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孫子兵法讀書隨筆模板

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無論是身處學校還是步入社會,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。你見過的隨筆都是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的孫子兵法讀書隨筆模板,僅供參考,歡迎大家閲讀

孫子兵法讀書隨筆模板

孫子兵法讀書隨筆模板1

《孫子兵法》的主要思想和內容出自孫武。但後人因《漢書?藝文志》着錄《吳孫子兵法》有82篇,圖9卷,而多認為13篇是曹操削除繁宂,取其精粹而成。又有人因《漢書?藝文志》着錄的《齊孫子》,即《孫臏兵法》久已失佚,後世流傳的只有一部《孫子兵法》,而認為13篇出自孫臏之手。不過,在1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土了一部《孫臏兵法》和《孫子兵法》的殘簡,以及記載孫武言行的70餘枚竹簡後,學者們已多傾向於13篇應出自孫武之手,82篇則是孫武后學所着,是用以補充和解釋13篇的。

作為中華民族5000年文明的精髓之一,《孫子兵法》對我們的影響當然是不言而喻的。作為學生,我們能看到更多的是《孫子兵法》對我們學習的影響以及啟示。下面,我淺談一下我的所得。

我們可能會在不經意間脱口而出或在作文中舞文弄墨時,出現一兩句這樣的話“知己知彼,百戰不殆”“置之死地而後生”——孫子兵法已經滲透進了我們的學習生活。

《孫子兵法》為戰爭而作,也就是為了打敗敵人而作,學習中何嘗不會有“敵人”,一道難題,一個對手,甚至於自己。“五事七計”告訴我們要有正確方略與思想,要擁有有條理的計劃方案,正確地、客觀地認識我們所面對的人事物。

例如在《作戰篇》中,孫子指出:“兵貴速,不貴久”。學習上,對於要考試的人在考試一定的情況下,你的速度一定要快,否則考試題將作不完,而要做到這一點必須平時訓練有素。同時在知識大爆炸的今天,我們接納知識的速度一定要快,以留下足夠的時間去學習更多的知識。

再如“故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之”上述的“八之”戰法的實質就是變被動為主動。對於現在的學生學習,大部分的實際目的是為了應付考試,不過問,不主動,上課不聽講、玩遊戲、睡覺,到考前才猛背考試題綱,“強扭的瓜不甜”,可想而知,知識的保質期也是大幅度縮減,而且強度過大的瞬時記憶會對腦部造成負擔,影響腦部健康。這麼得不償失的事,還是少做的好。

學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感歎前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓並不斷實踐,必將對我們的各方面的提高有着指導性的作用。

中國文化道同行、而不悖、君子和、而不同,傳承五千年,源遠流長,作為炎黃後人當虛心上學,以史為鑑。

孫子兵法讀書隨筆模板2

孫子在他的兵法思想中,論述了對待不同的敵人要採取不同的戰略戰術。而在商場中面隊不同的競爭對手,同樣也要採取不同的應對策略。在激烈的商業競爭中,企業要立於不敗之地,最重要、也是最困難的事情就是要分析自己在市場中所處的地位,對於強弱不同的競爭對手,要採取不同的商業策略,以求在市場中贏得一席之地。比如商戰中經常採用的“避實就虛”等策略就是孫子兵法思想的運用。

任何事物都是不斷髮展變化的,商場也是一樣,沒有永遠的勝利者,也沒有永遠的失敗者;沒有永遠的強大,也沒有永遠的弱小。在現代社會,企業必須不斷創新,在產品、服務、管理等各個方面都跟上時代的發展需要,否則,任何一個實力強大的企業,都會因停滯不前而被市場淘汰。因時而變,因勢而變,“飽能飢之,安能動之”。總之只要有利於達到自己的目的,一切手段都要加以利用,這就是商鞅的成功之道。

企業的經營者是企業的組織者和管理者,也是企業決策的核心力量,如果企業的領導感情用事,將會導致決策的失誤,從而給企業造成重大損失。

“兵不厭詐”在商戰中,設下圈套,從而達到自己的商業目的,正是孫子所言的“登高而去其梯”。對於企業的經營者來講,一定要弄清對手的真實意圖,避免上當。

孫子兵法讀書隨筆模板3

《孫子兵法》是由孫武在春秋時期吳國完成,是中國最早的一部兵法之一,歷經數千年,先後被各朝各代的許多大拿註釋解讀,可謂兵法經典。之前總聽説孫子更是一部管理學著作,今日細讀之下,才知道其對戰略、戰術、策略措施的解讀確實已經達到很深高度。

孫子兵法共分十三篇,後續幾篇中非常強調帶兵打仗的一些細節執行,雖對商場有借鑑之意,但畢竟實際環境相差太多,因此個人覺得對商業理解的幫助就有限了。

個人理解,孫子兵法整體分為三部分:

