌，把有魚餌的那端扔向湖中，靜靜地等待。

這是一個怎樣的老人？難道他和我一樣，心中有説不出道不明的憂愁，因此在這冰天雪地獨自垂釣？

柳宗元突發靈感，當時就作下了一首詩――《江雪》：

千山鳥飛絕，

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨釣寒江雪。

雪還在下着……

散文作文 篇5

流水間，一曲塵香，幾度悠揚

赤壁下，一曲東風，幾分柔情——洛葉泊冰

高山流水，念雕闌曲處，又怎能詮釋那琵琶聲中藴含的脈脈柔情？

東風赤壁，待律末曲終，又如何訴説那古琴聲中鐫刻的點點傷懷？

且聽東風低吟，淺唱牽念。吟一縷幽夢，塵世的浮沉，不是繁華落盡後的離殤，點滴追憶，卻是煙花散盡後的一聲素顏。

如此，指尖落於琴絃上，撥幾許悽美，卻又隨風飄散在彼岸的梨花樹間。

若，給我一曲竹蕭的時間，可否越過赤壁的高度，淡看清風，傾聽流水？

幽幽琴絃，聲聲琵琶，一絲一樂，心浸醉之，借一絲東風的涼意，披一件素衣，飲一杯山茶，漫步於此岸的梨花樹下。

臨風橫蕭，蕭音婉轉，幾度悠遠。任心似琉璃，塵香殆盡，只為奏一曲東風破。

東風繞，梨花飄，梨花於東風共舞，共奏一曲黯然銷魂，一唱一和，看盡人間的分分合合，幾分感傷，依舊只是紅塵的輕柔罷了。固然沒有花前月下，卻有片片思憶輕揚。東風太過醉人，於是只能靜聽梨花凋謝，靜於誰人聆聽？

東風逝，赤壁依在，漸行漸遠，緣盡緣散，我還在等待，誰曉梨花依舊輕拂面，情似流水，流水依然吟東風，不知東風與誰共？

側耳傾聽，一泓流水侵入心間，不覺多了幾分寒意。再聆聽，東風已然飄遠，沒有痕跡，只是輕輕地劃過，劃過那淺淺的憂傷。

一曲東風破，兩曲追憶，梨花落，消盡曾千絲，誰人在聲聲歎息？又是誰在流年裏輕輕囈語，埋葬了過去的記憶。

水從赤壁瀉下，向東流去，卻也正是風吹來的方向，想是要流向那最深的流年裏，然後漸漸化為記憶永藏心底。

誰在用琵琶彈奏一曲東風破，梨花將記憶染色，結局我已看透，卻又能幾何？

誰撫了琴絃，喚我到岸邊，靜聽東風？

誰倚着琴枕，夢盡夜滿月，傾聽塵香？

彈指流年，拂歌塵散，消瘦了思念，也無何奈之。輕觸琴絃，如風之纖細，弦解語，琴瑟聲聲憶，思念為誰斷？繞指的情愫，一生的眷戀，在琵琶和鳴中，演繹了一場又一場歲月的曲韻。

情到深處，孤寂奏曲，耳邊的呢喃似花落時的聲息，落了一世寂寞。情緣鎖了蕭音，卻在朦朧中蔓延成一地清影。掬一泓流水，攜一律清風，在花箋裏揮灑了萬縷風情。

琴聲悠揚，婉約心絃，素衣如嵐，且奏，且斷，只是思緒被東風氤氲的流水點點打濕。驀然，琴絃忽斷，曲終了，人散了。

東風徐徐，流水潺潺，花香淡淡，回眸往昔，憶若梨花起情殤。一曲琴瑟伴東風，雲淡風輕，誰知只剩落花獨殤。

那一曲東風破，是我醉醉墜入赤壁的傷痕，如今只剩半世塵香，誰還在固守那一份期盼？

散文作文 篇6

又到了銀裝素裹的季節。

前幾天下了一場大雪。下雪前整個天空都灰濛濛的，像是誰在空中遮蔽起一片幕布般，層層雲朵消減了太陽散發的光芒，寒風迎面吹來，穿透樹冠，樹葉沙沙作響，風彷彿要將那些枯葉撕碎，將枯枝劈斷。

此時坐在教室的我們正在聽課。教室的窗户上蒙了一層水汽。隔着朦朧的玻璃，我彷彿感受到了窗外風的凜冽、刺骨。到了課間，忽然聽到有人興奮地喊“下雪啦！”教室騷亂一片，有人打開了窗户，順着窗户的方向望去，天空中果然飄着柳絮般的雪花，她們小巧，在空中如起舞般飄下，她們輕盈，風向稍一改變，她們的舞姿就發生了變化，有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴寒，高傲地在寒風中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀！

思緒回到了九年前，那是國小的第一個寒假，我是在媽媽的老家度過的。外公外婆住在山坡上的一個窯洞裏，他們還有一個小小的菜園。記得那年臘月的雪下得特別大，外面寒風肆虐，窯洞卻温暖如春。每天早上，外公都會到附近買回新鮮羊奶，盛在玻璃瓶裏，到家後把奶在鍋裏煮沸，然後將表皮厚厚的一層刮來給我們吃（，羊奶也是儘可能多地分給我們）。早上吃飽喝足後，就可以出門了。打開門，外面白雪皚皚，我心情十分激動——到處是潔白的一片，白色的菜園子，白色的柵欄，白色的房頂，地面上也落上了厚厚的潔白的一層，陽光微照，雪被反射出點點耀斑，地面上被踩出一串腳印——外公已經開始勞作了……

突然傳來一陣“甜蜜蜜”的樂曲，又開始上課了。此時窗外仍然飄着漫天雪花，真正刺骨寒風吹來，靠窗的同學將窗户又關上了。窗户又朦朧一片。

雪一直下着。

第二天早上，睡眼惺忪中，聽到室友説：“你看外面的雪景特別漂亮！”心生好奇，匆匆洗漱完畢就跑下樓，剛走出樓道口，迎面而來的是凜冽的寒風，刀割般的，接着，映入眼簾的是圖畫一樣的世界，沒想到雪下了一夜，也沒想到今年的第一場雪可以在地上堆積那麼厚，天基本上還是黑着，微微泛青，四周靜得出奇，沒有鳥兒的嘰喳和鳴，沒有同學的嬉笑吵鬧，地面上已經被踩出幾條彎彎曲曲的小道，遠處高大的松樹上落滿了厚厚的積雪，遮住了松樹的墨綠色，松枝被雪壓得向下低垂着，但雪潔白的顏色讓松樹看起來鮮活了許多。

是的，外公家附近的雪景也是這樣子的。順着外公家門前的一條小路一直走，就能走到一片河灘，河邊結了薄薄的冰，在河灘旁邊有一片小樹林，在下雪的季節在那裏總有無窮的樂趣。從地上捧起一堆雪，在手中迅速揉團擠壓成雪球，和小夥伴們一起打雪仗，互相扔雪球，雪球砸在小夥伴的頭上，衣服上，裂開，重新成了散狀的，落回地面。樹林都被雪覆蓋，四周一片寧靜，除了我們的追逐，嬉笑，打鬧。

到了第二節下課，學校的操場上熱鬧極了。雪已經沒過腳踝，四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節。我又想起了那窯洞，那樹林……