我走過的那些年散文隨筆

人生就如同一輛行駛的列車，我們知道其起點也知道其終點，但卻不能依自己所願讓不同的人在不同的站點下車，有那麼一批人一路陪我們走來，可是最終還是逃不過命運的作弄，提前下了我人生的列車，我想挽留但終無濟於事，因為上天她自己有自己的安排。

國小的時光，用一個詞總結就是‘快樂’，雖然曾經幼小的心靈也揹負過分數這個包袱，但因大家人人都背，背久了也就沒有感覺了，當一個人忽視了或習慣了身上的包袱，那麼她收穫的除了快樂還能有什麼呢？

剛進國中時的驚奇與興奮至今也無法用語言形容，如果非要我形容一番，那我只能説如同一個從山村初入城市的孩童的心情。當你看見那麼多與你差不多的小孩齊聚一堂時，想着原來大家一樣，讀書是必須的，更何況還有這麼多玩的夥伴，心情自然很佳。

可是沒過多久一切在一個十幾歲的女孩眼中全變了，剛進國中班級的.劃分全是隨機的，那就可能存在一種對學生來説的最糟狀況，所有剛入學的學生中大部分調皮搗蛋的學生幸運的聚集到了一起，而自己又恰好被電腦隨機打入到這個班級的人員名單中，前期上課班級一片和諧，越往後越現端倪。

對於那麼一批曾抱美好憧憬的人來説現實是這麼的不和諧，你想讀書有人偏偏要用講話的聲音蓋過你，讓你覺得自己不隨大流，自己覺得自己做的事似乎沒任何意義，幸運的是那個時候一小部分人的我們並沒這樣認為，堅持了自己的方向，最終也脱離了這個錯誤的泥潭。（八年級分班，依一次重要考試的成績。）

有幸運的，就必有不幸的，因為電視劇都常常是這樣演的，所以説有些作品來源於生活又高於生活。有一個與我相處的比較好的女孩，因為當時這種現實與她想象中的學習氛圍實在相差太多就輟學了，當然這只是原因之一，還有家庭中的‘重男輕女’思想在發揮作用。雖然我曾努力勸過她，要她別輕言放棄，我説的一些話她也覺得有道理，但她終究沒再次邁出嘗試的步伐。一個曾有希望走得更遠的人就這樣退出了我們求學的大軍，時至今日，我仍想起就覺得可惜。

在國中階段我遇見了一個我至今都感謝的人，那就是我國中後兩年的班主任，依我自身的感受，她將傳授知識與教學生怎麼做人結合為了一體，在她的身上我看見了生活的陽光，也看見了學習知識的真正重要性，更看見了我渴望已久希望擁有的讀書氛圍。當然在這樣一個好的氛圍中也必然會遇到一羣我認為與我志同道合的朋友們，這兩年的時光是美好的，也是記憶深刻的。

一直不敢相信有時候人走過的路可能存在相似性或週期性，可是也只有走過了才發現的確如此。高中的前兩年與國中的第一年出奇的相似，現在看來這種狀況我可是走了兩遭，抵抗力可真所謂頑強，當在一種自己認為不佳的環境中呆久了時，很自然就會收穫與別人不一樣的東西，所以説初入境況覺難，一段時間後，還得回過頭來感謝這段旅程。

轉眼間也過了十幾年了，時光匆匆，曾經踏上我人生列車的人也匆匆流過，不知不覺中，我們都長大了，也都變了，至於變成什麼樣子了，我也不知道了。

就讓人生的列車繼續向前駛去吧！