第一部分,講戰略,這是整本書的核心,主要思想為“五事七計”,此語中的“計”是計劃的意思,而不是計謀。

我們談到孫子兵法,很多時候自然聯想到三十六計,這其實是對孫子思想的大大誤解。相比詭道計策,孫子更看重的是勝利在先,看重的是一開始看清楚大局,做好SWOT分析,把握全局之後,再去在細節中尋求勝利突破點。相比在面對問題時的奇技_巧,孫子認為做好前面的分析和鋪墊才是戰場勝負的關鍵。五事主要指"道”、“天”、“地”、“將”、“法”,“道”是指道義,如同企業的願景和核心價值觀,代表了其原始的屬性,至關重要;“天”、“地”是指天時地利,如同企業競爭的外部競爭環境,決定了其約束條件;“將”“法”是指內部治理的將才和軍法,如同企業的內部核心能力,是決策實施的關鍵資源。七計則是“主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?”這七條正是孫子針對五事的幾個解讀細化,通過這幾個方面對“五事”做了全面的比較,從而分出高下優劣。相當於我們在進入商戰之前要想明白公司的願景是否清晰,市場是否成熟,自己的核心競爭力是什麼,如何通過組織保障,這可以説是公司戰略的第一步。

第二部分,在戰略基礎上,孫子兵法的二到六章則是闡述了基本的戰術思想。

講述在對戰之前如何制定方案,如何配套組織資源,如何在具體戰役之中實施。這個和企業的戰略落實很相似,將戰略層層解剖,落實到具體的每一個部門和資源,是戰略細化的指導。

第三部分,從七章開始到十三章,孫子兵法主要講一些具體對戰時的細節。

比如如何利用地形,如何利用火攻,如何離間敵方等。這些更像是商場對戰時所使用的一些經驗積累,比如如何通過廣告營銷獲得更多市場份額,如何通過系統更好管理客户需求等,對於一線的實操人員有很好的借鑑意義。相當於總結問題的類型並加以歸納,傳承知識,有利於企業的具體目標達成。

由上可見,孫子兵法闡述的是宏觀到具體的`分析落實過程,幾千年前就有如此洞見,難怪能名垂千古,即使放在今天,仍然為中國乃至全球所推崇。

孫子兵法讀書隨筆模板4

我這天讀了一本書,名叫《孫子兵法》,因為書比較厚,所以我只看到了第十三篇,下面我就給大家介紹最精彩的一篇吧!

那一篇講的是蜀爭奪漢中之戰:赤壁之戰後,劉備佔據了荊州、益州,與佔據黃河流域的曹操、佔據江南的孫權構成了三足鼎立的形勢。公元215年,曹操消滅了西北的馬超、韓遂勢力後,親率大軍進軍漢中的張魯,佔據了漢中。漢中地處益州,曹操的進軍漢中,使劉備感到自我在四川的統治權及其穩定性受到影響,而且,由於漢中地理位置十分重要,於是,劉備爭奪漢中之戰發生了。劉備用“知迂直之計”轉敗為勝,迫使曹軍退出四川。

我讀完十三篇之後,明白了打仗不僅僅要有兵力,還要有計策。

《孫子兵法》説:“知彼知己,勝乃不殆。知天知地,勝乃可全。”我理解就是要明白自我優點是什麼,缺點是什麼,競爭謀個位置或者某個目標的優勢是什麼,劣勢是什麼,你的同事中哪個有競爭力,對你最有威脅,他的長處是什麼,不足是什麼,然後衡量一下自我是繼續與他爭下去,還是另謀他就,還是韜光養晦,應對現實,調整為其他更實際的目標。

《孫子兵法》説:“故兵無常勢,水無常形。”工作中也要靈活機動,善於創新,善於思考。

《孫子兵法》説,不戰而屈人之兵,善之善者。和同事之間相處,要靠自我的品德讓別人信服自我,而不是靠勾心鬥角,爾虞我詐,甚至靠高壓政策更不可取。

《孫子兵法》説:“主不能夠怒而興師,將不能夠愠而致戰。怒可復喜,愠可復悦,亡國不能夠復存,死者不能夠復生。”工作中必須要制怒,想想經常在工作大怒,真就應好好改改了,因為怒而興師最後失敗的例子太多了。

孫子兵法讀書隨筆模板5

《孫子兵法》是古人傳下來的一本書,它記載着古人打仗時用的計謀和策略,還有辦法。《孫子兵法》分為始計、作戰、謀攻、軍形、兵勢、虛實、軍爭、九變、行軍、地形、九地、火攻、用間這幾類,記載着很多的知識。孫子,名武,字長卿,春秋末期齊國樂安人。他的生卒年代不詳,大約與孔子屬同一時代而稍晚。每個原文後面,都有一個寫那個意思的戰例。

