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六年級讀書筆記:金色的魚鈎

文學1.83W

我在翻看姐姐的六年級上冊的語文課本時,無意間看到了一篇名為《金色的魚鈎》的課文。我十分好奇,有很多被塗成金顏色的魚鈎。可是為什麼作者要寫金色的魚鈎呢?帶着這個疑問,我好奇的開始閲讀

六年級讀書筆記:金色的魚鈎

課文大概講述的是:在紅軍長征的過程中,“我”和兩個小同志,因為胃病不得不放慢腳步,指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個魚鈎,來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了鮮美的.魚湯,我們三個喝的津津有味。可是老班長卻不喝。“我”問他他為什麼不喝。老班長説他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔着嘴脣,做出回味的樣子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完飯,無意間卻看見老班長就着我們吃剩的魚骨頭,和草根一起吃。“我”明白了,這麼多天,老班長一直在忍飢挨餓,只為了讓我們吃飽。我心裏十分過不下去,可是老班長卻説他的身體硬朗,讓我不要擔心,也不要和另外二個小同志説。最後,老班長被餓死了,“我”把那個魚鈎珍藏起來,作為永久的紀念。

看看老班長,再看看我們。老班長忍飢挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什麼零嘴了。而我們卻每天都會將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長手中的草根、魚骨啊。我也為老班長的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會這樣做嗎?答案是否定的,誰都想活命啊。可是老班長卻這樣做了,他的行為另我感歎,佩服。

這是我個人的一個觀點,你的觀點是什麼呢?