大班教育隨筆-給孩子找個理由或台階

在日常學習、工作生活中，大家都聽説過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編收集整理的大班教育隨筆-給孩子找個理由或台階，歡迎閲讀與收藏。

早晨，我和往常一樣把活動室整理乾淨站在門口等孩子們到園。孩子們像開心的小鳥一個個向我飛來，就連新來的小鵬也沒有哭鬧，看着他媽媽滿意的'神情，我也很開心。

正當我和小朋友們沉浸在快樂之中時，王鋭小朋友來了。這個以往笑眯眯的小傢伙，今天卻哭起鼻子來了。我納悶的問：“鋭鋭你今天怎麼了，有什麼不開心的事情，告訴老師好嗎？”小鋭不理不睬，只是抱着媽媽的腿大聲哭鬧。他媽媽忙説：“出門時忘了帶手絹，跟我鬧了一路了。”我連忙説：“鋭鋭，沒關係，老師給你塊漂亮的手絹”。可他仍然哭鬧不停。正巧到了洗手時間，我好説歹説，他才肯走到洗手盆邊洗手，我順勢把手絹塞給了他，這下他總算不哭了。

小朋友們洗完了手，準備看書，可鋭鋭就是不過來拿圖書。我想，一定是剛剛哭過，不好意思過來。這個鋭鋭，遇事就是想不開，要是換了別的小朋友，早就把剛才發生的事情忘了，高高興興和別的小朋友去玩耍了。

我邊想邊走到他的身邊説：“鋭鋭最會和老師鬧着玩了，不信，老師過來鋭鋭就一定和老師去拿圖書呢。”我領着他來到放圖書的地方，他選擇了自己喜歡的圖書，臉上也有了笑容，一場xxx總算平息了。

在日常生活中，聰明靈活的孩子，遇到事情總想別人給他找個理由或台階自己好下台，但也有些孩子，雖然很聰明靈活，卻固執、害羞，遇到事情不好意思，怕丟人，那就需要我們老師給他找個理由，找個藉口，他好趁這個機會下台階。有時一句輕鬆、幽默的話，就能讓他們重新回到快樂之中。