我最喜歡的文章是檀道濟唱籌量沙,裏面寫的是:

公元420年,劉裕廢去晉恭帝司馬德文自立為帝。改國號為宋,史稱“劉宋”。公元439年,北魏太武帝拓跋燾消滅了北涼,統一了北方。

有一次,北魏軍又來進犯濟南,檀道濟率領大軍應戰。這一仗打得非常激烈,在短短的二十多天裏,雙方交鋒三十餘次,每次交鋒都是宋軍獲勝,北魏軍節節敗退,一直退到山東歷城。宋軍雖然連戰連勝,但是有些輕敵,防備也有些鬆懈。北魏軍征戰多年,也不是吃素的,深知糧草重要。他們趁宋軍不備,派精鋭騎兵突襲宋軍的糧草,放火把宋軍的糧草燒了。檀道濟的將士雖然英勇善戰,但是斷了糧草就沒法堅持下去。檀道濟懊喪之極,與百般無奈中準備從歷城退兵。北魏軍得知宋軍缺糧撤退,急忙派大軍追趕,想把宋軍圍困起來。魏將暗暗想到:眼下沒有了糧草,不要多少天一定不戰自亂,便可將宋軍一舉消滅。宋軍戰士眼看到大批魏軍圍上來,都有些害怕,檀道濟卻不慌不忙的命令將士就地紮營休息。

當天晚上,宋軍軍營裏燈火通明,檀道濟就親自帶領一批管糧草的兵士在一個營寨裏查點糧草。敵人的探子偷偷地向營裏探望,只見一隻只米袋裏都裝着雪白的大米。魏兵的探子趕快告訴魏將,説檀道濟營裏的軍糧還綽綽有餘,要想跟檀道濟決戰,準是打敗仗。魏將得到情況,以為宋軍雖然被燒了些糧食,並沒有斷糧,現在撤退,只是想引誘自己上當,這個老狐狸,自己差點就上了他的當!其實,魏將上了檀道濟的計。檀道濟在營房裏量的並不是白米,而是一斗斗的沙土,只是在沙土上覆蓋着白米而已……

檀道濟真是聰明,靠自己的鎮定和計謀,保全了宋軍,讓宋軍安全的打道回府。在裏面,許多人都是用自己腦袋裏的計謀和策略,打贏了許多的仗,或者用自己的辦法,燒燬敵人的東西或精兵,或擒拿敵人的精兵。我們只要讀了《孫子兵法》這本書,頭腦裏肯定會有許多的知識,也特別聰明。《孫子兵法》裏還有很多好看的,就像我寫的這篇《孫子兵法》其中的一篇一樣,學到很多的策略和計謀。在生活中,要鎮定,不能慌慌張張的,比如説:你遇見歹徒了,然後他用刀架在你的脖子上,首先,你不能慌張,必須聽從歹徒説的每一個字,如果你不服從,他有可能把你殺了。到了一定的地點,歹徒把你放下了,你就必須想,我該怎麼逃走,有什麼方法逃走,這就必須要計謀了,你必須先看看周圍的地形,看那個屋子有幾個門,幾個窗户,你就必須計劃好從哪個門出去最有利或從哪個窗户最有利,所以,可能會用到《孫子兵法》哪一篇故事的計謀了。就比如説我在和我爸下象的時候,就必須想好策略,比如我的車走哪裏不會被他吃掉,比如我怎樣才能保護好我的帥,這些都是要策略的。下棋像打仗一樣,以前有些古代人不能用嘴説我被包圍了,只能靠下棋告訴對方我被包圍了。下每一步棋都是要深思熟慮,假如下一盤棋,我輸了,可以無所謂,但是打仗是不能輸的,可能最後一仗,我輸了,那我的城池就可能被別人給搶走,所以要算計要對方下一步該走什麼,我下一步該走什麼,這些都是要策略、計謀。假如我的車被對方吃了,我就要想我該用什麼來保護帥,不能一輸了車就特別慌張,要學檀道濟那麼的鎮定,被燒了糧草也不會大叫:“什麼,魏軍居然燒了我們的糧草,我們的戰士怎麼辦?我們的那些寶馬怎麼辦?我們會不會餓死?我們會不會被魏軍抓去?”他不會這樣,他在考慮下一步會怎麼做,怎樣才能讓魏軍趁虛而入,這些,都需要計謀、策略和鎮定。

《孫子兵法》讓我們聯繫生活,讓我們學到在生活中所需要的知識,這些都很重要,學會這些來保護自己,讓自己變得更強。